吴仁宝观后感（一）
一直听说华西村的盛名，但是通过观看电影，这才真正地看到它的全貌。一个村庄能够建设成现代化的都市状，我被深深地震撼了！这如何能想到，又如何能做到，吴仁宝究竟靠什么？
这是部传记式的影片，从中我看到了华西村在不同的历史时期的变化发展，也看到了吴仁宝贯彻始终的不懈奋斗。但在电影中，吴仁宝不是神的姿态出现，他也有犹豫的时候。当家里的米都被他倒走捐出去，妻子含着泪问他：你就不给孩子留一点口粮？他有一点犹豫，作为爸爸，他也关心自己的孩子，只是，大局当前，家庭需要些许的牺牲。当老四坐在自行车前开心地与爸爸一起兜风时，我看到了他的犹豫，亲生的孩子送给别人，就算不担心孩子是否能衣食无忧，但肯定清楚孩子内心被父母“抛弃”的痛苦，但是，为了社员的幸福，他只得忽略，即使孩子一直误会着自己。观看了电影，我很钦佩他公而忘私的工作品质，也为他凡事冲在前的精神而感动。作为一名老师，也作为一名积极向党靠拢的团员。由电影中的剧情跳脱出来，我想交流一下从吴仁宝身上学到的几点：
一、班级管理：以身作则，平等对待。
吴仁宝有一句格言：我听了老百姓的话，老百姓肯定会听我的话。无论是在捐米买石墨时，还是挖地改良田时，他从来没有主动叫群众付出。而是自己带着党员*身体力行。为了华西村的需要、为了全体社员的需要，他一心扑在这条充满艰辛的创业路上，他那始终不渝的爱民情怀感动着全体社员，引导着华西村村民共同创业、创新。
作为班级的引导者，班主任工作与这位老书记的职责有着相似之处。师生之间长久的不对等的悬殊地位，虽然在新课标的要求下已经有所改善。但是教师讲，学生听的状态并没有真正得到改善。近期忙于复习，班级学生的学习能力较弱，我非常焦急。情绪上也有所波动。急躁让我无法看到学生的努力。从吴仁宝身上，我又惊觉自己的错。“平等”，我并没有做到。在共同学习的这条道路上，我应该像他一样，通过自己投入的备课与指导，让学生主动学习，效果更佳。
二、自我成长：注重规划，科学发展。
吴仁宝当书记时，华西村也只是个小小公社。社员靠种地生存，地少人多。总共不到一平方公里的田地，却被土堆和小河沟隔成了一千三百多块。他却能放眼未来，从华西村的实际能力看出去，想自己所能想到的美好前景，他愣是想用15年的时间，开辟出800多亩的田地来。这样看似不切实际的幻想，被社员们嘲笑。但他是这么想的，也是这么干的。而且也真正达到了目标。为什么？因为他一步一个脚印，60年代，先带着社员挖山开田，发展农业；再建小磨坊，节约生产力，发展农副业，搞多种经营。70年代，部分人种地，建起小五金加工厂，充分利用剩余劳动力。80年代，他建学校、盖医院，让全村的老百姓不再跑到100多里外去看病。到今天生产销售总额过500亿元，并且上市。
同样的，教师个人专业成长，我也进行过五年规划。相较这十五年，前景更容易预见。我也应该向吴仁宝一样，脚踏实地，不断努力，先实现每一步的目标，最终达到真正的进步。
三、正视评价：不以物喜，不以己悲。
八十岁的吴仁宝对自己的评价是：骂我不生气，夸奖不足喜，挫折不泄气，因为我是一名*员，所以我要为党为国争一口气。
作为一名工作5年的语文教师，我在个人教学能力的发展上，一直不敢想，不敢做。总是会被各种各样的评价所左右，自己的教学成了大杂烩，各方面意见都想兼顾。所以进步对于我而言总是那么慢，那么慢。我想，一个敢这样进行大改革的人能够正视自己的一言一行，如果你是真心地，而且是有信心地努力，也应该像吴仁宝一样，做到——骂我不生气，夸奖不足喜，挫折不泄气。
吴仁宝观后感（二）
文/郑秋梅
最近观看了影片《吴仁宝》，感受颇深。
影片以华西村老书记吴仁宝的名字命名，带着观众走进华西村，走近吴仁宝。影片生动再现了华西村老书记吴仁宝带领华西人艰苦创业的不凡历程。正因为有了好的带头人吴仁宝老书记，华西村从一穷二白的小华西，发展到今天成为“天下第一村”。如果说华西村是共同富裕的典范，那么吴仁宝就是优秀*员的代表。
电影截取了各个时期的典型事例和画面，给我留下印象最深刻的有以下几个片段：六十年代，吴仁宝便有了和别人不一样的想法，当别人只想着种好田的时候他几经周折办起了小磨坊，七十年代，当别人分土地，搞联产承包责任制的时候，他整合土地办起了大型的工厂，九十年代对人才的重视，新世纪接收外籍记者的采访时，感人肺腑而又真真切切的话语时时响彻耳畔。这个老书记，用他敏锐的目光和远见，质朴的话语、无私的情怀带领着华西人创造了一个又一个奇迹。让我们怎么能不为他拍手叫好？一位农村基层党支部书记，带领一帮普普通通的基层党员，却干出了一番惊天动地的大事业。每一个场面、每一次举措、每一句话语，无不闪耀着一名*员的光芒！彰显着一名*员的模范带头作用！同时又让我深深的感受到：一个小书记，一样可以有大作为。时时处处为人民群众的切身利益为重，时时刻刻心里装着“大家”。
