【热门】勤奋作文合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的勤奋作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勤奋作文 篇1
勤劳和坚持本应被祝福，
可与其用勤于补拙，
还不如扬长避短，
顺天赋而为。
——国馆君按
有一则寓言。
一只啄木鸟见到一群鸬鹚俯冲下水，然后噙鱼而出，表情甚是自得。
啄木鸟心有不甘:“我的嘴强如直凿，不惧硬木，难道还不如这些家伙？”
于是乎，啄木鸟挥起翅膀，俯身向下，向水中的鱼群猛冲而去，不料，河水直灌而来，耳鸣目眩，差点晕死过去。
然而，啄木鸟并不甘心，它一次又一次扑向水面……
结果可想而知。
用勤劳去弥补自己难以胜任的地方，最后落得个南辕北辙，自取其辱。
用勤补拙，挥霍了大把的青春
我们的教育对全面发展有一种几乎变态的偏执，原本不擅长的领域，却要花费大量的精力去弥补：明明学的中医，却要努力背单词；本来和编程扯不上半点关系，却在拼命考等级；本可以多读几本书，多走几里路，却被不断的证书考试压得喘不过气来。
甚至歇斯底里、头破血流、打破沙锅到底、最后却是越“勤”越“拙”，越“拙”越“勤”，不撞南墙心不死，徒然耗费了青春。
与其说是勤劳，不如说是盲目。
盲目的勤劳，成了一种生活的常态
王小波回忆*时，在山东老家的村里，人们竟将所有的驴子杀掉，完全用人力代替驴子干活，推一种独轮车运粪上山，每个人都元气大伤，叫苦不迭。
中国的农民自古就有一股老牛犁田的倔强和勤劳，可耕种了几千年，也没能摆脱半饥半饱最后落后挨打的局面。
待英国将殖民地的触角延伸到世界各个角落，成为日不落帝国的时候，中国依然是一个自给自足的农耕国家，数亿炎黄子孙还在面朝黄土背朝天地苦苦挣扎。直到濒于沦亡，饱受屈辱。
所以，即便你很努力很勤劳，如果把努力用错了地方，最后依然是落魄江湖、满脸灰尘；不是你努力不够，而是用错了地方。
与其勤于补拙，不如扬长避短
在1944年的时候，他却做了一个影响其一生的抉择，弃武从文，拜入熊十力的门下，在熊先生的开导下，重拾对中国传统文化的信心，潜心治学，终成一代大师。
背烂了英语字典，摸透了考试真题，可真要用时却金口难开，满脸尴尬，不是你努力不够，而是缺乏语言天赋。但又能怎样呢？也许你照样能成为优秀的企业家、工程师、作家、导演……
人生有多种可能，怨天尤人，于事无补；就看你能否攥紧某种稍纵即逝的天赋和灵感，然后顺势而为，不畏沿途风恶浪险，也不惮于冷眼流言，沉重的躯体，总能迎来柳暗花明。
勤奋作文 篇2
我国著名的数学家华罗庚说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”勤奋这个词，对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打的在校学生来说再也熟悉不过了，但是静下心来仔细想想，能有多少人品出个中滋味呢？又有多少人踏实勤奋地去做好每一件事，用功学习呢？
自古以来，勤奋者多有成就。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙，大文学家鲁迅的成功在于把别人喝咖啡的时间用在了写作上；科学家说勤奋能使人成功，我国著名的生物学家童第周，凭借他的勤奋成功地完成了青蛙卵膜剥离手术；艺术家说勤奋是实现理想的基石，我国古代著名书法家王羲之，几十年如一日勤奋地练习书法，才使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰……科学家们放弃自己的娱乐时间，坚持工作、学习，获得了成功，不正是勤奋的真谛吗？
有些同学认为：“成功者有天赋。”那么，爱迪生曾说过：“99%汗水+1%天赋=成功。”如果你没有99%的汗水，要1%的天赋又有何用？达。芬奇自幼学画，导师让他画鸡蛋。在画了无数个蛋后，他站到了艺术的巅峰。可是，这功名背后的付出，谁，又能经受得住呢？如果没有这份勤奋，他会成为世界级的艺术大师吗？不会！爱因斯坦发现相对论，轰动世界，但他小时候连一个板凳也做不好；《时间简史》的作者霍金，却身体畸形，吐字不清，连写字时手都颤抖的半天才能写出一个单词；海伦；凯勒，《假如给我三天光明》作者，著名作家、演说家，却又聋、又哑，又瞎……这样的例子不胜枚举。像他们这样的人，可以说，他们连1%的天赋都没有，有的，只是超过100%的勤奋。这些活生生的例子，不正说明勤能补拙是良训，一分辛劳一分才吗？
韩愈说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。我们当中的大多数成绩优异者，无不是勤奋学习的典范。假想一下，如果成天在虚拟的网络游戏中流连忘返，舍本逐末，那么成功会垂青于你吗？如果沉湎于一时的成绩，放松了对自己学习的严格要求，那么失败也离你不远了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有勤奋努力、坚持不懈，才能在学习生活中有所建树。请坚信勤奋是成功之母！
勤奋作文 篇3
时光如白驹过隙，转眼我们进入一中已有近三个月。一中给我们提供了一个轻松的学习氛围与优美的学习环境，新的老师和蔼可亲，新的同学个性多姿。在这里生活学习，我倍感快乐和充实。在刚刚结束的期中考试中，我取得一点成绩，现在回想起来，有点运气，但更多的是我平时努力的结果，今天，在这里，我就和同学们一起分享一下我的学习心得吧！
