【必备】大学生励志演讲稿模板集合9篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的大学生励志演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生励志演讲稿

大学生励志演讲稿 篇1

  同学们,我想大家都应该知道,当今社会有这样一种现象:有着同样文凭和能力的两名男女大学生,同时到一家公司去应聘,男大学生顺利被聘用,而女大学生却被拒之门外,无人理睬。

  这种现象真的让我很难理解,难道女大学生真的就不行吗?这个观念至今仍统治着相当一部分人的头脑,我的身边就有这样一位父亲,自己也是知书达理的人,他的女儿和儿子在同一所大学读书,可女儿上了大二,成绩比上大一时降了几分,于是,他便哀叹起来,:“唉,这女大学生到底是不行!”

  亲爱的女大学生们,这话你们听了能不难过吗?作为一名女大学生,我难过,但难过以后是思索。

  谁说女大学生不行!这无疑是一种无知。或许他们以为名闻天下的玛丽亚·居里竟是位男性科学家?而写了“生当作人杰,死亦为鬼雄”这一名句的李清照则是个有胡子的人了吧!至于那位曾是美国物理学会会长的荣誉博士吴健雄——这位出生于我们家乡的美籍华人,直到她回到家乡钻出小轿车,不少人才大吃一惊,竟是位女先生!

  女大学生们,请暂且把烦恼搁起,你我她面对这些女中豪杰的成就,难道就不羡慕、不钦佩、不着急吗?

  你们可否看过中国女排的训练?有人说:“中国体育不行!”好啊,不行?来呀,苦练!狠打!拼搏!怎么样!还不行吗?桂冠一次又一次的捧回来,国际声威大振,国内欢欣鼓舞,这些还不这是那些女孩子们拼搏来的?

  事实胜于雄辩,行!真行!女大学生们,首要的是我们应摆脱世俗偏见的束缚,比如,有的女大学生因考试不顺利,就怨自己:“我真笨,唉,谁叫我是个女孩子呢!”查字典范文网那言外之意是说男孩子就该比女孩子聪明。

  可笑吗?亲爱的女大学生们,你们是否也承认自己笨呢?黑格尔说过:“自卑往往伴随着怠惰……这样一种谦逊是一文不值的。”为什么自卑,仅仅因为自己是个女孩子吗?自卑的结果便是消极、迷惘,而消极、迷惘才是不行的真正病根,病魔缠身的轮椅姑娘张海迪,她自卑吗?在改革洪流中涌现的一大批女县长、女厂长、三八红旗手……她们迷惘吗?她们的成就告诉我们:女大学生们,快快擦干眼泪,把自卑、自贱统统丢到太平洋去,自强奋进,用我们自己的行动向世俗偏见宣战吧!

  当然,女孩子发育阶段,由于生理上的原因,体力和智力可能受到某些影响,但假如我们都像女排姑娘那样有主心骨,再加上一大批袁xx那样的好教练的扶持,还有什么拦路虎不能打掉呢?还有谁不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”是至理名言呢?记得,在渤海大学读书的一个同学,上学期她其它学科成绩都不错,就是数学不太好,有人说:“女大学生,有点成绩就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱环节,刻苦钻研,辛勒的汗水终于换来了丰硕的成果,在今年三月份的数学竞赛中,她终于拿了奖,私下里她高兴地对我说:“哼!我就不信男大学生一定比我行!”

  好了,我们真该搞个女大学生誓师大会,向那些至今仍有偏见的人们高声宣布:瞧瞧吧,女大学生真的不行吗?将来呀,你我她谁是工程师?谁是科学家?谁是文学家?巾帼敢与须眉争高下!让咱们比比看吧!

  女大学生们,奋进吧!

  谢谢大家!

  事实上,在任何的工作岗位上,女性比男性更能胜任,请所有的女大学生们记住,没有女人做不到的事情,请挺起胸抬起头,勇敢的朝着美好的明天而奋斗!

大学生励志演讲稿 篇2

  曾经,大学生是天之骄子,谁家中出了一名大学生更可谓是光宗耀祖,门楣大幸,但随着社会的发展,各大高校的扩招,大学生在社会中所占比率越来越高,虽然,大学生依旧是祖国的栋梁,民族的希望,但相应的问题也随之而来。

  在大学生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向,而这些倾向桎梏了同学的思维,抹杀了同学们的创造力,阻碍了同学们的进步和成功,比如大学生中的浮躁风,机械思想,极端个人主义,忽视体育锻炼等,这些都是遏制人才,残骸栋梁的凶手。

  当代大学生,受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响,加上当前独生子女增多,在家中可谓集万千宠爱于一身,任何事物张嘴便可要来,伸手便可拿来,因此许多不良习气也都有所沾染,如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道,改正不良习气及习惯,是我们社会人都应该考虑及身体力行的。

  首先,与时代一起,与国际接轨,将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途,国家的前途离不开青年的前途。大学生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起,才能真正的实现个人理想,做对社会有用,对自己无愧的优质人才。

  其次,我们要充分利用现有条件,成为好人才,成为好栋梁。众所周知,当今时代是知识的时代,唯有有真才实学才能在今后日益复杂的社会中博得一席之地。所以,我们每位大学生在校期间,应该充分利用各种资源,不符按的提升自己,超越自己,有专业所长、有眼光、有创造力。

  然后,要成为培养德智体美劳全面发展的好学生,好公民,培养高尚且健全人格,以健康的身心迎接困难及挑战。同时,养成大爱,以博大的胸怀去为人处世,从而形成基本的价值观、道德观、思维观和社会工作的能力,为将来的走向社会服务他人奠定夯实的基础。

  最后,把握有限光阴,创造无限人生。当代大学生往往刚刚步入社会,年少气盛,应学习例行,培养分析能力和判断力,先思后言、先思后行。同时注意个人言行,知礼,诚信,明德,修身,学会控制自己,调整自己,走向社会、参与实践、志愿服务、公益事业,以充分展现个人魅力及个人修养,这将会是我们今后就业中无形的财富。

  望当今大学生,承前启后,实事求是,活出自我,少年强则,学子们,愿你们用努力与奋斗托起明天旭日,扛起中国脊梁。

大学生励志演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们

  大家好! 劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是 艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

  劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年 灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献! 劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工 早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些 建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观! 我们的老师把自己的知识传递给我们, 使我们一个个踏上了成功之路??这些不都是别人辛 勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

  然而, 有些人却不这么做走在大街上随地吐痰, 随手扔垃圾, 即使不远处就有垃圾箱, 也不肯多走一步; 上课不专心听讲, 做小动作; 走在花园里践踏草坪, 使环境得到了破坏?? 这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的! 同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果 吧!让我们从自身做起!从现在做起! 我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生励志演讲稿 篇4

