高三高考最后冲刺复习六法
  
  高考是大家学习中的重要环节,甚至可以说是每一位学生一生中的一个重要“关口”,而要顺利通过这个关口,高三一年的学习是至关重要的。高考虽然是通过一次考试来选拔人才,但它绝不仅仅是一次知识上的考察。面对高考冲刺复习,很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。究其原因,很多人都是学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?更何况现在高考复习已进入关键阶段,很多学校进度已经进入所谓形式化的“第二轮”复习。要想在这段时期内取得较高的学习效率,要求学生把高考知识系统化、条理化,并且能较为灵活运用知识。很多学生看到后难免有一些紧张,既然时间非常宝贵,我们必须要明确自己应该做什么事情,不应该做什么事情,具体来说,应该做到以下六个方面。
  
  一是每天保证8小时睡眠,切忌盲目做题。
  
  高三学生首先要做到“听话”,这里的“听话”是全方位的。如果你认为高三学习是第一位的,而忽视了对自己的日常行为的要求,那你就错了,学校和老师在高三一年中不会因为学习任务的加重,而放松对纪律的要求,反而会强化纪律以保证学习的正常进行。学习上更要听话,教高三的老师都是经历了几次或十几次高考授课,非常有经验,复习的进度、复习的内容、复习的顺序,都是长期教学实践中总结出来的。高考的变化及新要求,都会在复习中渗透进去。而不听老师的教诲,认为自有一套很好的复习方法的学生(每年都有)最后会碰的“头破血流”的。越到高考前夕,越是晚上不要熬夜,应该定时就寝,最好中午坚持午睡,因为充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。很多人觉得成绩上不去,就是做题量不够,只要多做题就会提高成绩,其实,如果一个人“消化”能力有限,吃得再多也很难摄取到自己需要的营养。学习也是如此,学生面对一堆试卷,各种各样的题目,不可能、也没有足够的时间把每到题都系统的做一遍,一定要根据自己的实际需要,有针对的做题,例如说你在某块知识点掌握上存在不足,或者在某个题型上没有把握,那么就可以针对实际情况,通过做题来归纳和总结,而千万不能看到题目就做,不管你需要的还是不需要的都尽力做。高考是个人行为,也是集体行为,复习中最重要的环节就是“听讲”,这就要求学生上课时紧跟老师,仔细听讲,积极思考,倾听别人的想法,提出自己的见解,在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。如果高三任课教师发生变化,大家应该尽快适应。而不应该因为不适应这个老师的教学方法,就不喜欢这个老师,进而就不喜欢这门课程,这样受损失的只有学生自己。
  
  二是学习时要全神贯注,切忌盲目自信。
  
  高考是选拔性的考试,竞争强度很大,备战高考,要进行最好的准备,最坏的打算。其实只要备考过程充实了,结果应该会很好的,但是现实中很多人把这句话倒过来了:最好的打算,最坏的准备。多数人宁愿相信曾经说过多少遍的话:只要高考还没有考,什么都有可能发生话是对的,但是凭什么奇迹就发生在你的身上呢?要是每个人身上都发生奇迹的话,那么就不叫奇迹了。因此我建议大家还是先别想着结果,好好的准备过程,我们可以踌躇满志,但是一定要在科学高效的复习、夯实基础、规范答题的前提下。陪着几届考生走过来,我觉得不是你努力了就一定取得成功,还要看你的方法科学不科学,你的方向与高考方向是否一致?盲目自信更让自己看不清自己,那么连自己都看不清,还能辨别方向吗?玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时候常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。复习每天都要进行,即使今天没有语文课,也要对知识加以复习,这就要求有一个计划,首先对时间加以计划,每天都要有数学的复习时间,四十分钟(一节课)左右,周末应有两节课的时间;其次对学科加以计划,哪个时间段看哪个学科,要做到心中有数,计划有了贵在坚持。
  
  三是学习要主动,切忌盲目完成作业。
  
  作业应该是检验听讲和复习效果的手段,不应看成一个负担,作业要认真对待,把每一次作业看成一次考试,不能敷衍了事,不会做的题目可以与同学研讨,但不要直接抄写,每次作业都是一次练习的机会,不要错过。面对大量的作业,多数学生都是以应付老师检查为出发点,把自己最宝贵的时间全部放到完成作业上,结果成绩没有取得什么进步,相反把自己弄得身心疲惫,被动的学习,被动的听课,被动的完成作业,很多学生上学期就是这样渡过的。这学期时间很短,自己都要上大学了,更应该清醒一些了,能按时完成作业不一定就是好学生,老师眼中“好学生”“听话的学生”不一定能让你拥有一个很好的未来。要知道作业是为大家准备的,老师从整体上去安排的一种教学形式,不一定适合你实际情况。不管你面对多少作业,一条复习定律永远不会变:把最清醒的时间,留给自己最应该做的事情。根据自己的实际情况去合理的安排时间,说真的,我留给班上学生的题目绝对都是高质量的题目,并且这些题目都是知识点集中,命题思路广,题型新颖适合高考要求,但是我从来不查作业,因为我相信,他们只要觉得有用才会去做,只有内心想做,有做题的欲望,才能高效的做题。。
  
  总之,大家要重视对内容的“梳理”,用积极的心态进入到高三复习。老师、家长也会全身心的配合你,但复习的主力是你自己,所以每位考生要做好一切准备,迎接这一艰巨的挑战,去实现自己的理想。