那些穷养自己，富养孩子的家长，请点开
文/我是晓敏
最近有个新学生出现在我一对一的课堂上，上课之前，他的班主任跟我说他的基础比较差，我问了几个问题，发现他不是一般的差，得从初中补起。
他有个非常大的问题，就是注意力很不容易集中。事实上我的课还算有些吸引力，一对一的课很少有学生走思。而且，他的走思与一般孩子还不一样，脑子不是从我说的哪句话开始游走，很不着边际。比如会突然无来由的问我为什么他喜欢用钢笔。
我没理他，他又突然问我，为什么一根钢笔要好几百，我这才注意到他拿的是名牌钢笔，而且有好多根，我很诧异，问他：“同学们不都用中性笔吗？钢笔还得灌墨水，多麻烦！”
他说他不喜欢用别的笔，我继续上课，他却依然在这个问题上面纠缠，跟我说他爸爸特地去上海给他买笔。
我提醒他要认真上课，他上的是一对一，溜走一分钟卡上就会少好几块，而且他需要赶进度，所以还是不要扯闲话了。
他却自顾自的继续说：“同学们都说我不正常。”
我跟他说：“你只要认真听课就正常了。”
他又说：“我爸说只要我能上二本线就能去对面的学校！”（他所指对面学校是本市最好的大学，属211）
我指着旁边上课的学生问他：“你知道他爸是谁吗？军区高干，他都没有捷径！”
他又跟我说：“我爸爸的朋友是大领导！”
“你最好还是回去问清楚多大的领导，是不是百分之百能让你进对面，就算能进，你觉得你目前这成绩能不能上了二本线？”
之后他不再说话了，但课上的很慢，因为他接受信息的能力太差了。我问的问题，他得反应一会儿才能明白问了什么。
此后又上了两节课，每节课都会问一些和上课相差十万八千里的问题，不过我发现，他的问题都和物质有关，为什么大家酷爱苹果，听说国际部的学生自行车都上万。
他说他们家搬迁过多次，小学以前在重庆，之后去了河北，他初中时又来了内蒙。可是，我问重庆，河北的一些相关知识，他又一无所知，高三了，还问不知道为什么重庆大街上的人那么密集。他甚至不知道，重庆地处四川盆地。
我觉得这个学生确实有问题，让他的班主任请家长来。
他妈妈来的时候我很吃惊，个子不高，微胖，眼角额头皱纹横生，而且皮肤暗黄，稀疏的头发在后面绾一个小发髻，身穿衣服的颜色也不再鲜亮。
一般情况下，上一对一课的学生，家庭条件相对来说都要略好一些。但看这位妈妈，饱经沧桑。
了解以后才知道，这个学生家的经济状况很一般，父亲是一个普通的工程师，为了多挣一些补贴，常年出差，母亲没有工作，家里除了他还有一个上小学的弟弟。
我和这位妈妈说，课先停了吧，回去把初高中课本翻看两遍再来上，他妈妈说：“他都高三啦，需要尽快把成绩补起来！”
我说：“主要是他基础太差，现在上课效果不是太好。自己回去把课本上的基础知识熟悉了，进度就能快一点。这样也能节省一部分补课的费用！”
哪知道这位妈妈说：“他自己根本看不进去啊，干脆我也甭心疼钱，您就领着让他过课本儿吧！”
昂贵的课时费用来看课本，还真是妈妈中的第一人。
通过多方位了解，终于明白，这个叫晨阳的学生是父母省吃俭用催生出的'问题产品'！
1、父母吃土，孩子享福
晨阳的妈妈出生于农村，家境贫寒，再加上姊妹多，所以童年没有玩具，没有零食，一条裤子从老大穿到老小，时不时还打个补丁。
而与她年龄相仿的邻居，爸爸是赤脚医生，虽然也不是什么正经工作，但收入是普通农户的很多倍。
小女孩儿穿漂亮衣服鹤立鸡群，拿一些包装花花绿绿的零食羡慕坏了小伙伴，他们经常为了得到一张糖纸而去讨好邻居。
那时她明白最灰暗的人生不是什么都没有，是别人有，自己没有。
晨阳出生后，她立志不让自己的孩子被其他同学的新鲜物品刺痛双眼，别人有的，自己的儿子也得统统有。