影片不乏感人的情节，并且实事求是，给我们的信心和力量是无限的。华西村人始终坚持走共同富裕的道路不动摇。“个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。”华西富了，坚持做到不忘国家、不忘集体，不忘左邻右舍及经济欠发达地区，物质鼓励与精神激励的结合，精神文明建设创新有特色。这才是一个书记最应该做到的。
作为一名党员教师，我会不断学习吴仁宝精神，把“难不倒，夸不倒，吓不倒”贯穿在教育教学工作的始终，把学生的利益放在第一位，急学生之所急，想学生之所想。服务好学生，服务好家长。服务好教育。
也许我们无法塑造如吴仁宝般的“万民有口皆碑”的形象，但是我坚信，只要我们以他为榜样，用我们的青春和热情恪尽职守、全心全意服务好我们的学生、家长、社会，我们一样能为社会、为人民做出我们的贡献！
吴仁宝观后感（三）
3月21日下午，县局组织机关全体*集中观看了电影《吴仁宝》。这部电影让我感触颇深，我被老书记以身作则、敢于挣脱时代枷锁，大胆创新的人格魅力而折服，更被他公而忘私、甘于奉献，全心全意为群众谋利益的崇高精神而感动。他是我们*员的光辉典范，也是我们学习的时代楷模！
吴仁宝从担任村*的那天起，就把带领村民脱贫致富作为奋斗目标，从购买大磨盘到顶风开办小五金厂，再到后来搞农副产业带领群众慢慢走向富裕的道路，几十年殚精竭虑、矢志不移，使华西村富甲天下，而他自己和老伴依然住在上世纪70年代的旧楼房里。吴仁宝总是谁家有困难他第一个冲上前去，为了救活村民的孩子他徒步跑了几十里路将孩子送到县医院；为了抚平一户村民的丧子之痛，他把自己的小儿子送给村民当儿子。这是何等的境界啊！
吴仁宝书记之所以深受人民群众爱戴，就在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。我们学习吴仁宝，就是要学习他致富百姓、着眼未来的胸怀；学习他积极进取、创新发展的胆略；学习他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神；学习他严以律己、廉洁奉公的高尚情操。作为一名党员*，我将努力做到以下几个方面：
一是坚定理想信念，树立全心全意为人民服务的宗旨意识。牢固树立共产主义远大理想，坚定中国特色*信念，时刻表牢记党的使命和宗旨。(www..cn)自觉将远大理想与现实要求相结合，立足本职，立志工商事业，做践行“三个代表”重要思想的表率，牢记我党全心全意为人民服务的宗旨，保证将人民赋予的权力最大限度地用于为民服务，一切工作，都服从和服务于党的中心工作，人民群众的需要。
二是善于学习思考，不断提升政治理论水平和业务素质。树立终身学习的观念，加强学习，刻苦学习，善于学习，要向书本学习，学习“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神，学习工商法律法规业务知识，向典型学习，学习先进人物全心全意为人民服务的精神；向实践学习，不断丰富工作经验，提高工作能力，要善于将理论知识和工作实践相结合，学以致用，不断提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力，提高工作水平，做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的人。
三是务实肯干，立足本职工作争创一流业绩。切实增强责任感，振奋精神、锐意进取，在工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成，以高标准、严要求促进工作上水平。时刻牢记自己身为一名工商战线上的党员身份，要有强烈的工作责任感和事业心，时刻保持良好的精神状态和工作状态。落实到自己的本职岗位中，努力更新思想观念，勤于学习、善于思考，不断强化服务意识，切实提高工作效率，争创一流工作业绩。
四是严格自律，永葆*员先进性本色。严格执行各项规章制度，培养高尚的道德情操，自觉抵御享乐主义的侵蚀，做到一身正气，一尘不染。保持清正廉洁、无私奉献的*员本色，以实际行动维护工商行政管理机关和工商*的良好形象。
我想，榜样的力量是无穷的。今后，我将以吴仁宝同志为榜样，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断发扬自强不息、开拓创新的时代精神，努力保持坚忍不拔、奋发有为的精神状态，甘于吃苦，勇于奉献，时时处处发挥党员的先锋模范作用，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为红盾增辉，为党旗添彩！