关于积极向上的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的积极向上的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
积极向上的作文 篇1
健康这个字眼，在当今社会越来越重要。
今天人们的生活水平逐渐提高，但健康与我们却拉长了距离，现在几乎每一个小朋友家里都有什么“呀，土豆！”、“好多鱼”之类的膨化食品，甚至吃的饭都被这些垃圾食品所代替，还有的小朋友很少喝水，取而代之的是各种果汁饮料。现在，肥胖症的儿童越来越多，孩子们的抵抗力越来越差。我们难道就这样逐渐被健康抛弃了吗？
我的身体以前很不好，在小时候落下了病根：爱感冒发烧，一吃药输液就会引发胃病和哮喘，弄得身体抵抗力越来越差。我虽然小，但已饱受病痛的折磨。生病时，不要说学习了，就是吃饭，玩都没有心情了。就是因为小时候吃膨化食品，喝饮料啊，甚至还在冬天吃雪糕。后来又检查出了我对鸡蛋过敏，从五岁起我就再也没吃过蛋制品，垃圾食品和饮料什么的更与我无缘。现在，我每天坚持锻炼，吃主食，蔬菜水果，喝白开水，不吃垃圾食品。现在我的身体也恢复的响当当了，疾病远离了我，也就不会再耽误学习了。
我也有好的学习习惯：课前自主学习，积极思考，每天预习复习，认真完成作业，自己的作业要干净整洁而且正确率高。闲暇时书与我为伴，这是我的精神食粮。
我在课堂上认真听讲，回答问题很积极，每次都能考出好成绩。课下，我是老师的好帮手，帮助老师收发作业，和同学们一起办板报，帮助同学复习功课，每天虽然很忙碌，但我很充实，很快乐。
这就是健康、积极向上的我！
积极向上的作文 篇2
1、 生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
2、 活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。
3、 大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。
4、 生活中想开难，看开难，放弃更难。许多事，并不是想放就能放下，想弃就能放弃。生命中总有一些事，明明知道是错误的，却一直坚持着，明明清楚是不好的，却一直守护着。
5、 永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。
6、 没人扶你的时候，自己站直，路还长，背影要美。
7、 只怕心老，不怕路长。活着一定要有爱，有快乐，有梦想。
8、 没有一种困难，是成为你放弃的理由。
9、 正当壮年，怎能暮气沉沉；台风口上，何不迎风飞翔。
10、 何必站在回忆里不肯出去，阳光还在外面等着你。
11、 活着就意味着必须要做点什么，请好好努力。
12、 别放弃太早，咬牙撑过，才有回忆的价值。
13、 把自己过得像王后，你才能吸引国王。你是怎么样的.人，就会吸引什么样的人。
14、 充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。
15、 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
16、 成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。
17、 你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？
18、 不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。
积极向上的作文 篇3
最近，我国有名的诗人藏克家辞世了，可他的“有的人死了，他还活着;有的人活着，他却死了”名句却长存人间，它所包含的哲理也长存人间!是啊，人活着，就应有一种状态，一种积极向上的状态。鸟尚且择良木而栖，更何况万物之灵的人类呢。一个积极向上的人，势必会积极投身于学习、工作，势必会热爱生活，为社会作出贡献，会因这种积极向上的状态感染和影响周围的人。
积极向上，就是不以恶小而为之，不以善小而不为。
积极向上，就是所做的事不仅有利于自己，也有利于他人，至少不妨害他人。
积极向上，就是认定了目标就执着而勤奋地去追寻。
积极向上，就是不沉迷，不颓废。
积极向上的人生太度往大里说，是推动社会进步的动力，往小里说，能让我们拥有青春的活力和健康的心态。
如何才能持久地保持积极向上的心态呢?
首先，乐于接受新事物。纵观历史长河，哥白尼的日心说，伽俐略的动力实验，都曾受过排斥，而那些排斥者中也不乏大学者们，还是因为因循守旧，才成为科学发展的障碍。当然，新事物是好是坏，是对是错，并不是很快就能分明，有时甚至也没有明晰的分界，这时候，积极向上的态度可以让我们很自然地亲和那些美好的事物，形成一个良性循环。
其次，大礼不拘小节是保持积极向上的心态的良方，著名画家梵·高在世时穷困僚倒，画卖不出去，生活人靠弟弟资助，然而，他对自己的画能大胆地探索，执着地摸索，在今天名扬四海，他的艺术境界让人们看到了他崇尚阳光的态度，而这种心态，正是整个人类共同追寻的。
保持着积极向上的人生态度，在你人生低谷时期才会早一天柳暗花明;保持着积极向上的人生态度，在你人生巅峰时期，才不会堕落，失去目标。
