校园励志作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的校园励志作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园励志作文 篇1
今天在学校好无聊，想到了一个很有趣的“游戏”：随便找一个不认识的人借钱。和同学一说，都说我无聊，没人参加。有人说只要我借到了钱就请我喝奶茶，哈哈，这么刺激的事为什么不试试?
下课了，我就站在楼梯口，东张西望寻找“目标”。可可可是，实在开不了口，浪费十分钟。第二节下课，心想一定要借到!就接着站在楼梯口，都被同学推到人家跟前了，还是张不了口，恨死自己啦!终于，找到一个人，问：“喂!能借我*钱吗?”把那男生吓了一跳，结结巴巴我了半天，关键时候，上课了，那人跑得真快!第三节下课，一大半人知道这事了，都跑来看。唉，今天就是不要脸也要借到!哼!豁出去了!发现目标，跑上去，张口：“能借我钱吗?”那男生居然说了句外语：“Nonono!”第二个男生听到我要借钱，吓得转身就跑。第三个男生像没听见一样，埋着头走，我就厚着脸皮跟着，和他一起下了几层楼，他突然转过脸，盯着我说：“我没有零钱。”我晕。连忙解释：“不要紧~~~”还是跑了。
一排同学看了，抱在一起狂笑!男生真是没良心!只好找女生，还得找比我高的，不然人家会以为我擂肥!幸亏我不高，会给人安全感，呵!最后还是一女生借我的，我拿着那枚硬币，给那些站在走廊上的同学一一看过，不出十秒，还给了人家。真是佩服我自己的勇气啊!帅呆了酷毙了!好刺激好搞笑!如果是你，敢像我一样吗?
校园励志作文 篇2
馨香一瓣，彩华飘香为谁恋;掬水留香，岁月飘零何以堪;蓦然回首，青春恋痕梦想飘香。——题记
过去式
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。
小时候的自己天真又单纯，没有烦恼也不会顾及到身边的人，碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空，那么蓝那么宽阔，什么时候才会有自己的一片天呢?现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的`孩子，贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服，尽管不合身，却总是傻傻地认为自己已经是大人了，让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的，但那时，我能了解那种感受吗?
青春馨香，在小时候的梦想只是想长大变成熟。
现在式
青春是人生一缕散开窗帘的阳光，是一曲用青春和梦想投入的舞曲。
青春宣誓仪式上，我们举起右拳，我们说，即使在追梦的路上有过彷徨，即使在成长的路上有过迷惘，我们依然坚持于人生不变的追求，我们依然相信前方就有光明，我们在今天脚踏实地一步一步，明天我们勇敢地抬起头，对着头上那片璀璨的星空高喊一声：“青春，我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。
青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。
青春馨香，现在我的梦想只是想更成熟去完成未来式。
未来式
青春是人生一季单纯幼稚的花季，是一个用智慧和爱心踏过的崎岖。
青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。
彩虹自有彩虹的绚烂;流星*流行的美好;青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝……，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加美好，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。
在青春的路上，沿途的风景再好，也不可贪恋，路上的客店在舒适，也不能久留。我们应把握所拥有的青春，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
青春馨香，未来我的梦想却是希望青春重新来过。
校园励志作文 篇3
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜!
青春是短暂而美好的，如同划破天际的流星，令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作？是谁在受尽之后坚强的活了下来，面对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言？没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，著成信史照尘 ”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。
青春是花朵，只有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，只有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫， 只有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功!!!
校园励志作文 篇4
轻轻地，我经过花季的窗前，青春是一串紫色的风铃，风儿柔柔地吹过，“叮叮当当”的铃声便是青春忧郁的幻想。
我曾幻想坐着太阳神阿波罗号金色船在太空*地穿梭，远远地，我看到了一条流金四溢的河，那就是银河吧!金色船悠闲载着我荡舟银河，船儿游啊游，咦，这不是织女吗?那边孤独徘徊的一定是牛朗了，这对可怜的东方罗密欧与朱丽叶，金色船儿啊!请载上织女让它回到牛朗身边，愿天下有情人终成眷属!
