导语:雷锋啊,你就是一颗永不生锈的螺丝钉,永远在人民的心里存在!下面是小学生诗歌朗诵稿:赞美雷锋,欢迎参考。

小学生诗歌朗诵稿:赞美雷锋

  小学生诗歌朗诵稿一:怀念雷锋

  A三月的鲜花芬芳了你的名字,

  B三月的小雨打湿了那首歌。

  C和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

  D站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

  A在缺少爱的荒原,你是绿树一丝,春花一朵;

  B在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗;

  C在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座;

  D在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火;

  合:啊,雷锋!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字,

  A当撞伤老人的自行车扬长而去, 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,

  B当车间里的小伙子倚墙打盹, 当建筑工地散失了水泥、钢材…… 多少颗心在怀念,在呼喊——

  合:“回来吧,雷锋!

  A你不为自己编歌曲,

  B你不为自己织罗衣;

  C你不为自己梳羽毛,

  D你不为个人流一滴泪。

  A你,《国际歌》里的一个音符,

  B你,红旗上的一根纤维;

  C你,花丛中的红花一瓣。

  D你,浪花里的一滴水!

  A哥哥说:他是一幅 美丽的画,

  B姐姐说:他是一首 悦耳的歌,

  C妈妈说:他是月亮, 是盏指路的明灯;

  D爷爷说:他是太阳, 能照亮世界每个角落;

  A老师说: 他是一粒种子, 能结出亿万枚硕果。

  B我说:要问他是谁——

  合:昨天他是雷锋, 今天该是你, 是我!

  小学生诗歌朗诵稿二:雷锋叔叔,你在哪里

  AB沿着长长的小溪,

  寻找雷锋的足迹。

  雷锋叔叔,你在哪里,

  你在哪里?

  CD小溪说:

  昨天,他曾路过这里,

  抱着迷路的孩子,

  冒着蒙蒙的细雨。

  瞧,那泥泞路上的脚窝,

  就是他留下的足迹。

  AC顺着弯弯的小路,

  寻找雷锋的足迹。

  雷锋叔叔,你在哪里,

  你在哪里?

  BD小路说:

  昨天,他曾路过这里,

  背着年迈的大娘,

  踏着路上的荆棘。

  瞧,那花瓣上晶莹的露珠,

  就是他洒下的汗滴。

  合:乘着温暖的春风,

  我们四处寻觅。

  啊,终于找到了——

  哪里需要献出爱心,

  雷锋叔叔就出现在哪里。

  小学生诗歌朗诵稿三:雷锋在我们心间

  A是谁——能让千万个少年牢记心中?

  B是谁——能让几代人学而行动?

  C是谁——能让千家万户人人传诵?

  合:是他,是他——一个响亮的名字——雷锋!

  A 您像春风,把温暖送给困难的姐妹弟兄。

  一笔笔节省的钱,悄悄地寄到别人的家中;

  可自己的衣袜,却补丁重重。

  B 您忍着身上的病痛,大步走向工地参加义务劳动。

  您把赤裸裸的铜臭;羞得无地自容——

  C 您出差千里,好事满车、春意浓浓。

  那一颗颗拣起的小小螺丝钉,闪烁出勤俭节约的好传统。

  A您的最大的快乐,

  合:“为人民服务”情系始终;

  B您的学习风格,

  合: “钉子精神”毫不放松;

  C您的一腔心曲,

  合 “唱支山歌给党听”——千言万语尽在其中。

  A啊——雷锋,就是因为平凡才显伟大, 平凡的岗位您照样获奖立功。

  B 您无谓无私,

  C 您克己奉公,

  B 您助人为乐,

  C 您爱心放送,

  A 您用毕生的言行,编织了传世的美德新风。

  合:雷锋、雷锋——

  我们是新世纪的儿童少年,我们是新一代的社会公民

  向您学习,见诸于我们的行动吧:

  A 那首“唱支山歌给党听”,我们会把韵味唱得更浓;

  B “为人民服务——”永远是我们小公民前进的方向

  C 您的精神常在,永远激励我们讲文明树新风。

  合:您的精神闪耀,

  照耀我们新一代公民的远大理想

  A 今天,我们的队旗在飘扬,千万条红领巾在我们胸前舞动

  合:千万个雷锋式的好公民,做好事,送春风

  A 同学们,让我们努力打造温馨和谐的校园

  BC 把争做一个北白象镇第一小学好学生

  化作一个个真实的行动吧!

  合:学习雷锋好榜样!(敬礼)


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