如何培养孩子真诚:几点建议(上)

培养建议一:把至诚的孝心表演给孩子

任何一个人的真诚心都是源自于对父母的至诚孝心,因为世界上给予我们恩德最大的是父母,父母对我们的爱是真诚无私的,而任何一个人对我们关怀和爱护的诚心相信无法超越父母。

对于这么大的恩德,我们肯定有真诚的回馈,而这个的真诚的程度就是我们对待身边任何人、事、物真诚的最大值。所以,我们越是对父母至诚,在生活中就越会付出真诚,而真诚足以帮助我们突破很多障碍,获得顺利的人生之路。

那么,要想孩子用最大的真诚获取最幸福的人生,父母首先要把自己对老人一片至诚的孝心“表演”给孩子,让孩子知道真诚的根基在哪里。一个人如果对待他人比对待父母还诚心,相信一定有利益驱使,一个对父母很真诚的人,对他人也虚假不了,因为那是一种德行和习惯。

《孝经》中有一句话:“孝悌之至,通于神明,光于四海,无所不通。”就是对父母的一片至诚孝心可以感动万物生灵。所以,父母要帮助孩子培养真诚心,先从自己对长辈的真诚心开始练起。

如何培养孩子真诚:几点建议(上)

培养建议二:做表里如一的父母

真诚的对面是虚伪,虚伪难免会表里不一、掩饰造作,而孩子天生都很真诚,就像《皇帝的新装》里的小女孩,认为说出真话不会怎么样,而成年人可能就有所顾虑。这说明,孩子一定比大人真诚很多,而父母千万不要用自己的世俗染了孩子的纯净。

一个母亲经常在家数落邻居,在孩子面前也毫不忌讳,嫌弃邻居不讲卫生、噪音很大等,总之一副很讨厌对方的样子。结果有一天,门铃响了,打开门一看,原来是那位“令人讨厌”的邻居。

此时,这位母亲并没有流露出不满的神情,当对方说:“大姐,你们家有没有电啊?我家停电,不知道是楼区的原因还是我家的问题。”

这位母亲很热情地说:“啊呀,我们家有电啊,你们是不是跳闸了?”

“行,谢谢啦!我再回去看看!”

“不用谢,需要帮忙就说话啊!”

当母亲把门关上时,脸上又露出了反感的表情,还说了一句:“讨厌!”

此时,上初中的孩子说:“妈,您对人家不是挺热情的吗?没看出来您讨厌人家啊?”

母亲无语。

这位母亲背后一套,人前一套,搞得孩子都觉得莫名其妙。那是不是当着邻居的面表现出厌烦就是表里如一了?当然不是,而是不要在背后说别人不是,议论人家是非的人最后总是会落得尴尬境地。

父母如果待人真诚、表里如一,孩子就会学到不虚伪、不造作。生活中,父母新买的衣服,被朋友问到价钱时,会不会因为虚荣而报高价格?当父母教导儿女要遵守交通规则,自己是不是在乱闯红灯?父母的表里如一,才能让孩子学会真诚。

培养建议三:让孩子学会真诚的问候

真诚是一种态度,它体现在任何一个言行举止中。父母培养孩子的真诚心,应该从问候开始,问候他人是孩子为人处事的第一步。孩子从小如果没有养成对人真诚礼敬的态度,长大做什么事都会困难重重。

一位老师因过了一个国庆假期,很是想念自己的学生。周一一大早,她兴高采烈地去了学校,一进教师,班中差不多有三四十个小朋友已经到了,而他们对老师的到来表现得很漠然。他们交作业的继续交作业,讲话的依然在讲话,扫地的还是在扫地,居然没有一个小朋友说一声:“老师,早上好!”这样的情景使这位老师心头涌起一阵苦涩。

后来,老师利用晨会在班级中作了调查,结果大部分学生不仅不主动跟老师打招呼,早上出门、放学回家后主动跟父母打招呼的学生也寥寥无几。

于是,老师给学生们布置了一个家庭作业,就是要求学生早上到学校要主动问:“老师好!”离开学校要主动跟老师说:“再见!”到家后主动跟父母说一句:“我回来了!”没想到当天傍晚,基本所有的小朋友都主动跟老师说了“再见”。这个作业连续布置下去之后,效果都非常不错。

渐渐地,当老师走向教室,绝大部分的小朋友都热情地跟老师打招呼:“老师,您好!”这时,老师会马上笑着回答:“小朋友们,早上好!”真诚的问候就这样开始了美好的一天。

的确,真诚的问候就像春风拂面一样让人高兴不已。现在多少孩子不懂得主动向人问候,又有多少孩子打招呼只是敷衍了事?父母如果能教导孩子真诚地问候他人,孩子未来的路将会顺顺利利。