【热门】高中生励志演讲稿3篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步，接触并使用演讲稿的人越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的高中生励志演讲稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中生励志演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
今天我站在这里，以一个普通新高三学生的身份，要向同学们诉说一些我的真实想法。我们有过成功，有过失误，这些成功与失误，共同描绘了我们青春的航向。我不想对高一和高二做过多的总结，因为最好的总结还要交给你们自己去做。而现在，不管我们愿不愿意，时间的车轮已经把我们送到了一个新的站点。过去的辉煌、荣耀、惆怅、迷茫，都已在光锥之外；而在时间轴上，正有300多天的空白，等待我们去填补。
在此，关于未来，我有几点看法想与大家探讨。
第一，关于行动。我们的理想，我们的志向都只有脚踏实地，才能厚积薄发。我至今仍然记得，就在两年前的这里，朱旭学长在军训动员会上的那句话：功不唐捐。学习固然枯燥，但当你一遍遍复习单词和语法的时候，当你刷完一套又一套模拟题的时候，你要知道，你所做出的一切努力，终会在你意想不到的时候，以某种特殊的方式给予你回报。而这种努力逐渐变成一种常态，就是我要谈的第二点，习惯。
生活中有很多事情，不是看到希望才去坚持，而是坚持下去才能看到希望。我记得当我刚开始做错题本的时候，只顾抄题一时爽，而在复习时却发现，一道题都没有思路。做过的题目，现在错的和原来错的一模一样，一字不差。有的英语改错，改着改着就错了。一开始这固然很困难，但我也逐渐发现，只有真正去反思自己曾犯过的错误，才能取得进步。不要对遗漏的知识点抱有侥幸心理，你敢小瞧他，他就敢在考试中绊你一脚。此刻，我们班主任优雅而动人的三连告诫仍回响在我耳畔：你学好了吗？你练好了吗？你总结好了吗？学、练、总结，构成学习的三个维度，如果你不能统领这三个维度，不能以量的积累实现质的飞跃，就只能接受考试的降维打击。
第三，关于心态，或者说，思想。当今时代，很多人包括青少年都面临这样的心理问题，表面上阳光坚强，内心里却负重前行，每个同学都有自己的隐秘世界，但如何使它与现实世界相协调，很多人做得并不完美。尤其是随着高三越来越多的模考和高考的日益逼近，当真正感受到理想与现实的落差，很多人在心理上都难免会遇到一些问题。当你学习累的时候，你可以做适度的调整，但要明白，学习的过程，怎能不累？这个时候你要思考，你理想的生活是什么样的？你想生活的城市是哪一座？你，想要成为什么样的人？这些问题看似遥远，但你们现在的态度就已经隐隐指向了答案。在这个阶段我们能做的就是以疲惫为原料，以梦想为催化剂，就能得到产物：奋斗。当你找不到方向而感到迷茫的时候，原因很简单，读的书太少而你想的又太多。如果能有一个真正的信念，一以贯之，就能够以自信驱散焦虑的迷雾，认清自己要走的道路。当你感到失败的时候要明白，万事岂能尽如人意，但求付出的努力无愧我心。对自己有一个合理的期望值，很多时候不是所有的题你都能做对，也不是所有的知识你都能学完，但这影响不了我们前进的步伐，更不能成为我们放弃的理由。我们需要有投身于热烈的学习中的激情，恰如此刻的同学们，骄阳似火也阻挡不了大家学习的热情。也需要有在激情之后能够长久的支持你前进的理性。同时，也不能作茧自缚，纠结于和他人的竞争中，因为优于别人并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。对于学习，我个人把它比作骑着独轮车过独木桥，需要勇气，需要能力，更需要细致。尝试着把日常的练习当作高考，而把高考当作一场练习，以自信，平和，沉稳的心态，去面临高三和最终的那场考试。
在我刚进入xx中的时候，我觉得，同学们尊重我，是因为我很优秀。可后来我发现，别人尊重我，是因为别人优秀。不要小看你身边的每一个人，更不能小瞧你自己，每一位同学都有无限的潜力。地球是运动的，一个人不可能永远待在同一个地方。擂响前进的战鼓还是打退堂鼓，都在你一念之间。
当我思考这个世界的时候，我经常会想起一位古希腊哲学家的话，他说，我们登上并非我们所选择的舞台，演出并非我们所选择的剧本。各位同学有谁是自愿来到这个世界上的？你出生的时候你父母征求你意见了吗？没有，我们登上并非我们自己选择的舞台。你的人生剧本是你选择的吗？有人曾说，生命中有90%的东西是你不能决定的，你的出生、你的样貌、你的家庭、你所受的教育、你成长的环境。大家是不是都很羡慕别人的`剧本？说实话有时候我也很羡慕。但是没有办法，你的剧本不是你选择的。虽然有痛苦，但是只要你努力去把这个剧本演好，痛苦之中也有精彩。因此，起跑线本来就不同，而你更需要为那10%，你所能决定的10%而拼尽全力。对待生命不妨大胆冒险一点，因为你终要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。也只有努力，才使人间值得，才令未来可期。xx年后我们会看到，那些坚持梦想而努力奋斗的人，和随波逐流的人，生命将有什么不同。
同学们，抓住这一年，这逝去就难以追回的一年。每一个年龄都是生命中的唯一一次，也是最后一次。燃烧它吧，用努力与汗水，使自己的生命，成为夜空中最绚烂的烟火！
谢谢大家。
高中生励志演讲稿 篇2
大家好!我是大家耳熟能详的《沁园春·长沙》中曾“指点*，激扬文字”的一名学生，很高兴能来到这里，与今日中国这样朝气蓬勃的青年一道纪念五四运动百年。作为峥嵘岁月的一介书生，我在这里演讲的主题是“承历史之重任，扬时代之新声。”