  复习生活的开始。

  没有经历过高四的高中是不完整的高中,这句话并不是一句调侃,而是一句真正的感慨。在应届高三时候,我们都是第一次经历高考,大家更多的是面对新鲜事物的兴奋,在考前的最后一段日子,虽然有着高考的压力,但更多的是兴奋,我们考虑的是还没有到来的未来,对将要高中毕业的兴奋,对大学生活的憧憬,我们把自己眼前最重要的事情看轻了,没有放正高考,人生转折点的这一个阶段性最重要的事情上,太多的杂念,太多的牵挂,成为我们无法去实现自己梦想的牵绊,而兴奋过后,高中毕业两个月无聊空虚的日子打发时间,选择大学专业的迷惘,见着朋友考上与落榜的喜忧,知道幻想与现实的差距,在这短短的几个月的时间里我们有了很多的改变,最终我们愿意静下心来,平复内心,认真的再拼搏一年,希望能够给自己未来一个更好的结局,所以我们选择坐在这里,只有经历过复读生活的人,才能理解高四与高中三年的不同。而这样的复习生活也经历过了一半,我们或许在自己规划的路线上不断向前,也可能还在起点周围徘徊不前,但是时间在不断的流逝着,还剩下几个月的时间就又要面对高考,我们虽然知道时间的紧迫,但还是需要一些引导,让自己变得更好,希望我这次给大家带来的演讲,能够给同学们一些激励,让自己找到自己路,更好的前往光明的未来。

  机会成本。

  指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。

  这个例子最适合的时间。同样的时间,对于不同的人而言有着不同的价值,有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉,也有人会有这个下午去做几道数学题,你也可以去到网吧消遣一番,这个周末用来做不同的事情的时候,它的价值是在不断变化的。关键是看你的选择。我曾经的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候,用了一点博弈论的思想,来说明这个名词。知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么?假设她是单身,那么她周围会有很多帅哥,她会对这些人进行比较,选择最好的一个。而当她一旦要确定一个男生当她男友时,那这个男朋友会成为这些男生中最好的一个。对于人来说,时间就像你的朋友,你选择做什么,才能让这个时间赋予它最大的价值,它是否被你充分的利用起来,完全靠你自己。

  说到了充分利用时间,我用大学的知识来给你说说,如何利用时间。在管理学的四项基本职能里,计划是首要的。何为计划,就是你做某件事情的一个规划,计划的目的是为了让你更好的实现自己的目标。这样,你可以问问你自己有目标么?

  什么是你的目标。目标是具有阶段性的。正如人们举例说,学习就像建筑房屋一样,先要打地基,接着盖楼房,粉刷,装修,最后它成为一个完成品。但是每个人心中都有着不同的房屋,即自己的梦想与目标,这些你们知道,但结果的那一刻,有的人房屋富丽堂皇,有的人的房屋温暖舒适,是否喜欢取决于你自己。打个比方,我打算当一名心理咨询师,我希望能够去让人的内心更健康,但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能,那么我需要学习这方面的专业知识,那么有就要考这方面的大学,在报考之前,我就要了解哪些大学有这方面的专业,哪些地区是我以后将要发展的地方,而最基本的是,我要了解这个大学的招生情况,报考分数,最后我能做的基础,就是考一个可以上这个学校的分数,无形中,我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了,这一刻,我坐在这个复习班里,我的目的就是考上这所大学,这就是我梦想中建筑的地基。

  其实你的未来就是你的理想。选择一个自己未来将要发展的方向,成为你为之奋斗的目标是很有必要的。在大学,你会看到一个两极分化的情况,要么成为学霸,要么沦落为学渣。很重要的一个原因,大学一个如此*的环境,缺少父母的监管,老师的监督,很多人迷惘了,我们习惯了一种被强制性学习的生活,突然被放到一个*的环境,这样的环境让我们无所适从,我们不知道如何去利用自己的时间,如何规划自己的生活,而在复习班却又好一些,我们知道自己的目标,考上一个好的大学,仅此而已。这是一个很短期的目标,甚至不算一个目标。一本是大学,二本是大学,甚至专科院校也算大学。这样导致一个问题,我们在毕业选择自己报考专业的时候,都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校,而不会去考虑自己所喜欢的,自己所擅长的,甚至我们根本不去做决定,全部交给父母,可以说这一种行为是不负责,是对自己的一种否定,我们或许是学习高手,考的分数很高,但是在大学,分数并不是完全证明自己的东西,他只是你进入大学校园的门票,而当你进入学校之后,这个时候能力就体现出来了,有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位,找到自己适合的东西,在此基础上,让自己发光放彩,让自己变得优秀。大学四年才是蜕变的时候,而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗,迎接一个美好的未来。

  既然我们知道自己目前是在打基地,我想我们应该有必要给自己一个理想,不单纯的是为了考上一个大学,也许我们小时候爱幻想,当警察,当科学家,当医生,当教师,但是随着年龄的增长,随着自己经历的事情越多,知道自己的优点与不足,我们对自己的梦想动摇了。那么,我希望,我们应该在复习班给自己一个远大的理想,给自己一个为之奋斗的目标。相信很多女孩都喜欢星座,喜欢一些问答题来判断自己的性格,气质什么的。这其实是一种了解自己的途径,虽然我不认为星座是很准确的东西,但是我可以给你们推荐一个权威的网站,或者是一种调查问卷,我们喜欢通过手机上网或者电脑上网,不妨可以利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格,自己的能力体现。这个东西叫做MBTI职业性格测试,是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测,通过你的行为习惯,思维方式来确定你的气质,能力。从而根据你的能力来确定你适合的工作,当然这个是对不了解自己的人一份参考,在大部分时间是准确的,很有借鉴意义,当你知道你喜欢的职业与自己能力不相符合的时候,我们也可以通过这个调查问卷来认识自己的不足,并在日常生活中不断的改进自己,使你自己变得完善。

  确定了自己的能力,知道自己适合的工作,有了自己的想法,知道自己未来将要奋斗的目标,这样我们就有了确定的目标,那么此时我们就要真正的开始去工作了。我高中毕业后因为自己当时没有好好学习,种种原因,自己也是上过复习班的,但是在一中复习班里上课的第一天,我们收到了一份计划表,是自己未来一年要达到的目标,那个纸张上面写的很清楚,各科将要考的分数,自己的优势与劣势,自己对老师的要求等等,总而言之一句话就是,你要实现一个具体明确的目标。如果你只写考上大学,那只是一个泛泛而谈的目标,没有可操作性,我们需要的是具体到步骤的计划表,这个表给我的启发很大。我记得我当时给自己写的是,语文115.数学120 英语105文综210.总分规定的是550分。我第一次高考的分数是494分,一年进步这么多分数是我给自己的要求。当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划,单举一例,数学。我要求自己单选只能错一题,填空一至两题,大题前三题函数,立体几何,概率题必须要作对,还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况,能做就做,不能做就只做第一问。扣除这些我不能全部作对的题目,120分,真的是能够做到的。复习那年的高考考了564分,语文117数学127英语103文综217分,基本上全部都是跟计划相同的,甚至算有点超额完成计划,我的班主任知道,我高三的时候,第四次模拟考试,俗称江南十校联考,我数学69分 英语87分,而一年后高考成绩下来之后,对于我来说,我成功了,我没有目标哪些遥不可及的北大清华,真的是制定了一个符合自己能力的计划与目标,让自己的目标实现了。