我曾幻想梦回唐朝，来到一代诗仙李白的跟前，他戴着帽子，一手举杯邀明月，另一手反扣身后，着一袭素袍，衣袂飘飘，好一派诗仙浪漫气质，顷刻间，我感受到他“白发三千丈，缘愁似个长”的愁绪;体会到他“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦;领略了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的思乡。
我曾幻想拥有一根魔法棒，5?12大地震侵袭后的四川满目疮痍，一片废墟，人们在废墟里俯首痛哭垂泪，一些人试图搬开那一块块笨重的大石块，寻找废墟下一个个可望而不可及的梦。此时我将用我的魔法棒掀开那一块块致命之我还要用我的魔法棒变出世界上石，让他们找回自己的梦。最美味的食物给饥饿的人们，变出最有趣的玩具给失去父母的孩子，变出最灿烂的笑脸给失去孩子的父母们。
我也曾幻想自己变成一只小鸟，一只离开金丝笼，避开枪的*鸟。没有成堆作业的束缚，没有大考小考的困扰，更没有父母质问时严厉的目光。为了追寻*，我飞往蓝天的怀抱，在白云间嬉戏，累了，在如茵的绿地上栖息;渴了，在清澈的湖里美美地饮上几口，享受着生活的惬意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充满了紫色的幻想。
嘘!快看，流星正悄悄滑过，对它许下你的青春愿望吧!相信它会很快就实现的。
校园励志作文 篇5
一晃眼，20年又过去了，四(4)班的全体同学又聚集到了毛老师家。退休在家的毛老师除了脸上多了一些皱纹，人看起来还是那么的精神。她慈祥的目光一会儿看看这个，一会儿看看那个，象审视自己久别的女儿一样的显得无比欣慰。
这是毛老师60岁的生日。同学们都带来了各式各样的礼物：有脸盆大的番茄，有会洗衣服的小狗，还有会模仿人类唱歌的鹦鹉……当然，这些，也都是我们这些同学自己的杰作，特别是那个巨大的沙皮狗，是张希杭专门为毛老师一个人研制的。骑在沙皮狗的身上，扳动机关，它就可以起飞，把毛老师送到她想去的地方。
当我走进毛老师家的时候，我手里拿着一束鲜艳的花儿。在同学们诧异的目光中，我把花儿送到了毛老师的手中。毛老师惊讶地说：“这花儿好香啊!我怎么从来没有闻到过这种香味?”
毛老师一边沉浸在美好的花香之中，一边端详着每片奇异的花瓣……突然，同学们惊叫起来。只见毛老师在逐渐的改变，改变，最后变成了20多岁的模样：留着披肩的长发，睁着大大的眼睛，温柔而美丽……
“这是什么花啊?”。
“就叫它青春之花吧!”，我笑了笑说，“是我花了几年的时间栽种出来的，花香奇异，人吸进肺里，会很快清除掉人体内的毒素，促进细胞的更新、生长。新细胞很快代替老细胞后，人就能回到青春的时代。”
“我也要这样的花!”，同学们都围着我嚷道。
“我一个人可无法生产出这么多的花儿”，我说，“这花儿可难栽种了。首先，你得把心灵洗得干干净净，思想中不能有一丝杂念、邪念。然后，在四周全是花儿的旷野中端坐，脑中就想着一朵你心目中最美丽的花。这样经过七七四十九天之后，这花儿就会显现在你的手心里。你带回家之后，每天要用最美好的心灵去“浇灌”她，只要你的心随时都保持蓝天一样的干净，花儿也就不断长大。这样，多年后，花儿就长成了。”
“真是太难栽种了!”同学们都叫了起来。
“好的东西肯定要经过艰苦的磨练的”，毛老师挥动着手中的鲜花说，“我也要自己栽种这样的花儿。让我们大家一起努力吧!争取种出更多这样的花儿，送给更多的人，让世上的每一个善良的人都能永远年轻。”