所以晨阳自幼儿园起，只要回家说别人有什么，她都会买给他。
可是随着年龄的增长，晨阳要的东西越来越昂贵，先是品牌文具，后来是名牌服装，再大一点就是电子产品。
因为钱都给儿子花了，妈妈只能从自己身上省了，擦脸只用大宝，衣服去夜市，三站地之内从不坐公交，水果买处理的，经常连早点都不舍得吃。
有一次晨阳爸爸*，连着一个月菜里都没见一块肉，人都吃成绿色蔬菜了。
妈妈无奈的说：“钱都交夏令营了，这月就将就一下吧！”
父母用长久吃素，为晨阳换取半月游。
可是省钱的速度远远赶不上晨阳花钱递增的速度，上高中以后，他补的课越来越多。看到其他同学上什么课，他也要去。
而在此期间家里添了新成员，小姨和姨夫在车祸中双双丧生，妈妈把成为遗孤的表弟带回家，多个孩子多一份开销。
可晨阳不管这些，继续向父母索要数目庞大的补课费，因为严重的依赖心理，不会独自学习，最后发展到只能跟着老师才能学进去的地步。
妈妈不明白知识需要在学习的过程中逐步积累。晨阳自己不做题，不思考，加剧了惰性，成绩怎么会好？
所以妈妈虽然每天守着晨阳，也并不真正了解孩子的学习状况。
而且，晨阳还不知道珍惜，拿着父母省吃俭用的钱在课堂上闲聊。
更加糟糕的是因为家长的过分满足，造就了晨阳特别喜欢攀比的毛病。别的同学有什么他都回家要，限量版的鞋，名牌手表。他甚至抱怨，父母不带他去国外开眼界，害他在暑假开学后不能讲给同学们，只有听的份。
父母吃糠咽菜，孩子却享受着富有的物质生活。而换来的结果是只知一味索取，不懂感恩。
他们忘了传达给孩子一个思想，想要的东西得靠自己的努力去换取，不远的将来，父母将丧失提供金钱和物质的能力。
2、精神贫养，前路迷茫
晨阳妈妈不光在物质方面苦自己，精神方面也不注意提高。
她在晨阳上小学之后就辞了职，本来有大把时间可以用来学习，提高自己。但她认为她的进步之路已经终止，把希望都寄托在下一代身上。
晨阳妈妈从来不看书，也不建议晨阳看课本以外的书。因为阅读量小，所以晨阳理解能力比较差，这也是为什么别的同学一看就懂的题目，他得多看几遍才能清楚。
妈妈一直都不明白，或者从来就没想过，为什么晨阳请家教上补习班，成绩却始终不能提高。学到的知识也都是散乱的，不能成体系。
而且阅读经典，有助于一个人三观的正确形成，可以让孩子明白生活中除了物质还有很多美好的东西。
一个有趣的灵魂比拥有一辆高级自行车更能吸引别人。
他们一家人去过很多地方，但家长不懂得抓住机会陶冶情操，单纯的为了工作或看风景，面对广阔的新天地，不引导孩子观察，不了解当地的自然状况和人文背景，不关注当地风土人情，所以即使行万里路，对晨阳也没有多大意义。
对于未成年的孩子而言，还有很多比应对考试更重要的，比如道德和素养。而晨阳妈妈不明白教育本质，眼睛只盯着成绩。
因为不会站在对方角度看问题，待人接物方面也较差，晨阳在学校的人际关系处理的不太好，同学排挤，老师无视，让他很焦虑。而每次提起这些，妈妈都说，别理他们，你只要好好学习，把成绩提上来，他们对你的态度自然就好了。
撇开成绩不谈，一个合格的家长首先要做的是让孩子的内心世界丰富起来，有一个好的性格，让他与外界相处之时阳光而自信，能宽容待人，有合作能力。
千万不要曲解'富养'的内涵，父母首先要有一个正确的生存观，努力工作，也要适度享受；要让孩子明白，虽然抚养是义务，但过分索取是错的；没有人可以能一直依靠下去，美好的未来得靠自己争取。
这个世界变化太快，20年前只有存折没有卡，如今都用微信结账了。所以父母必须保持不断学习的能力，活在当前，与孩子一同成长，不要让孩子偏离正确轨道太远，能够轻盈过好这一生。（来源：简书）