  真的,有时候我们觉得自己很差,觉得自己与他人相比有很多的缺点不足,但是我们需要的确实一种自信,一种敢于面对哪些会失败的事情的勇气,我相信一个真理,那就是,当你决心去做一件事情的时候,我们就要让这件事情按照一个正确的轨道发展下去,只有路对了,才能让自己距离成功更近一些,即使最后的结局不完美,但是我真的是尽自己最大的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,当然这个是10分成绩单,不是140分的…

  知道自己的理想或者目标,接下来我们需要的是一份计划。著名的成功学大师所说,成功有方法,失败有原因。所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功,我们需要的是总结自己失败的原因,寻找成功的方法。每个人都不同,所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践,而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。这些方法也许会让你提高学习的效率,也许让你看开一些问题,让你能够理解,能够解除一些困惑,更好的投入到这剩下几个月的学习中。

  第一个方法,作为我们文科生,我们很多时候要面临的是背诵问题,这个问题对于女生来说算轻而易举,对男生来说有些困难,但我会告诉一些我们常用的方法,或许你了解,但你不常用,或许你不了解,那我就告诉你,让你有新印象。人们都说,人们年轻时记忆力好,越老越变得记性差,真的是这样么?不一定,知道我们影响自己记忆的原因么?是牵挂。牵挂越多越分心,作为复习班的一员,我觉得你应该做的就是沉下心,沉着面对自己的未来,在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味,我们在意很多学习之外的东西,相反高四却对于我们来说是一个机会,真的是一个机会,让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学,为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会,没有朋友在身边,周围都是一群有着自己梦想,有着自己追求的人,我们在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,当然是奋斗路上的战友。为什么说牵挂会影响你呢,比如你谈恋爱,每天早起都要相互发个短信,对方会给你回复。突然有一天你发短信,她却因为某种原因没有回复,你这一天可就惨了,上课偷偷开手机看下是否有短信,吃饭也要扫一眼,没事时还要想想对方是不是出了什么情况,甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。到了晚上她给你回了一句,手机忘记在家里了,好了你的一天真的就在牵挂中度过了,别说沉下心来去背诵什么东西了,估计一天的课程你都没有办法记住。这仅仅是牵挂的一种,你还可能牵挂某部小说的连载,某部电视剧的下一集,窗外的篮球声,总之牵挂是我们记忆的大敌,想要好的记忆,就要注意减少我们的牵挂。人是不可能一心二用的,如果想要挑战这句话的话,不妨试一试一边算数学,一边背英语单词,二者绝对不会同时进行。

  第二个方法,也是我们最常用的方法,时常复习。这个之所以常用,因为很多人都会用,在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线,也称为遗忘曲线。人的瞬时记忆是非常强的,同时会随时间记忆力不断下降,最终趋于平稳,而我们想要让记忆保持高效率,我们所需要做的是时常性的复习,习惯养成的最短时间是21天左右,想要成为长期记忆,也需要一个月的时间,所以我给大家的建议是,白天可以趁早读背诵自己学习的东西,循环型的复习,一个月左右的时间不间断,那么会形成一个长效的记忆时间,这个是方法,而去做的是你们,相信它会给你很大的帮助。

  第三个方法,是脉络图。不知道你们是否看过新福尔摩斯。在新福尔摩斯里面,对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻,叫做思维殿堂。人的大脑记忆力非常强,可以储存的东西很多,人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。我们的大脑可以很有条理,也可能杂乱无章,我们在考试的时候,经常会有这么一个情况,当我们在背书的时候,经常觉得自己好像什么都会背了,但是到考场发挥时,大脑却一片空白。然后考完试,出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。知道什么原因么?是你们没有记住一些知识么?不是,其实你记住了,只是在考试这样压力较大的情况下,我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。为什么会出现这种情况?因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。我在大学上心理咨询师辅导班时,给我们授课的教授曾经和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元进行调查总结,总结出了很多中学习方法,但是总结共性发现,构建知识的脉络图是普遍的。他们除了我们所认为的天赋之外,更多的是方法,马玲老师在给我们当班主任时,教政治课经常让我们做的一件事情就是自己画一个单元的知识脉络图,这并不是没有道理的,因为这的确是一个很好的方法。好像人的大脑是一个图书馆,一个家庭,如果不把知识编号放进相应的地方,比如吃饭的东西在厨房,衣服在衣柜,如果随笔乱扔在一起的时候,我们要想在一堆物品中找到想要的东西是很麻烦的,所以当你学习一本新书,一个新单元的时候,最好先看看这个单元的思维导图,看看这本书的目录,有了这个印象,就像是给你的大脑记忆中知识一个框架,未来所学习的知识都是对号入座的问题,当你需要的时候,你能很快的判断这个知识属于那个地方,然后依靠这个框架去查找你所需要的知识,这是提高你记忆效率的好方法。

  第四个当然更常用,就是要多读。读,不是看,口读心读,必须是读。很简单的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句话,虽然你看的次数不多,但是你却很难的想起一篇你喜欢的小说开头的第一句。小说里的经典句子虽然你知道,但是你却背不出来,为什么?因为小说是留看的,而想要记住某些话是一定通过读,去理解才能够掌握的,所以作为文科生,我们背书时,一定要读,不是看。

  说完记忆的方法,我们说说如何合理利用时间,我们时间有限,想要把时间最大化的利用出来是我们一个需要解决的问题。首先可以说一下,人的大脑是左右脑构成,白天适合的是背诵那些文章句子,记忆性东西的好时机。下午与晚上则不同,下午和晚上是解决抽象思维问题的最佳时机,零散的时间用来背小东西,而大段文字则需要一个整时间来消化,所以我们可以确定一个背书方法,白天背书,晚上做一些数学题,课间的零散时间用来背个单词或者回忆上课所学的内容,而整段的时间用来背诵那些文综或者语文课文等。

  其次是计划的安排。很简单,将事情归类,重要、不重要,紧迫,不紧迫。先做重要紧迫的,再做紧迫不重要的,接着是重要不紧迫的,最后不紧迫不重要的,留着你高考结束再做吧。

