在老师陪伴的日子里的励志文章

  一棵小树,要长成挺拔向上、技繁叶茂的参天大树,离不开优质土地的孕育,离不开阳光雨露的沐浴。

在老师陪伴的日子里的励志文章

  一个孩童,要想成为社会的有用之才,必须从小在阳光灿烂的、积极向上的健康环境下,接受良好的教育,才有梦想成真的希望。健康环境由家庭教育、学校教育、社会教育三大部分组成。

  老师,是学校教育的主导力量,是学生成长初期的良师益友,是塑造学生灵魂的工程师。他们重点培养学生的品德,培养学生正确的人生观,世界观,价值观。他们引领学生进入知识的海洋,鼓励学生刻苦学习,锲而不舍,为理想而奋斗。

  晶晶从小就是在老师的关爱下成长起来的。老师们对她的教育都隐喻着一个道理:欲成社会有用之才,必先学会做人,再做学问。

  小学三年级的一天上午,刚下第二节课,语文老师把晶晶叫到办公室,拿出一叠班级钢笔字竞赛卷,从中选出几份字体工整的卷子给她看,称赞这些同学的字写得不错,然后对她说:“我们这次比赛很有意义,通过比赛让同学们找出自己的不足,继续赶上去。你看,这位同学的字就需要努力了,只要她今后多下点功夫练习,一定能赶上去的。一个人要做好什么事,树立信心是最重要的!”

  晶晶用眼瞄了一下卷上的名字xxx,哎呀,正是自己的赛卷,她的脸刷的一下红了。老师似乎没有觉察什么,继续说:“你是班长,我叫你来只是把比赛的大概情况跟你说一下,如有同学问及,你可以告诉他们。”

  “嗯,我懂了,我会努力的。” 晶晶认真的点了点头。

  “没事了,你回去做下节课的准备吧。” 老师笑着对她说。

  晶晶逃离似地走出了教师办公室。从那以后,她不仅在写字上下功夫,在干其他事情时也无惧困难,并极尽全力去干好。她记住了老师说的话:树立信心是最重要的!

  在后来的人生路上,晶晶真切体验到了树立信心在生命过程中的积极作用。信心,可以让人在社会的激烈竞争中保持一种冷静的、理性的信念,不受外界影响,不为诱惑所动; 信心,可以助人走出困境,走向成功。当然,只有认准方向,付诸行动,才会有收获。晶晶非常感激语文老师那次不知道是有意还是无意的点拨,让她受益终生。

  刚上初中不久的一个晚上,晶晶在家做作业,被一道课外的数学应用题给难住了。她搜肠刮肚地运用学过的数学知识,七弯八拐,终于在梦中求出题解,惊醒后跳起来列出运算的全过程,第二天拿去给数学老师看。老师惊讶地说:“你只设定一个未知数就解出来了?真不简单!我们马上要学习二元一次方程组了,含有两个未知数的两个式子,很快可以求出答案。不过,你这种独立思考的精神是很可贵的,无论是现在的学习,还是将来出社会工作,你都要坚持这种独立思考、刻苦钻研的精神,这对你的进步和成长都有不可估量的作用。”

  从此,晶晶记住了老师讲的八个字:独立思考,刻苦钻研。她把这八个字运用于自己一生的逐梦行动中,由此,她在过程里提高了自己的自学能力,开拓了自己的思维方式,不管哪方面的书藉,只要看进去,基本上都能弄懂理解。她在学习中践行,在践行中感悟,在感悟中警醒,在警醒中认识自己、认识世界,从而遵循自己的“三观”处世,融入社会,品味生活。实践证明,逐梦虽然累,过程很开心,年华不虚度,人生更精彩。

  转眼间,晶晶上高中了,还担任了班级的数学科代表,偶尔要协助老师批改测验试卷。有一次,老师出去办事,叫她到教师办公室代改班级的数学测试卷。当改到自己试卷时,她发现有一道10分的计算题标准答案应该是负数,她却粗心地落了一个负号。晶晶只要在计算结果正数前面加上一横,即可变为负数,满分就稳拿了。她犹豫了一下,还是在答题旁边打上一个叉,按评分标准扣了分。此时,一种踏实的`,宁静的感觉油然而生。

  老师回来了,问她这次考得怎么样。晶晶有点失望地说:“不行,错了一题。” 她递上自己的试卷给老师看。

  老师看后中肯地说:“你很诚实,如果稍做修改,你的卷面就是满分了。可是你没有,你诚实地评改了自己的试卷。这次你的数学考试没得满分,但是,你的品德考试拿到了诚实的满分。诚实是人生最美好的品德,是人生永远必修的功课,它会助你走向成功的。”

  “老师,谢谢你的鼓励。今后我一定继续写好自己人生中的人字,不一定能达到光彩夺目,但必定是诚信、善良、坚强、灵活、问心无愧。” 听了晶晶的话,老师欣慰地笑了。

  古人总结“一年之计在于春” 的经验,强调了自然四季中春天的重要性,因为春天是播种希望的季节,是奠定秋收果实的基础。人生之旅的四季又何尝不是这样呢?人生春季的童年、少年都是在老师的教育培养下成长的。进入校园的学生,学习的不仅仅是自然科学知识,还有更多的是为人处世的道理和积极向上的精神。老师的言传身教,对学生的人格塑造及品德修养都起到关键的作用,对学生日后进入社会,应对复杂环境能力的影响也具有重要意义。因此,老师是学生生命中的贵人,是学生走向未来世界的奠基石。

  老师对学生的关爱,有如父母,无微不至; 老师对学生的期望,有如园丁,希望桃李满天下; 老师对学生的教育,有如大海航标,闪烁着智慧的光芒,指引学生到达成功的彼岸。

  在老师陪伴的日子里,充满着阳光,快乐,幸福。愿每个学子都能珍惜这美好时光,以实际行动向老师献上一份合格的、阶段性成长的毕业证书。