刘墉关于教育孩子的心得：放手，让孩子自己试着去做
刘墉是著名的作家，他有一个儿子和一个女儿。儿子刘轩获得哈佛大学的博士学位，女儿刘倚帆在14岁的时候就获得了美国的“总统奖”，成绩优异，如今已是美国哥伦比亚大学的高材生。
刘墉在教育子女上是“男女有别”的，对儿子很严厉，对女儿很宠爱。刘墉在教育儿子的过程中总结出了以下的经验：对男孩不可以凡事安排得面面俱到，这样极容易使男孩养成做事不负责任的坏习惯。父母的过度包办会使孩子变得娇纵且不懂礼貌，不懂得珍惜，这是家庭教育中最忌讳的。
随着儿女的成长，刘墉发现儿子性格内向，没有朋友，表现得十分自闭。刘墉看在眼里急在心上，决定用传统的中国强权式教育来改变儿子的个性。刘轩从小与妈妈一起生活，习惯了娇生惯养。但是，刘墉给他规定了严格的生活制度：自己的事情自己做，不能推给别人；自己的衣服要自己洗，不可以让妈妈代劳；如果爸爸妈妈都不在家，就自己做饭吃；假期的时候出去体验打工的生活。不仅如此，每天的作息时间安排，都有严格的规定，绝对不可以偷懒。刘轩小的时候种花，不敢用手和泥，刘墉看见之后就有意识地和了一堆稀泥，强迫儿子把手伸进去。为了锻炼儿子的胆量，他把儿子送到了曼哈顿一个据说是“毒蛇猛兽经常出没”的地方上中学。刘墉在教育的过程中总是试图让儿子尝试磨难。
对于女儿，刘墉采取的教育方式是：给女儿尽量多的鼓励，让她能够充分独立，自己把握生活，在某些方面严格要求，在原则问题上绝不会放任自流，同时给女儿创造了一个*的成长空间。刘墉的家教方式可以堪称教子典范。
1.“替孩子把生活的一切都想好”是错误的
“穿上夹克，我们走！”“把带到学校吃的零食装起来。”“去刷牙，然后立刻睡觉。”大多数父母跟孩子在一起的大部分时间需要命令他们，认为没有规矩不成方圆。幼小的孩子没有预见性和计划性，因此需要父母经常替他们着想。为了让他们学会去适应日常生活，父母应告诉他们该做什么，并提供相应的指导。
这种不断的指挥日复一日，一再重复，成为了许多父母根深蒂固的习惯。然而如果父母习惯了在日常生活中总是这样指挥，总有一天他们会这样来责骂孩子：“什么事都要教了你们才会做！”“你们自己怎么不会动动脑筋？”“总得替你们操心！”这样的父母会觉得自己像傻瓜一样，为了孩子必须时刻考虑问题的方方面面，以保证万无一失，或者因为连续的差错而很快变得绝望。
【正面管教秘诀】
替孩子把一切想好，这样做虽然可以替孩子与父母自己免去很多疏忽带来的麻烦，使得日常生活的一切井井有条，但是同时也剥夺了孩子独立思考和生活能力的机会。这样的孩子因为缺乏重要的学习过程，而无法享受到由自己独立来作出决定带来的快乐。
2.“我不能让孩子错失任何良机”是危险的
“我不能让我的孩子错失任何良机。”想为自己的孩子创造各种机会是每个父母的愿望。但这种做法也会使你的感情有风险，因为孩子成年之后常常因此怨恨父母。现在不少父母，为了能让孩子将来更有竞争力，不惜一切代价让他们上更好的小学、中学，参加各种班。如果孩子没有实现预期，这些父母就表现得很生气。作为父母，你是否想过，当你在为孩子创造机会的时候，他是否喜欢这个机会？
【正面管教秘诀】
父母不能一手包办地为孩子提供、创造各种优越的条件和机会，应当让孩子学会自己去创造机会，这样才更有利于孩子的成长，否则会产生相反的效果。
3. “什么事都不让孩子去做”只会惯坏孩子
在现实生活中，许多父母为了让孩子专心学习，什么事都不让孩子去做。早晨起床帮孩子叠被，上学前帮孩子准备学习用具，有时经常还被孩子埋怨忘了帮他准备某些学习用具。
要知道，孩子并不是生来就是这样依赖父母的，他们的依赖性一般来说都和父母的包办代替有关。父母包办、代替得越多，孩子的依赖性就越强；反之，如果父母不插手孩子可以做的事，没有了依靠，孩子就会自己动手开始做了。
马俊峰出生在一个富裕的家庭，父母都是公司高管。在家里，马俊峰这根独苗简直成了“小皇帝”，从来都是说一不二。父母处处唯命是从，真是“顶在头上怕摔了，含在口中怕化掉”，娇生惯养达到了登峰造极的地步。“小皇帝”一天天长大，却什么事都要依赖父母，已经上四年级了，还让父母背着走。这时候，父母才觉察到了溺爱孩子的害处，这样下去，不用说马俊峰成才，就连生活自理都成问题。
夫妇俩决定改变一下爱孩子的方式，以使孩子得到正常发展。
【正面管教秘诀】
著名的教育家陈鹤琴先生曾提出：“凡是孩子自己能做的，应该让他自己去做；凡是孩子自己能够想的，应该让他自己去想。”其实，父母们只要肯放开手，就会惊奇地发现孩子的潜力是无穷的，他们能做许多在父母看起来不可能做到的事情。