  接下来给你们介绍一个用来理性分析问题的工具,博弈论。这个东西很有用,我用它来给你们解决几个困惑,当你们以后有机会继续学习它时,会找到更多有关它的应用,我先来用这个东西来给你们解决几个疑惑。囚徒困境听说过么?两个小偷被抓,分别审问,他们有多种选择,我们来列表分析。

  看到这个图例,我们知道每个人都是为了寻求自己最大利益的,在两者没有串通的情况下,背叛是最好的选择。所以聪明反被聪明误,两者都被判八年。了解这个我们就能明白,为什么教育部宣布给高中生初中生减负,但是为什么依旧各种补习班生意如此红火,可能你觉得自己玩的时间被占用了,而父母的考虑是为了不让你在这场博弈中输,他们害怕别人的孩子补习,你却没有机会补习落了下风。

  知道了父母的良苦用心。也应该去体会一下老师的良苦用心,作为教育资源,教师可以说是一种宝贵的财富,她们的经验,都是我们可以学习的东西。以前我们都觉得在自习课上问老师问题是很丢人的事情,其实不是,老师是我们的共有资源,你多问了,你获得东西就会越多,所以在大学,老师不拖堂,想找老师也找不到,而且学生都自己花钱上补习班,那时候才知道教师真的很重要,但我们在大学学到的是自学。

  说完了老师,父母。说说我们自己。

  既然我们在同一间教室里,那么我们面对高考的竞争者就是不是自己身边的人,为什么这么说,一个教室也就一百多人,而中国的'名牌大学前一百名你们一人去一个,外加还有一些重点一本,足够你们挑选的,不要再自己班级里搞的像冷战一样,相反我们需要的是一种合作。1+1肯定是大于1的。真诚的合作一定能够比你自己单干有效果,好学生如果觉得班级里面学生不能够给你自己带来进步,可以与老师合作,成绩差一点的同学可以和好学生多沟通,同样也可以找老师。

  为什么说我们喜欢那些重点大学,而不喜欢差学校,环境很重要,但重要的是个人本身,强者我们能学习到一点知识,弱者跟强者相处久了也会变强,所以我想一个班级需要这样的环境,一种合作的环境,哲学中有联系的观点,其中整体与部分要求我们资源有效配置,就是要我们合作从整体中变强。

  说完这些,说说心情的重要性。我在上心理咨询课时,老师说,知道为什么很多人上课困么?两种可能,一个人过于疲劳需要休息,自然而然的困,另一种原因是,对这门课的厌倦。当一个人对于一门自己不喜欢的课程,不能提出自己不满的意见,不能用行为反抗这门课程,它的身体就会用生病来反抗,即使有时候你精力旺盛,但这门课就困,下课铃一响,就不困了,就是这个原因。追其原因,是你不喜欢这门课,其次是听不懂,最后是主动放弃这门课程。

  斯托克代尔悖论。

  其实做人也一样。一个人对自己的前途失去信心,他就没有一点希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要记住,不管在人生中遭受什么样的打击,不管你处在怎样的逆境,你都要保持一种必胜的信念,对前途充满信心;但是现实生活又是很复杂、很残酷的,你要能够直面它。这就是斯托克代尔悖论。

  这是我上大学时,在我的高数书上写的一段话。

  我高中三年基本上都是一人一位。不爱说话,但是高四我通过努力不断的改进自己的心态,让自己变得逐渐开朗起来,如果不是高四的经历,我也不一定能够站在这里给你说这么多的话,人会变的,会变成自己想要的样子,你想需要一个乐观的心态,对胜利的信心。我们有些事情做不好的原因无非是自己没有接触过,陌生感让我们觉得害怕自己做不好,其次是自卑,觉得自己不适合做这件事情,我也自卑过,我也失败过,但每一次失败都是自我完善的过程,我知道我哪里错了,我才有机会改正,才有机会走向成功,你要知道,除了高考,模拟考试你考的再差都还有希望,只要你能把那些错误认识到,改正的到。

  对于你们来说,我想说,有梦想的人注定是需要孤独的。在大学,你会看到很多人都是孤独的,他们把自己的时间精力投入到自己的梦想中,他们在奋斗者,不是不在乎周围的人,而是他们有自己的目标。对于那些自卑的人,我想说每个人都有自己得天独厚的优势,每个人都有自己的长处,我们不断努力学习各方面的东西,为的就是找到一种属于自己的闪光点,一旦我们找到了,我们会变得令人刮目相看,而现在我们所做的也是努力,看着别人前行去学习他们,在尝试中发现自己。

  最后,我想用我高四复习时最喜欢的一句话来结束我的这次演说。

  命,是失败者的借口;运,是成功者的谦辞。

大学生励志演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的朋友们:

  大家晚上好!我是纪检部的xxx,来自于xx学院xx级xx班。在这之前,我想先表达我的三个感谢。第一:感谢两年前,我与督导队的相识,让我的大学生活变得充实而且精彩;第二:感谢学工部的老师,给了我一个锻炼自己的机会,让我能够更好地服务于学工部,服务于西华师大;第三:感谢在座的所有朋友们,给了我今晚的舞台。

  现在,一个热情开朗、积极认真负责、充满抱负的女孩,将要竞选纪检部部长。用她与督导队的亲身经历来鼓舞自己,感染在座的各位。

  今天,我要竞选的职位是纪检部部长。我是一个热情开朗、积极认真、充满抱负的女孩,未来的日子里,我会不断地挑战自己,感染他人。

  大一时,我与督导队相识、相知。即使,最后我们没能走到一起,我也始终不忘那份情义。大一的我,在校团委秘书处宣传部,锻炼了自己,也懂得了“团结、高效、服务、创新”的含义。大二时,我怀着对督导工作的热爱,对督导队的满腔热血,来到了这里。

  激情,转化为我心中无限的动力;热情,爆发我所有的能量。我光荣地加入了校园文明督导队。这一年,我参与了各种检查值勤工作。在此过程中,我不仅懂得了团结协作的重要性,也深深地意识到了责任心和荣誉感对于个人以及集体是不可或缺的。

  从早晚自习、晚归检查中,我学会了交流的艺术性,处事的灵活性,更强化了我的督导意识。在各种活动值勤中,让我懂得了顾全大局,提高了我的应变力。在这个有着“铁的纪律”的大家庭,我感受到了家的温馨。我觉得现在的我有信心,更有责任、义务站出来独挡一面。燃烧我所有的能量,为督导队的发展贡献出我的一份力量。虽然我只是一个女生,但我同时也是强大自信的女生。今天,站在这个讲台上,我想说:我是女生,一个不想输给任何男人的女生,IAmsupergirl!这也是我为什么要站在这里,畅想出我的竞选宣言的原因。如果,我能成功竞选为纪检部部长。我将用最短时间,尽快融入这个角色,做出督导队的特色,打响督导队的名号。我也将从以下几方面,做好自己,带动他人,起到先锋表率作用。

