中国经典寓言故事《掩耳盗铃》及寓意

  掩耳盗铃:原为掩耳盗钟。掩:遮盖;盗:偷。把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自欺欺人。下面和小编一起来看中国经典寓言故事《掩耳盗铃》及寓意,希望有所帮助!

中国经典寓言故事《掩耳盗铃》及寓意

  掩耳盗铃寓言小故事

  从前,有一个人很愚蠢又很自私,他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手,甚至是去偷。有一次,他看中了一家大门上挂的铃铛。这只门的铃铛制作得十分精致,好看,声音也很响亮。他想,怎么样才能弄到手呢?最后决定,把它偷走。他知道,只要用手去碰这个铃铛,就会"叮零叮零"地响起来。门铃一响,耳朵就会听到铃铛的响声,有了响声,就会被人发现了。那可就得不到铃铛了。那怎么办呢?

  他突然想出了一个办法。他认为,门铃一响,耳朵就会听见了,如果把自己的耳朵掩住,不是就听不见了么?于是,他自作聪明地采用这个方法去偷门铃。有一天晚上,他借着月光,蹑手蹑脚地来到这家大门前。他伸手向上摘铃铛,但是,门铃挂得太高了,怎么也够不着,他只好扫兴地回来了。回到家,他又想该怎么办呢?

  他想叫邻居聋子一起去偷铃铛,踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。可是又怕别人不干,不和他一起偷东西,只好自己踩着凳子摘铃铛吧。第二天晚上,他带着凳子,又蹑手蹑脚地来到这家大门口。他踩着凳子,一手掩住自己的耳朵,一手摘这只铃铛。谁知他刚碰到铃铛,铃铛响了,这家主人发觉后,就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住,仍然能够听到铃铛的响声。

  故事寓意

  钟的响声是客观存在的,不管你是否捂住耳朵,它都是要响的。凡是要客观存在的东西,它不会依人的主观意志而改变。有的人对自己不利,或不喜欢的客观存在,采取不承认的态度,以为如此,它就不存在了,这和“掩耳盗钟”一样,都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度的话,最终便会自食苦果。

  掩耳盗铃的解释

  拼音:yǎn ěr dào líng

  典故出处:战国·吕不韦《吕氏春秋·自知》

  解释意思:掩耳:捂住耳朵。捂住耳朵偷铃,以为自己听不见,别人也听不见了。比喻不能欺骗别人,只能欺骗自己。

  内容拓展:

  中国经典励志寓言故事

  1、 愚公移山

  古时候有个老人,人们都叫他愚公。他家门口有两座大山,一座叫王屋山,一座叫太行山。这两座山挡住了出门的路,于是愚公决心把这两座山搬走,他带着他的儿子开始挖山。

  有个叫智叟的老头说:“你们这样做实在太愚蠢了,山这么大这么高,就凭你们几个人根本不可能把它挖掉。”愚公就说:“我们父子是挖不完,但我死后还有子子孙孙。这两座山虽然高,却不会再长。我每天挖一点,总有一天会把它挖掉。”就这样,愚公每天坚持挖山。后来,愚公的精神感动了上天,上天派来两个山神,把这两座山给搬走了。

  【故事启迪】学习是一个漫长而又艰苦的过程。要想学有所获,就必须有坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。学习中,可能会遇到这样或那样的困难,这时需要坚持,需要有坚强的毅力。西晋文学家左思整整花了四年的时间,才完成他的著作《三都斌》;张海迪花了49年的时间完成了200万字的著作。其坚强的毅力和敢于吃苦的精神堪为典范。

  俗语说:“万丈高楼平地起”、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。事实告诉人们,任何人的成功都不是随随便便取得的,都是持之以恒、从一点一滴做起、日积月累的结果。

  2、女娃精卫填海

  夏朝以前,国家还没有正式形成,那时的帝王远不如后来的帝王那样富有,享有许多特权,帝王的子女身份也并不尊贵,和普通百姓没有什么区别。

  传说,炎帝有个女儿,叫女娃,性格开朗活泼,而且喜欢打抱不平。炎帝很喜欢她,经常带她到东海去游泳。

  有一天,女娃出去找别的小孩子玩,在路上看到一个大孩子把小孩子当马骑,小孩子都累得趴下了,大孩子还不肯罢休。女娃走过去,指着大孩子的脑门怒斥道:“你这个人也太不知道羞耻了,在这里欺负小孩子算什么本事?要是有力气,你就去打虎打熊,那样人们才会说你是英雄。”大孩子见女娃是个小姑娘,而且生得娇小文弱,根本不把她放在眼里。他从小孩的背上跳下来,直到女娃面前说:“我是东海龙王的太子,你是什么人?竟敢来管我!”女娃说:“龙王的太子有什么了不起,我还是炎帝的女儿呢!”

