儿子从小就聪明能干，不但学习成绩好，而且书法、写作、主持节目、打篮球在学校里都是顶呱呱。因此他从小就生活在赞美声中，也成了众多家长心目中的榜样，经常有家长向我咨询教育孩子的经验。我也为此感到很骄傲，一如既往地认真检查他每天的作业、和他一起探讨课内和课外的知识、陪他锻炼身体、鼓励他参加各种课外活动。
很快儿子读五年级了，我发现儿子的脸上常常有愁容，笑容也不像以前那么灿烂了。这让我很困惑，是成绩下降了吗?没有。是挨老师批评了吗?也没有。那是为什么呢?那段时间简直把我急坏了!可急是没有用的。于是，我静下心来观察了一段时间，再放下家长的架子，和儿子像朋友一样进行了一次思想交流。儿子非常伤心地告诉我："妈妈，我好累啊!因为我是好学生、好榜样，在学校里我要时刻注意自己的言行：和同学一起交流我常常担心自己的话会伤害到别人;做事又怕做得不好老师会不高兴;回家为了不让爸爸妈妈失望也要刻意表现好。
为了保持我的形像，我好累啊!”儿子的话让我十分震惊!大家对他的期望太高，给他造成了巨大的心里压力，压得他快失去自信心了!!这时我意识到心里输导的重要性。告诉他所有的人都是不完美的，都会犯错误，只要认真面对错误、改正错误，就依然是好学生好孩子。并在生活中刻意地让他找爸爸妈妈的错误和缺点，找自己的缺点，并拿这些缺点在家里开一些小小的玩笑。很快儿子又快乐起来了!
现在儿子读六年级了，开始重感情了。这几天他又遇到了一个新的问题。这学期的午餐又可以在学校吃了。因为家离学校近加上儿子不喜欢学校的饭菜，儿子和几个好朋友约好不在学校吃饭。可是前几天，那几个朋友经不住在学校吃饭要加操行分的诱惑，又偷偷报名到学校吃饭了。这让儿子有一种被欺骗、被遗弃的愤怒，就不再理那几个朋友们，因此心灰意冷对友谊失去了信心。我看着觉得又好气又好笑，但没表露出来。我觉得儿子开始长大了，该让他自己处理一些事了，只是旁敲侧击地告诉他：每个人都有选择怎样生活的权利，要学会宽容。真心的希望儿子快快走出心灵的阴影，快快长大!