  首先,增强纪律性。严于律已,以身作则。我始终坚持我的原则,先律已,方能律人。对于队伍中的每个人,都要有一种意识:只要一日在督导队,就要一日遵守督导队的规章制度。

  其次,增强感染力、信服力、执行力。我会从自身做起,多与他人交流沟通,吸收他人的优点,不断完善自己。端正一言一行,以自己的人格魅力和实际行动感染身边的人。从而增强信服力,提高执行力,促使工作高效地完成。

  更多地,作为一个领导者,我能够处理好队友间的关系,懂得协调,理解他人。懂得换位思考,站在不同的角度,处理思考问题。不会因为个人而影响全局,工作上不要情绪化。同时,多听取他人的意见,杜绝盲目性。

  我也会平等对待每位队员,让每个人,都能够得到锻炼,激发每个人的潜能。如果我今天没能成功竞选,我也不会气垒。我会努力改善我的不足,仍然勇往直前。和所有的兄弟姐妹一起,不抛弃,不放弃,携手一起打造一个更加完美的督导队。我认为,不管谁是队长,部长也好,我们都是一个督导人。

  不同的是身份,相同的是责任。

大学生励志演讲稿 篇6

  指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。

  这个例子最适合的时间。同样的时间,对于不同的人而言有着不同的价值,有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉,也有人会有这个下午去做几道数学题,你也可以去到网吧消遣一番,这个周末用来做不同的事情的时候,它的价值是在不断变化的。关键是看你的选择。我曾经的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候,用了一点博弈论的思想,来说明这个名词。知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么?假设她是单身,那么她周围会有很多帅哥,她会对这些人进行比较,选择最好的一个。而当她一旦要确定一个男生当她男友时,那这个男朋友会成为这些男生中最好的一个。对于人来说,时间就像你的朋友,你选择做什么,才能让这个时间赋予它最大的价值,它是否被你充分的利用起来,完全靠你自己。

  说到了充分利用时间,我用大学的知识来给你说说,如何利用时间。在管理学的四项基本职能里,计划是首要的。何为计划,就是你做某件事情的一个规划,计划的目的是为了让你更好的实现自己的目标。这样,你可以问问你自己有目标么?

  什么是你的目标。目标是具有阶段性的。正如人们举例说,学习就像建筑房屋一样,先要打地基,接着盖楼房,粉刷,装修,最后它成为一个完成品。但是每个人心中都有着不同的房屋,即自己的梦想与目标,这些你们知道,但结果的那一刻,有的人房屋富丽堂皇,有的人的房屋温暖舒适,是否喜欢取决于你自己。打个比方,我打算当一名心理咨询师,我希望能够去让人的内心更健康,但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能,那么我需要学习这方面的专业知识,那么有就要考这方面的大学,在报考之前,我就要了解哪些大学有这方面的专业,哪些地区是我以后将要发展的地方,而最基本的是,我要了解这个大学的招生情况,报考分数,最后我能做的基础,就是考一个可以上这个学校的分数,无形中,我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了,这一刻,我坐在这个复习班里,我的目的就是考上这所大学,这就是我梦想中建筑的地基。

  其实你的未来就是你的理想。选择一个自己未来将要发展的方向,成为你为之奋斗的目标是很有必要的。在大学,你会看到一个两极分化的情况,要么成为学霸,要么沦落为学渣。很重要的一个原因,大学一个如此*的环境,缺少父母的监管,老师的监督,很多人迷惘了,我们习惯了一种被强制性学习的生活,突然被放到一个*的环境,这样的环境让我们无所适从,我们不知道如何去利用自己的时间,如何规划自己的生活,而在复习班却又好一些,我们知道自己的目标,考上一个好的大学,仅此而已。这是一个很短期的目标,甚至不算一个目标。一本是大学,二本是大学,甚至专科院校也算大学。这样导致一个问题,我们在毕业选择自己报考专业的时候,都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校,而不会去考虑自己所喜欢的,自己所擅长的,甚至我们根本不去做决定,全部交给父母,可以说这一种行为是不负责,是对自己的一种否定,我们或许是学习高手,考的分数很高,但是在大学,分数并不是完全证明自己的东西,他只是你进入大学校园的门票,而当你进入学校之后,这个时候能力就体现出来了,有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位,找到自己适合的东西,在此基础上,让自己发光放彩,让自己变得优秀。大学四年才是蜕变的时候,而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗,迎接一个美好的未来。

  既然我们知道自己目前是在打基地,我想我们应该有必要给自己一个理想,不单纯的是为了考上一个大学,也许我们小时候爱幻想,当警察,当科学家,当医生,当教师,但是随着年龄的增长,随着自己经历的事情越多,知道自己的优点与不足,我们对自己的梦想动摇了。那么,我希望,我们应该在复习班给自己一个远大的理想,给自己一个为之奋斗的目标。相信很多女孩都喜欢星座,喜欢一些问答题来判断自己的性格,气质什么的。这其实是一种了解自己的途径,虽然我不认为星座是很准确的东西,但是我可以给你们推荐一个权威的网站,或者是一种调查问卷,我们喜欢通过手机上网或者电脑上网,不妨可以利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格,自己的能力体现。这个东西叫做MBTI职业性格测试,是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测,通过你的行为习惯,思维方式来确定你的气质,能力。从而根据你的能力来确定你适合的工作,当然这个是对不了解自己的人一份参考,在大部分时间是准确的,很有借鉴意义,当你知道你喜欢的职业与自己能力不相符合的时候,我们也可以通过这个调查问卷来认识自己的不足,并在日常生活中不断的改进自己,使你自己变得完善。

  确定了自己的能力,知道自己适合的工作,有了自己的想法,知道自己未来将要奋斗的目标,这样我们就有了确定的目标,那么此时我们就要真正的开始去工作了。我高中毕业后因为自己当时没有好好学习,种种原因,自己也是上过复习班的,但是在一中复习班里上课的第一天,我们收到了一份计划表,是自己未来一年要达到的目标,那个纸张上面写的很清楚,各科将要考的分数,自己的优势与劣势,自己对老师的要求等等,总而言之一句话就是,你要实现一个具体明确的目标。如果你只写考上大学,那只是一个泛泛而谈的目标,没有可操作性,我们需要的是具体到步骤的计划表,这个表给我的启发很大。我记得我当时给自己写的是,语文115、数学120、英语105、文综210。总分规定的是550分。我第一次高考的分数是494分,一年进步这么多分数是我给自己的要求。当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划,单举一例,数学。我要求自己单选只能错一题,填空一至两题,大题前三题函数,立体几何,概率题必须要作对,还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况,能做就做,不能做就只做第一问。扣除这些我不能全部作对的题目,120分,真的是能够做到的。复习那年的高考考了564分,语文117、数学127、英语103、文综217,基本上全部都是跟计划相同的,甚至算有点超额完成计划,我的班主任知道,我高三的时候,第四次模拟考试,俗称江南十校联考,我数学69分、英语87分,而一年后高考成绩下来之后,对于我来说,我成功了,我没有目标哪些遥不可及的北大清华,真的是制定了一个符合自己能力的计划与目标,让自己的目标实现了。