百余年前的中国社会，满目沉疴痼疾，沉沦的已然堕落，不甘浑噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同学们有着改变之心，带着书生意气，每每临江评论时事，各抒己见，尝试于不可能中找出可能，做出前人未成之业。今日我们纪念的五四运动，便是许多有识青年在国家进一步被欺凌之时的发声。青年们一马当先，振臂高呼，自此社会有更多的人苏醒，一条真正的救国之道渐渐显现。我们当时的青年，学习着新生的思想，改变着陈旧的社会，肩负几千年历史赋予的重任，希冀着我们的力量，能引着中国走向有希望的明天。
百年时光荏苒，五四风雷犹存，中国已然旧貌换新颜。我来到现代的这些日子，欣喜地发现，中国站起来了，富起来了，并且要渐渐强起来了!现代科技日新月异，大桥高铁跨海连山;现代经济发展迅猛，人们可以足不出户购买世界商品;那些曾轻视我们的国家，以汉语“醒来!”惊呼中国发展……我知道这些成就离不开你们现代青年的付出：从青年突击队到青年志愿者，从青年科学家到青年创客，你们的奔跑组成时代的足迹。我知道，当年我们梦寐以求的崭新中国已成为你们青年奋斗的出发点和目标，你们已然担当起青年责任，用己之所学扬起新时代的风帆，让请我代表我的同龄人向你们道一声谢谢，感谢你们实现我的梦!
你们责任在肩，请允许我以百年前同龄人的身份向你们提出一些人生目标的建议。我了解到你们的时代有人担忧精神“缺钙”，有人担忧精致利己主义。其实，这些现象有很多由于你们所处的环境改变，怎么利己等问题难免浮现。我想，青年之所以宝贵就因为其未来之广阔、能力之无穷。实现自我成功是人生一种意义，但是将自己的追求与你们的时代相连，就变成了双赢。当你迷茫、焦虑，甚至怀疑、颓丧时，请记得回头，看看我们这些同龄人，我们殷切的目光从你们身后历史长河中投出，与你们追梦的方向一致，落向更远、更好的未来。
陈独秀先生说“青春如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”时代的接力棒已经传至你们手中，愿你们永怀五四之精神，承载起历史赋予的使命，逐梦前行，圆梦时代!
谢谢大家。
高中生励志演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是怎样传播正能量。
正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。
多情自古伤离别，我们告别了短暂而美好的高一上学期，我们经历了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个异性陌路的新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时，总会有一种伤感。
天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们需要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在第二个活动中，我们班的同学起初一盘散沙，第一次失败让我们有了一些教训，必须团结协作我们成功了，每个人的脸上都露出了笑容。紧接着，我们又进行了第三个项目：“*飞翔”，我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰，搏击长空，我们又成功了。
每一次项目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上，我们虽然没有获奖，但我想说的是：“同学们，我们收获了许多，不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们，在以后的学习与生活中，我们应该传递我们的正能量，回想我们在六中的岁月，从“给力”，从“HOLD住”一路走来，它早已不是简简单单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量，比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。
萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关心和帮助，回报以感激和祝福。充满自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种角度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励，应给予正面的祝福，看到同学进步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。
校园不是战场而是修炼场，不但修炼自己的学习能力，更是修炼一颗乐观、豁达的内心，只有自己内心温暖了，才能温暖别人。在六中这个大家庭里，在我们__班，我收获到了很多温暖与感动，而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说，在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边，在__班今后都会是时常发生的事情，对于我们这样一个和谐，奋进的团队来讲，依靠的就是这股力量，这股正能量。而这股正能量正传递在我们__班每个学子的心中……
传递正能量，同学们，你们都准备好了吗?