教子故事3则含感悟
故事1 可怜的吉姆
吉姆·金是一个非常有责任心的父亲。他希望自己的儿子约翰认真读书，将来可以成为一个有用的人。因此，从约翰上小学二年级开始，吉姆就开始对约翰提出严格的要求。
他私自给约翰定立了几条规则：禁止他随便与街上那些孩子们一起逛大街，无所事事；不允许任何一门考试低于良；不允许看卡通节目；不允许玩电子游戏，等等。约翰只要偶尔违背这些规则，就会遭到严厉的斥责。
可是，到了三年级的时候，约翰的成绩却已经连“及格”的档次都难以维持了。他似乎故意与父亲作对似的，偷偷地跑出去找孩子们玩耍。而且，他专门找那些被家长们视作无可救药的“坏”孩子，因为他感觉到自己与他们一样：在父母的眼里，是那种只会犯错误的孩子。
吉姆非常困惑，在与邻居们谈话时不断诉说自己的烦恼，可是，在他生活的那个小镇上，没有一个人可以给他指出错误。吉姆依旧采用自己认为正确的方法，对约翰实施更加严格的管教。结果，约翰在一次*发生后，被带进了青少年管教所。
可怜的吉姆始终也弄不明白，为什么自己花费了那么多的心血，到头来却落得如此结局。
【感悟】
当孩子做错事时，父母如果一味地批评指责，就会使孩子承受长期的心理负担，会给孩子带来压制、苦恼、反抗的情绪，不利于他们的行为向好的方向转变。对于个别孩子来说，甚至会影响他的一生。
故事2 妈妈的尴尬
儿子三岁了，每天有问不完的为什么。
一天晚上，妈妈给儿子洗完澡，儿子突然问妈妈：“妈妈，你看我有小鸡鸡，男孩儿都有小鸡鸡吗？”“对呀。”“女孩儿有没有小鸡鸡？”“没有，女孩儿都没有。”“妈妈你有没有？”“妈妈也没有。”妈妈有点儿惊讶，儿子的好奇让她有点儿出乎意料。正在这时，儿子又提出了一个要求：“妈妈，让我看看你有没有小鸡鸡？”妈妈的脸一下子红了，大脑飞速地运转，但不知怎么解答儿子的问题。
【感悟】
大人总是以为孩子到什么年龄，才想了解什么样的问题，实际不然，所以经常被孩子搞得措手不及。现代父母养育孩子，仅仅做好物质准备是远远不够的。
故事3 溺爱意味着什么
一位母亲为她的孩子伤透了心，她不得不去找心理问题的专家。
专家问，孩子第一次系鞋带的时候打了个死结，你是不是不再给他买有鞋带的鞋子？夫人点了点头。
专家又问，孩子第一次洗碗的时候，弄湿了衣服，你是不是不再让他走近洗碗池？夫人称是。
专家接着说，孩子第一次整理自己的床铺，整整用了一小时，你嫌他笨手笨脚，对吗？这位母亲惊愕地看了专家一眼。
专家又说道，孩子大学毕业去找工作，你又动用了自己的关系和权力。这位母亲更惊愕了，从椅子上站起来，凑近了专家说，你怎么知道的？
专家说，从那根鞋带知道的。夫人问，以后我该怎么办？
专家说，当他生病的时候，你最好带他去医院；他要结婚的时候，你最好给他准备好房子；他没有钱时，你最好给他送钱去。这是你今后最好的选择，别的，我也无能为力。
【感悟】
在孩子成长的道路上，存在着一个非常温柔的陷阱，陷阱里的孩子，由于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，从而也失去了长大成人的权利。从不撒手让孩子自己走的母亲，就只有一直管下去了，因为你的孩子一直也没断掉奶。