  真的,有时候我们觉得自己很差,觉得自己与他人相比有很多的缺点不足,但是我们需要的确实一种自信,一种敢于面对哪些会失败的事情的勇气,我相信一个真理,那就是,当你决心去做一件事情的时候,我们就要让这件事情按照一个正确的轨道发展下去,只有路对了,才能让自己距离成功更近一些,即使最后的结局不完美,但是我真的是尽自己最大的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,当然这个是10分成绩单,不是140分的…

  知道自己的理想或者目标,接下来我们需要的是一份计划。著名的成功学大师所说,成功有方法,失败有原因。所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功,我们需要的是总结自己失败的原因,寻找成功的方法。每个人都不同,所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践,而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。这些方法也许会让你提高学习的效率,也许让你看开一些问题,让你能够理解,能够解除一些困惑,更好的投入到这剩下几个月的学习中。

  第一个方法,作为我们文科生,我们很多时候要面临的是背诵问题,这个问题对于女生来说算轻而易举,对男生来说有些困难,但我会告诉一些我们常用的方法,或许你了解,但你不常用,或许你不了解,那我就告诉你,让你有新印象。人们都说,人们年轻时记忆力好,越老越变得记性差,真的是这样么?不一定,知道我们影响自己记忆的原因么?是牵挂。牵挂越多越分心,作为复习班的一员,我觉得你应该做的就是沉下心,沉着面对自己的未来,在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味,我们在意很多学习之外的东西,相反高四却对于我们来说是一个机会,真的是一个机会,让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学,为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会,没有朋友在身边,周围都是一群有着自己梦想,有着自己追求的人,我们在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,当然是奋斗路上的战友。为什么说牵挂会影响你呢,比如你谈恋爱,每天早起都要相互发个短信,对方会给你回复。突然有一天你发短信,她却因为某种原因没有回复,你这一天可就惨了,上课偷偷开手机看下是否有短信,吃饭也要扫一眼,没事时还要想想对方是不是出了什么情况,甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。到了晚上她给你回了一句,手机忘记在家里了,好了你的一天真的就在牵挂中度过了,别说沉下心来去背诵什么东西了,估计一天的课程你都没有办法记住。这仅仅是牵挂的一种,你还可能牵挂某部小说的连载,某部电视剧的下一集,窗外的篮球声,总之牵挂是我们记忆的大敌,想要好的记忆,就要注意减少我们的牵挂。人是不可能一心二用的,如果想要挑战这句话的话,不妨试一试一边算数学,一边背英语单词,二者绝对不会同时进行。

  第二个方法,也是我们最常用的方法,时常复习。这个之所以常用,因为很多人都会用,在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线,也称为遗忘曲线。人的瞬时记忆是非常强的,同时会随时间记忆力不断下降,最终趋于平稳,而我们想要让记忆保持高效率,我们所需要做的是时常性的复习,习惯养成的最短时间是21天左右,想要成为长期记忆,也需要一个月的时间,所以我给大家的建议是,白天可以趁早读背诵自己学习的东西,循环型的复习,一个月左右的时间不间断,那么会形成一个长效的记忆时间,这个是方法,而去做的是你们,相信它会给你很大的帮助。

  第三个方法,是脉络图。不知道你们是否看过新福尔摩斯。在新福尔摩斯里面,对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻,叫做思维殿堂。人的大脑记忆力非常强,可以储存的东西很多,人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。我们的大脑可以很有条理,也可能杂乱无章,我们在考试的时候,经常会有这么一个情况,当我们在背书的时候,经常觉得自己好像什么都会背了,但是到考场发挥时,大脑却一片空白。然后考完试,出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。知道什么原因么?是你们没有记住一些知识么?不是,其实你记住了,只是在考试这样压力较大的情况下,我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。为什么会出现这种情况?因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。我在大学上心理咨询师辅导班时,给我们授课的教授曾经和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元进行调查总结,总结出了很多中学习方法,但是总结共性发现,构建知识的脉络图是普遍的。他们除了我们所认为的天赋之外,更多的是方法,马玲老师在给我们当班主任时,教政治课经常让我们做的一件事情就是自己画一个单元的知识脉络图,这并不是没有道理的,因为这的确是一个很好的方法。好像人的大脑是一个图书馆,一个家庭,如果不把知识编号放进相应的地方,比如吃饭的东西在厨房,衣服在衣柜,如果随笔乱扔在一起的时候,我们要想在一堆物品中找到想要的东西是很麻烦的,所以当你学习一本新书,一个新单元的时候,最好先看看这个单元的思维导图,看看这本书的目录,有了这个印象,就像是给你的大脑记忆中知识一个框架,未来所学习的知识都是对号入座的问题,当你需要的时候,你能很快的判断这个知识属于那个地方,然后依靠这个框架去查找你所需要的知识,这是提高你记忆效率的好方法。

  第四个当然更常用,就是要多读。读,不是看,口读心读,必须是读。很简单的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句话,虽然你看的次数不多,但是你却很难的想起一篇你喜欢的小说开头的第一句。小说里的经典句子虽然你知道,但是你却背不出来,为什么?因为小说是留看的,而想要记住某些话是一定通过读,去理解才能够掌握的,所以作为文科生,我们背书时,一定要读,不是看。

  说完记忆的方法,我们说说如何合理利用时间,我们时间有限,想要把时间最大化的利用出来是我们一个需要解决的问题。首先可以说一下,人的大脑是左右脑构成,白天适合的是背诵那些文章句子,记忆性东西的好时机。下午与晚上则不同,下午和晚上是解决抽象思维问题的最佳时机,零散的时间用来背小东西,而大段文字则需要一个整时间来消化,所以我们可以确定一个背书方法,白天背书,晚上做一些数学题,课间的零散时间用来背个单词或者回忆上课所学的内容,而整段的时间用来背诵那些文综或者语文课文等。

