答案 原因
高考专家授给家长12个秘籍
１、减压：帮助孩子减轻负担。
２、分解目标，分步实现：正确地面对孩子的现实。基础差的孩子，所定目标应低些，逐步提高，应有耐心，将目标逐步分解慢慢达到。
３、让孩子能正确面对成绩的正常波动：波动是正常的，不波动是异常的。
４、孩子进步秘笈：从最容易的事情干起，立即行动，就能成功。
５、正确面对错题：难得的机会
①错题作用和攻克方法：每次认真对待错题，找到错题背后的“阶级敌人”，逐个消灭。心态：应该是机会来了，反思其原因，改正它，天天有提高，绝好的进步因素，学习有针对性，更有效率，因为学习就是把不会的变成会的。（励志一生 /lizhi/）心理变化：当解决了错题，懂得了错的原因，就能从容面对已错题，心里不虚，直面它。因为已成熟在胸，就会欢迎此类题型的出现，轻松得分。
②正本清源：找不会的根源，把根源解决了，一切就迎刃而解了。如高中数学总得不到高分，其实是初三时的二次函数没过关，所以要想高中数学分数有提高，需将初三的二次函数的原理，基础从头理明白，就会有所提高。
③通常的误区：通常一个孩子原因花两小时作一套卷子，一个不错，却不原因花半小时时间，将错题弄懂、弄会。实际是后者才是不浪费时间的真正意义上的学习，这后者才是真正体现出学习的价值和效率效果来的。
６、难题的处理：成绩上一个档次的机会
处理方法和步骤：①先思考十分钟②思考后，仍不会时，看答案。③看完答案，仍看不懂，则放弃；如果能看懂答案，则放下答案，自己将此题认真地从头到尾仔细地作一遍，之后对照答案对照，找出不对的地方，思考原因。
７、数学学习秘笈：必须动手
只有动手，才能牵动思维，逐步进入状态，深度思考。高度重视例题的作用，其经过专家的反复论证，多一个字繁缛，少一个字欠缺。最佳学习例题方法：不看答案的前提下，细致作一遍，之后对照答案，逐字逐句的检查，对比，查找不完整或多余的原因。
８、怎样提高学习效率，7+1大于8（适当的体育锻炼1）
高中生保证平均每天八小时睡眠，如周一到周五不能满足八小时，周六周日家长的任务是不叫醒孩子，让其自然醒，以达到平均下来，八小时的睡眠时间，否则容易因睡眠补足照成的缺氧，影响智力发展。“我可以长时间不学习，但我学习的每分每秒都必须是高效的”
9、高分的四个境界
听懂、会做、做对、做好（得分）
10、高考要考什么
基本知识、基本技能、基本方法
11、关于学习兴趣
《英才是怎样造就的》、《学习哪有那么难》学生自己阅读，主要是关于心态和学习方法的。
12、《中国未来十年教育发展纲要》
“淡化高等教育的选拔功能，加大高校的自主选拔功能”。即北大已经在2010年自主招生等大学统招前，已录取了60%的生源。只有40%的生源靠高考这条路。
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３、让孩子能正确面对成绩的正常波动：波动是正常的，不波动是异常的。
４、孩子进步秘笈：从最容易的事情干起，立即行动，就能成功。
５、正确面对错题：难得的机会
①错题作用和攻克方法：每次认真对待错题，找到错题背后的“阶级敌人”，逐个消灭。心态：应该是机会来了，反思其原因，改正它，天天有提高，绝好的进步因素，学习有针对性，更有效率，因为学习就是把不会的变成会的。（励志一生 /lizhi/）心理变化：当解决了错题，懂得了错的原因，就能从容面对已错题，心里不虚，直面它。因为已成熟在胸，就会欢迎此类题型的出现，轻松得分。
②正本清源：找不会的根源，把根源解决了，一切就迎刃而解了。如高中数学总得不到高分，其实是初三时的二次函数没过关，所以要想高中数学分数有提高，需将初三的二次函数的原理，基础从头理明白，就会有所提高。
③通常的误区：通常一个孩子原因花两小时作一套卷子，一个不错，却不原因花半小时时间，将错题弄懂、弄会。实际是后者才是不浪费时间的真正意义上的学习，这后者才是真正体现出学习的价值和效率效果来的。
６、难题的处理：成绩上一个档次的机会
处理方法和步骤：①先思考十分钟②思考后，仍不会时，看答案。③看完答案，仍看不懂，则放弃；如果能看懂答案，则放下答案，自己将此题认真地从头到尾仔细地作一遍，之后对照答案对照，找出不对的地方，思考原因。
７、数学学习秘笈：必须动手
只有动手，才能牵动思维，逐步进入状态，深度思考。高度重视例题的作用，其经过专家的反复论证，多一个字繁缛，少一个字欠缺。最佳学习例题方法：不看答案的前提下，细致作一遍，之后对照答案，逐字逐句的检查，对比，查找不完整或多余的原因。
８、怎样提高学习效率，7+1大于8（适当的体育锻炼1）
高中生保证平均每天八小时睡眠，如周一到周五不能满足八小时，周六周日家长的任务是不叫醒孩子，让其自然醒，以达到平均下来，八小时的睡眠时间，否则容易因睡眠补足照成的缺氧，影响智力发展。“我可以长时间不学习，但我学习的每分每秒都必须是高效的”
9、高分的四个境界
听懂、会做、做对、做好（得分）
10、高考要考什么
基本知识、基本技能、基本方法
11、关于学习兴趣
《英才是怎样造就的》、《学习哪有那么难》学生自己阅读，主要是关于心态和学习方法的。
12、《中国未来十年教育发展纲要》
“淡化高等教育的选拔功能，加大高校的自主选拔功能”。即北大已经在2010年自主招生等大学统招前，已录取了60%的生源。只有40%的生源靠高考这条路。
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