一、细节决定成功
丹麦物理学家奥斯物在一次物理实验中，注意到通电导线周围的小磁针偏转了一下，他深入研究，发现了电流的磁效应。一位化学家在提炼深海海藻时误以为一种灰色沉淀是氧化碘，而另一位化学家注意这一细节，从而发现了一种新元素。种种例子都说明——细节决定成败。对于我们来说，学习更是需要注重细节。平时学习不注意细节的教训到处都是，如看错题目，漏写单位，计算出错等，出种种细节问题导致的错误常常让我们后悔不迭。在学习文字学科时尤其要做一个有心人。在英语的阅读中，我较留意生词与固定的搭配。有的老师没有讲到小知识点，可以从阅读中获取，而如果考试考到了这样的细节，差距就由此产生。对于理科，我尽力做到解题细致，思维严密。而细心的习惯则是靠在平时的习题训练中一点一点培养起来的。
二、勤奋铸就辉煌
在攀登科学的高峰时，勤奋尤为重要。马克思曾说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿陡峭山路攀登的人才能达到光辉的顶点。”我相信我们初三年级122位同学没有一个不胸怀大志，但千里之行，始于足下，我们惟有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，惟有勤学苦练，才能打下攀登高峰的基础，才能扬帆航行于知识的海洋。无论古代还是现在，勤学的例子太多太多：孙康映雪、囊萤夜读、李四光跋涉万里进行地质湛测……在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆。也许我并不是埋头题海的一类人，但只要在应该学习的时间和应该学习的地方，我就尽力全身心投入学习，这样带来的好处就是效率的提高，为我节省了许多时间。在课堂上，更要专心听讲，做笔记时不能只是抄下老师讲的，而要用心去理解，将它变成自己的东西。这些事说起来很简单，但做得好则需要“绳锯木断，水滴石穿”的毅力。
同学们问我学习的方法，其实方法因人而异。我相信一中的每一位同学都是精英，都有自己的学习方法。别人的方法不一定适合你，就像一件华美的衣服穿在不同的'人身上会有不同的效果。进入新的环境，只要适当调节学习方法，就不用担心会落后。
同学们，期中考试已经过去，过去的成绩只代表过去，未来仍是未知的，现在才是宝贵的财富。让我们重视细节，勤学苦练，把握方法。让我们向理想彼岸迈进，书写自己的辉煌未来！
勤奋作文 篇4
著名作家郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋。”
是呀，在生活中，只要我们努力一些，就可以进步一些。在生活中，那些独生子女被爸爸妈妈溺爱而不去认真地品味书籍。而那些过着穷苦生活的孩子，却品学兼优。比如说：古代孩子车胤;现代孩子于小海、小黑……中国有一句古话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句话，有人把它理解为：一个人要取得成就，就要多吃苦，多锻炼;靠自己的努力来获取胜利。但你们努力过吗?
“发明大王”爱迪生说：“天才来自百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”随着电脑技术的摄入。人们可以随时随地的查资料而不动脑。怪不得有人说，常人只开发了小脑的一部分。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你理解了他的真正含义吗?
勤奋作文 篇5
我们班的同学—刘宇航，体育可好了，每次体育比赛，想都不用想，就知道一定是刘宇航第一名。
有一次，学校开运动会，从各班抽出体育好的来参加，我们班的刘宇航也不例外，信心满满地参加了400米和1000米跑步。开赛了，小运动员们都雄纠纠，气昂昂的，一会儿弯弯腰，一会儿伸伸手。只听“呯”地一声，刘宇航像一支离弦的箭一样冲了出去，与其他小运动员们拉开了好长一段距离，果然，不出所料，刘宇航跑了第一名。第二项，“呯”地一声又响了，刘宇航又像一只藏羚羊一样飞奔而出，这一次，刘宇航跑在最外圈，当大家正为他着急时，只见他猛地加了一把劲，一下子冲到了终点，大家看到这一幕，都高兴得为他鼓掌、喝彩。刘宇航又获得了第一名，我们都为他高兴。
还有一次，大家上体育课，老师让我们分成四个组比赛投篮，刘宇航的拿手好戏就是投篮，每次轮到他，他总是一次就可以连着投进十几个。所以他们组因为刘宇航而获得了冠军。
刘宇航可真是一个“体育小能手”都应该向他学习。
勤奋作文 篇6
你们知道吗?只有勤奋学习的人，才能取得成功!比如：有发现黑洞的斯蒂芬·威廉·霍金，有勤奋学习的聋盲哑人海伦·亚当斯·凯勒，但是，我介绍的人是写《聊斋志异》的蒲松龄，他在写聊斋志异这本书时非常用功，书中的狐精鬼怪不是他凭空臆想的，而是潜心采访写作资料，就这样，日积月累，一点一滴地积累起来，每天早上的时候，他请别人喝茶，再请那人给他讲故事，这样久了，乡亲们.也就知道蒲松龄爱听故诗，于是便主动来告诉蒲松龄，蒲松龄就早上找故事，晚上整理故事，终于写成了聊斋志异这本书。是啊!这就是我介绍的勤奋学习的人。你们还想多了解蒲松龄勤奋学习的资料吗?那你们就上网去找找吧!只有勤奋学习的人，才能取得成功！