  其次是计划的安排。很简单,将事情归类,重要、不重要,紧迫,不紧迫。先做重要紧迫的,再做紧迫不重要的,接着是重要不紧迫的,最后不紧迫不重要的,留着你高考结束再做吧。

  接下来给你们介绍一个用来理性分析问题的工具,博弈论。这个东西很有用,我用它来给你们解决几个困惑,当你们以后有机会继续学习它时,会找到更多有关它的应用,我先来用这个东西来给你们解决几个疑惑。囚徒困境听说过么?两个小偷被抓,分别审问,他们有多种选择,我们来列表分析。

  看到这个图例,我们知道每个人都是为了寻求自己最大利益的,在两者没有串通的情况下,背叛是最好的选择。所以聪明反被聪明误,两者都被判八年。了解这个我们就能明白,为什么教育部宣布给高中生初中生减负,但是为什么依旧各种补习班生意如此红火,可能你觉得自己玩的时间被占用了,而父母的考虑是为了不让你在这场博弈中输,他们害怕别人的孩子补习,你却没有机会补习落了下风。

  知道了父母的良苦用心。也应该去体会一下老师的良苦用心,作为教育资源,教师可以说是一种宝贵的财富,她们的经验,都是我们可以学习的东西。以前我们都觉得在自习课上问老师问题是很丢人的事情,其实不是,老师是我们的共有资源,你多问了,你获得东西就会越多,所以在大学,老师不拖堂,想找老师也找不到,而且学生都自己花钱上补习班,那时候才知道教师真的很重要,但我们在大学学到的是自学。

大学生励志演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,各位亲爱的同学:

  大家好!

  我叫xx,今年20岁,是湖南科技大学外国语学院对外汉语专业09级的学生。我出生在“花炮之乡”浏阳,出生在一个多灾多难的贫寒之家。在我20年的人生历程中,尽管一路上坎坎坷坷,但我获得了太多的关爱,就像原野上的一株向日葵,有着阳光的温暖、雨露的滋润。今天我要向各位报告的,就是我在阳光和雨露下成长的经历。

  在我还没出生之前,父亲就因车祸切除了脾脏,自此每天要靠药物维持身体,也做不了重体力活。母亲因幼时患病导致智障,家里的生活很是艰难。五岁时,村里花炮厂的令叔叔看到我家的窘境,允许我每天放学后到花炮厂插引线挣几个钱。当时县里对企业用童工抓得很严。令叔叔对做工的叔叔阿姨说:“我是看这孩子太可怜了才让她来的,谁都不准说出去,搞检查的来了都给我警觉点。”;在以后的日子里他也一直冒险给我做花炮挣钱的机会,让我能挣到钱交学费和补贴家用。xx年我父亲生病时,他一次帮助了500元。邻居杨婶常常跟我讲:“孩子,你命苦,要记住,别去和其他孩子比,你要体恤父母,学会坚强,早一天把家里的担子挑起来。”慢慢的,我学会了只去在乎最需要在乎的,学会了乐观、知足和感恩,学会了在简单中寻找实在的快乐,从自己做的事情里获得成就感和自豪感。也学会了做饭、炒菜、打扫、洗衣。我在学做这些事的时候,煮糊过饭,切破过手,烫伤过脸,但都忍着,因为我记着那些话,记着要坚强。

  不久,我进入吾田小学读书,教我数学兼班主任的何荣春老师是我的本家叔叔,他爱人张冬莲老师教我语文。他们不但偶尔送我几个作业本和一支圆珠笔,而且对我的学习也要求严格。张老师常常牵着我的手到办公室去,语重心长地对我说:“孩子,只有学好知识,自己有出息,才能改变命运,一定要发奋读书埃”我牢记着,不敢偷懒,尽管每天放学后会去花炮厂挣钱,回家后还有家务活要干,但那怕忙到深夜,也要做完作业。我每天到校很早,成绩常常是班上第一。何老师还从我的课堂发言和平常讲话中,发现我还有点语言方面的天赋,就鼓励我练习演讲,还给了我很多主持的机会,以至我的演讲和各类主持在村里都小有名气。

  六年级时,镇上举办各学校的教师演讲比赛,我们吾田小学是一位女老师代表学校参赛。比赛前几天她病了,校长临时决定让我去参赛。我也是初生牛犊不怕虎,屁颠屁颠地忙了几天,准备和熟悉演讲稿,在全镇的教师演讲比赛中出了一次风头,居然还拿了第三名。

  就是在这次演讲比赛中,我认识了我后来称他为干爸的,如今的浏阳花炮局副局长王纲。当时他是镇上的副书记,是一位仁善且极富有同情心的国家*。他对我们校领导说:“这个孩子有些潜质,你们要好好培养,不能因为她家境贫寒,就让一颗好苗子夭折了,我们都有责任帮助她。”

  干爸王纲是一个言必信行必果的人,干妈梁娟是浏阳一中的老师,整个高中阶段,他们就承担起我的学费和生活费,直到我考上了大学为止。在中学的几年里,除了对我无私的资助,他们还经常把我接到家里,给我做好吃的。干爸干妈总是鼓励我:“要正视困难,逆境也是一种人生的赋予,只要有毅力,人生就没有过不去的大山。”作为一个女孩子,干妈知道我母亲不能在生理卫生方面给我教育,就仔细地告诉我这方面的知识。在干妈身上,我得到了很多在母亲那里少有的母爱。

  初中时,班主任李赞老师的关怀也让我记忆犹新。他很注意培养我组织管理方面的能力。他的很多话都言犹在耳:“作为班*,你既要成绩优秀、又要处处带头,只要做到品学兼优,就会有威信,就能团结大家把班上的工作做好。对于你自己的家庭状况,不要有任何思想包袱,有什么解决不了的就来找我。”

  我喜欢英语,但小学没有学过,比同班的许多同学起步晚了四年。我的英语老师刘艳阳鼓励我,“小学阶段的英语内容不多,总共就那么一些东西,只要你够努力,一个学期就能赶到人家前面。”最初,我学起来比较吃力,每天放学后总是去问她问题,她也不烦,只当给我免费补补课。她告诉我,学英语一定要大声朗读,要多背诵课文。我听她的,每天五点起床读一两个小时,背熟了所有课文和一些课外找的文章,我的英语成绩赶上来了,而且口语也比较流利,初二初三,几次参加镇里和县里的比赛,我都取得了好的名次。还代表浏阳市参加了全国希望之星英语风采大赛。

  xx年,我考上了省示范性中学浏阳一中。高一的班主任是胡辉老师,她善待学生,有着慈母般的细腻,在生活和学习上都很关心我,还多次找我谈心,怕我有思想负担。在她的鼓励下,我又被选拔上了学校的奥赛培训班。只可惜高二以后,我忙着奔走筹钱和照顾家人,学习时间和精力都耽误了很多,不但没能继续奥赛培训,成绩也大幅下降。