  龙太子听了非常生气地说:“先让你知道知道我的厉害!”说着动手就打。女娃见对方蛮横无理,也不甘示弱,闪身躲开对方的拳头,飞起一脚,将龙太子踢倒。龙太子从地上爬起来,挥拳再打,又被女娃当胸一拳,打了个仰面朝天。

  龙太子见打不过女娃,只好灰溜溜地回东海去了。

  过了些天,女娃又像往常一样去东海游泳,刚巧让龙太子看见了。他对女娃说:“那天在陆地上让你捡了便宜,今天你跑到我家门前,还不赶快认个错,不然我就淹死你。”

  女娃倔强地说:“我没错,认什么错?”龙太子见女娃根本就没有服输的意思,便施法搅动海水,掀起狂风恶浪,女娃来不及挣扎,就被淹死了。

  女娃死得很不甘心,死后她的灵魂化成了一只花头、白嘴、红足的美丽小鸟。这只小鸟飞翔时总叫着“精卫!精卫!”所以人们称它为“精卫鸟”。

  精卫鸟痛恨无情的大海吞噬了自己年轻的生命,又想到它还可能夺走别人的生命,就决定把这可恶的东海填平。她每天从西山衔来小树枝、小石头投进海里。

  龙太子嘲笑她说:“就算你投上千百万年,也休想把东海填平!”精卫毫不犹豫地回答说:“就算投上一千万年,一万万年,直到世界终结,我也要将你填平!”从此,精卫更加努力地往返于西山和东海之间,永不停歇。

  【故事启迪】“精卫填海”的事,反映了古人与大自然搏斗、抗争的勇气和锲而不舍的精神。精卫因其锲而不舍的精神、善良的品德、宏伟的志向,受到人们的尊崇和敬仰。晋代诗人陶渊明在诗中写到“精卫衔微木,将以填沧海”,赞扬了精卫“知其不可为而为之”的悲壮之举。后人也常常用“精卫填海”比喻志士仁人为了伟大的事业,生命不息、奋斗不止的精神。

  人若能将“锲而不舍”作为一种治学精神是极其可贵的,无论做学问,还是干事业,都应有持之以恒的`毅力,没有坚韧不拨、锲而不舍的精神即使有凌云之志,也是一句空话。只有不畏艰难,执着追求,坚持不懈的人才有可能实现理想。同样,在改造中服刑人员要立足自身实际,把刑期当学期,排除各种干扰,发扬“锲而不舍”的学习精神,掌握过硬的知识技能,才能成为一个真才实学并受社会欢迎的人。

  3、吕蒙读书

  吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

  【感悟】不论什么时候,学习都是不可缺少的。古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习之后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,青少年正在经历困苦,在这种环境下,如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。所以,青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识,增长自己的才干,为今后的就业谋生做好充分的准备。

  4、车胤囊萤夜读

  车胤是晋代的名臣,以博学闻名。他从小勤奋好学,但家里特别穷困,有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上,车胤就不能读书,为此,他非常苦恼。

  一个夏夜,车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时,在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意,那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀!他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋,一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。这么多虫子发出的光聚在一起,不就是一盏小小的灯吗?车胤拿着这盏“灯”,高兴地进屋读书去了。就这样,车胤经历长年累月的苦读,终于成为一个有学问的人。

  【感悟】晋朝一代名臣车胤,小时候家里的条件并不好,甚至连点灯的油都买不起,但他为了读书学习,并不气馁,用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书,最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌,现在党和*为我们提供一个如此良好的学习环境,对于青少年来说,就更应该努力学习,奋发向上,不要浪费了求知求学的好时光。