积极向上的作文 篇4
世上的各种事物，全凭你自己如何去想。用健康、积极、快乐的眼光，用欣赏的态度去对待事物，你会觉得一切都是那么美好；当你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批评的态度去看待事物，那么就只能永远生活在绝望的环境中。
心态是要靠自己去掌握，去调整的。曾经读过这样一个故事：乐观的人看半杯水，他会想，我还有半杯水。于是每天注入一滴水，终于有一天水溢出了；而悲观的人看半杯水，他想着，我只有半杯水了，于是终日愁眉不展，最后有一天水全干了。
乐观、积极的人用健康的向上的心态助自己成功，让自己快乐地活着；而悲观消极的人用病态的心态让自己永远活在阴霾里，让自己在绝望中痛苦地徘徊。
成功的心态不是在成功之后才培养出来的，成功的心态是在未成功前千百次的失败中磨练出来的。心态对于一个人来说至关重要，它决定着你的将来，你的成功与失败。
心态是我们自己掌握的，因为我们有*的思想，*的心灵，我们不被某种力量所约束，我们是*的，在眠队一切不如意的事情时，我们可以用美好的心态去面对，那么我们就不会感到绝望。
20xx年的北京奥运，每个热门话题都体现了一个共同点——“重在参与”。很高兴看到中国人民的心态是如此乐观，因为大家说，得不得金牌没关系，拿了冠军我们当然起立欢呼，没拿金牌字要尽力就一样是中国的英雄。
成功与失败并存，希望与失望相伴，生与死相随，祸与福相依……我们掌握了自己的心态，让自己保持健康向上的热情，我们就成功了一半！
我们最大的敌人是我们自己，只要战胜自己，把握好心态，我们就是生活中的勇者！
积极向上的作文 篇5
我叫余俊杰，今年九岁了。我长着一个大大的脑袋，上面有一双滴溜溜的眼睛，忽闪忽闪的黑眸子外面，还有一副眼镜呢。隆鼻子下面是一张大嘴，讲起话来口若悬河，似开闸洪水一发不可收拾。
我多才多艺，同学们还都叫我“小画家”呢。这是因为，我在班里最擅长画画了。一有空便画画，而且每幅画画的都栩栩如生。因此，美术老师在上课时经常把我的画作“范本”。而且我画的“绿色世博”还在“欣欣荷，我心目中的绿色世博”中荣获了二等奖呢！
当然，我最喜欢的就是看书了。我一旦翻开书，就会沉浸在书的海洋里，根本不会受到外界的干扰，就连说话的声音都听不见了。什么，不信？那就给你举个例子吧：
记得有一次，我正在津津有味地看着一本《小学生》，那时已经晚上六点了。爸爸走过来说：“余俊杰，该吃饭了。”我的耳朵似乎失灵了，仍旧一动不动地盯着书中的内容。“一、二——”爸爸喊数的时候，我才慢悠悠地站起来，问道：“什么？”“什么？！”头上已经响起“笃栗子”声，接着我后面的看书时间也“光荣牺牲”了。
这就是我，一个活泼开朗、积极向上的我！
积极向上的作文 篇6
众所周知，雨是会停的，但是那种语境马克吐温的回答，带给人一丝幽默的感觉。 个人觉得马克吐温和他的朋友是两种性格的人，面对同一种事情，两个人表现的有不同之处。同样是下雨，他的朋友很是着急，怕由于下雨而不能远出郊游，但是马克吐温的回答截然不同，没有一丝抱怨，是一种乐观开朗的心态。 是的，雨是会停的，世界上没有什么东西可以永恒不变，都会随着时间、环境等因素的改变而改变。如冰川，随着气温上升而融；如花朵，随着水分流失二枯萎；如木头，苏州时间变化而腐朽。包括人民自己，不会像出生时的自己那样，受委屈就哭，开心时就不顾面子的笑。当然，也会随着时间变化而走向成熟。 一切事物，有始有终。这里的“终”并不是指死亡，也可以理解为因为某些东西而改变了最初的样子。更多的时候，我们要去接受这一改变，而不是去抱怨它，埋怨它。 著名史学家司马迁，命运坎坷，不幸遭遇宫刑，但是他的下半生并没有在抱怨埋怨中度过，而是更加奋发图强，完成史学巨著《史记》。在人生的低谷，遭遇不幸时，不必抱怨，毕竟抱怨也无力回天，还不如尝试规划自己新的人生道路，这样才会有自己意想不到的收获。 记得我小时候，就听别人说道过残奥会，当时心里很不明白“残疾人是怎么参加奥运项目的”。于是打开电视，结果我震惊了，坐在定制的轮椅上打球，失去双手的参加跑步比赛，失去双脚的参加用手的比赛。有时候，人生就是少了这种积极向上，敢于拼搏的态度。 无论发生什么不幸的事，都不应该去抱怨它，应该尝试有没有新的出路，不应该过于死板，只有见事物消极的一面，从而错过了它的积极的一面。
积极向上的作文 篇7
我的同桌许博文，他是一个还不错的男生。
有一天，我的文具盒没有带，我的同桌许博文说:"别担心，我有多余的笔，可以借给你用"，我很高兴他能借给我用，下午我带来文具后，把借来的笔还给的我同桌，并对他说了声，有你真好，谢谢你，他表示不用谢，我们是同桌嘛！
有一次，我生病不舒服，但那个星期又正好赶上我值日，他知道我生病身体不舒服，就主动留下帮助我打扫卫生，我表示不用，我可以自己搞定，但他还是不放心留下帮助我把全部卫生整理完毕，并送我回家，我对他乐于助人的行为表示感谢，他平日就喜欢帮助班里的其他同学，大家都说他好，给老师和同学们留下了良好形象。
还有一次，老师发的表我给弄丢了，他就主动让我和他一起看，还把表大部分放到我这边，我对他的行为很感激，我有一个好同桌，下一年我还想与你同桌。
这就是我的同桌，他乐于助人，积极向上，这就是老师和同学眼中的好学生。