  高二分班后,我进了理科班,是郑晓龙老师担任班主任,一直送到我们毕业。他是个经验丰富、很有魄力的优秀教师,对我们就像父亲一样。他看到我面色憔悴泛黄,就问我:“你每天吃饱了没有?怎么瘦了这么多?”我不想让他操心,就说吃饱了。实际上每天的伙食费就两三块钱。有时一早买6个包子,分做三餐吃,常常边啃包子边读书。尽管干妈给了我生活费,但想到爸妈每天要吃药,患有先天性心脏病的弟弟要营养,要医治,柴米油盐样样要钱,能省一点是一点。为家事四处想办法的我,长期劳累又营养不良,有一次竟然昏倒了,郑老师连忙把我送进医院。他又气又急,说:“要你吃好一点,你就是不信,把我的话当耳边风啦。”我还是坚持说吃饱了,说可能是夜里睡晚了的缘故。他发火了,对着我几乎是大吼:“胡说,我查了你饭卡的消费记录,你上个月伙食费才八十多块钱,能吃些什么?你正是长身体的时候知不知道?你身体垮了怎么上大学,我怎么向你家里交代?跟你讲了,有困难就来找我!”听着班主任的责骂,我并不为自己难过,而是一种发自肺腑的感动。

  也就在这一年里,家里接连出了几件大事。先是父亲颅内大出血,需要抢救,术后几个月的治疗也需要一大笔钱。我请假白天马不停蹄地跑亲友家借钱,去民政部门和慈善机关求助,夜里就在医院里当陪护。十多天下来,凑的钱也不够医药费。村里的黄正义爷爷找到我,说:“妹子,莫急,爷爷帮你想办法。”黄爷爷是以前生产队的大队长,是村里元老级的人物,他带着我挨家挨户去募捐,乡亲们你20,他30,共凑了好几千。我想乡亲们居家过日子也不容易,耳边响起了那句话:“受人滴水之恩,当涌泉相报。”所以,每当接过叔叔婶婶从口袋里掏出的带着体温的钱,除了谢谢之外,我就用一个小本子记下来,想着等我能挣钱了,一定要回报他们。过两天,班上同学给我送来了四千多元同学的捐款。我把这些钱捧在手里,忍不住哭了,这些是同窗兄弟姐妹们从伙食费和零用钱中省出来的,而且,我们一中也从教育经费中给我拨出了一千元,这些都是沉甸甸的温暖,是雪中之炭啊!

  父亲手术后还在医院治疗期间,弟弟先天性心脏病病情又发作了,必须立即到省城大医院手术。我原来在网上搜索过免费救治先天性心脏病的机会,后来干妈从报纸上发现了一个契机,我决定前去争龋于是把照看父亲的事托付给亲戚几天,背着弟弟去长沙求助,在湘雅二院得到了答复,在省慈善会和各级民政部门的支持下,我办理好各种手续和证明。不久,就带着弟弟做了手术。

  从长沙回来后,我仍然不能专心读书,因为父亲虽然保住了命,但瘫痪了,而且术后人很虚弱,需要靠药物维持身体;母亲因为父亲和弟弟患病的双重刺激,间歇性精神病似乎加重了些;弟弟也要人照顾。我也为自己的学业着急,在别人安心冲刺高考时的几个月里,我已经耽误了太多。但我是家里的顶梁柱,我不行也得行。

  我家破旧的泥巴房子是危房,村*将*用于特困户危房改造的补助款两万元给了我们家,用于建房。为了省点钱,假期我也充当工人,一连工作了几十天。虽然每天累得腰酸背痛,但想到有了一个坚固安全的房子家,一家四口可以“风雨不动安如山”,心里说不出有多欢喜。我庆幸有这样的党和*,也庆幸生在这样的年代。

  尽管高中后两年我请了很多假去处理家事,学习被耽误了很多,但我抓紧一切空闲甚至牺牲睡眠时间,努力补习,终于考上了湖南科技大学。入校前,浏阳市国税局和民政局分别资助了我七千元、三千元,让我在*的支持和关怀下顺利进入大学。

  进入科大后,我更是不时地感受到这个大家庭的温暖。学校建立了完备的扶贫助学体系,为我和众多的贫困学子开辟了绿色通道,又给了我特困学生补助和勤工助学岗位,我还被评上了国家励志奖学金。因为偶尔要回家为父母送钱送药,或将重病的父亲送进医院治疗,也因为同时打了好几份工,院里的领导、学工办的老师都一再嘱咐我,要量力而行,不能累垮了身体。兼职六七份时,我感谢给我每一份工作机会的人。每个月寄回家五六百元,*的低保每月也有三百元,加上亲友的接济,家里的生活总算可以维持下去。

  今年4月,我回老家给父母送药,看到8岁的弟弟面黄肌瘦,咳嗽得很厉害。医生告诉我,因为先天性心脏病和长期营养不良,弟弟发育迟缓,身高只有一米多、体重15公斤、发育才达到正常5岁儿童水平。我知道,疾病缠身的父母,再也没有多余的精力照顾好弟弟了。在很多办法都行不通后,我能想到的最好的法子就是带着弟弟上大学。院领导得知情况后马上给学校写报告,学校以特事特办的方式让弟弟转了学,在给我们姐弟俩单独安排了间小小的宿舍,免去了学费,院里的老师还用自己的工资每个月补贴两百元。学校和学院领导和老师的关心,媒体报道后社会上好心人的关爱和支持,以及知识改变命运的信念,这一切激励着我加倍努力。每一次在晨光中早读,那朝气和朗朗书声中也充满着希望。

  我牢牢记着一路走来每个人的每一份好,像海绵一样吸收着知识的甘泉,盼望着能有更大的能力延续这人间最温暖的善意与爱心,就像我自己曾感受到的那样!

  最后我要说的是,我所做的都只是我该做的,相信在座的同学们都能做到,并且比我做得更好。我成长的路上一直沐浴着社会关爱的阳关和雨露,从而种下了我对善与爱的坚信,使我满怀着温暖和幸福迎着风雨前行,我感谢党,感谢学校,感谢老师,感谢所有关注和关怀我的人!

  谢谢大家!

大学生励志演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

  正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

  青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

  青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

  青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家

大学生励志演讲稿 篇9

  尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!20xx年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园,大学生励志演讲稿 我的大学,我的梦。

  今天,我的演讲题目是我的大学,我的梦!。

  也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办,我的梦想演讲稿《大学生励志演讲稿 我的大学,我的梦》。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

  梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出吹尽狂沙始到金的毅力,拿出直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。

  最后,只上一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是的,送给我自己,也与大家共勉!

  谢谢大家!