小学班主任工作格言50句
导读：愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。下面是小编为你精选的小学班主任工作格言。
1. 对学生以鼓励为主，注意发现他们身上的优点，这样他们才会具有努力向上的动力。
2. 教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。 ——[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基
3. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
4. 头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。
5. 允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
6. 一个学生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求，成为学生的幸运之星。
7. 身教重于言教，看似不教是真教。——刘丽敏
8. 爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
9. 愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
10. 学生，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金桥。
11. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
12. 修和无人见，存心有天知。——张华
13. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
14. 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
15. 给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
16. 捧着一颗心来，不带半根草去。
17. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
18. 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
19. 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
20. 爱是需要能力的，爱是一种储蓄。
21. 生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。
22. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
23. 当全世界都说在放弃时，告诉自己再试一次。
24. 作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心；要把学生当作自己的孩子一样来看待，这就叫对学生的母爱。
25. 前后不一致是教育中最严重错误之一。——斯宾塞
26. 不愤不启，不悱不发。
27. 德行的实现是由行为，不是由文字。
28. 你的壮大，才是你身边人的底气。
29. 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
30. 一句话，一盏灯，也许改变人一生。
31. 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
32. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
33. 教育学生，努力才能成材，天道酬勤。
34. 只有逆流而上，才能找到水的源头。
35. 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
36. 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
37. 金无足赤，人无完人。
38. 教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
39. 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
40. 只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
41. 独物之教风，以尽匹夫之责。
42. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
43. 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
44. 好笋出好竹，好师出好徒。
45. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
46. 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
47. 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
48. 书是人类进步的阶梯。
49. 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
50. 教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。 ——(法)卢梭