关于美德少年的高中作文

  一个有美德的人,就会被人称赞,尊重和信任。关于美德少年的高中作文是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

美德少年的高中作文

  关于美德少年的高中作文【1】

  中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为这是每个人必须要做到的。

  在学校,上课铃响了,同学们纷纷走进教室,等着老师来上课。同学们精神抖擞的坐在椅子上,就像一棵棵小树苗笔直、挺拔。老师走了进来,冲着同学们微微一笑,同学们用专注的眼神来回应老师那甜甜的笑容。老师走到讲座前,喊了声:"上课!"同学们回应老师:"老师好!"师生是如此的和谐!就像一曲美妙的乐章。上课期间,老师讲得很细致、认真,同学们也听得很认真、专注,上课回答问题也积极踊跃0分钟的课让人意犹未尽。课下,同学们见到老师时都会主动跟老师打招呼:"老师好!"老师也和气的回应学生:"你好!"课间,追逐打闹的事情很少,说脏话的现象几乎没有了,随地吐痰的不文明行为就更加地在这个校园销声匿迹了,说明同学的素质在慢慢地提高。放学了,同学们都礼貌地向老师说再见,下楼时都自动靠右行走,这幅画面既和谐温馨又整齐美观;走出校门后吧,同学们互相道别后,带着一天的收获回家去了。

  这种美德不仅仅只在校园里出现,现实社会中这种现象也很普遍。

  一个寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在车站等车,那滋味真不好受,跟在地狱里受刑似的,手冻得紫红紫红的,两脚发木,这时心里直抱怨着天气一点也不给力。就在这时一声:"煎饼!热乎乎的煎饼!"车站旁不知什么时候来了一辆餐车,可能是太冷了,没注意到。爸爸看看要等的车还没来就去买了一个,老板看起来挺忠厚老实,给人一种亲切的感觉。爸爸正准备走,这时老板一声:"天怪冷的,喝杯热茶再走吧!是免费的,现在车还没来,喝杯暖茶再走。"说完老板就递来一杯热乎乎的茶,我们顿时心里暖暖的,吃着煎饼喝着热茶,所有的一切寒意都忘却了,留下的只有满满爱的暖意!过了一会儿,车来了,和老板道过谢后,就上车了。今天的人比较多,所以比较拥挤,别说没有空座位就连站的人也是摩肩擦踵。

  到了下一站,上车的人只增不减,一位老奶奶艰难地从后门挤上车,环顾了一下四周,座位全满了。老奶奶看没人给她让座,便叹了口气,握紧扶手。车子启动了,刚行驶了一会儿,司机不知怎么了,突然来了个急刹车,大家都差点就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不稳,直向前倾,这时在老奶奶旁边站着的一个男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地说:"谢谢!谢谢!"这时前门口有个小女孩从座位上站起来,大声招呼着让把男孩把老奶奶扶到她的座位上来坐。女孩笑眯眯的,用她那天真无邪的声音说:"老奶奶,您来坐吧!"车厢的人都一下就静穆了。一个小女孩自己都可能站不太稳,还给一个老奶奶让座,明明自己还需要别人帮助!老奶奶慈爱地说:"小朋友,谢谢你啊!你自己坐吧,我能站住。"小女孩腼腆地说:"没事,尊敬老人是我应该做的!"这时,老奶奶身边一下站起来一群青年人,都红着脸,低下了头,让出了座位!车厢里一下子充满了正能量......

  美德,既是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人们称赞、尊重和信任。因为有了他们,我们的社会才会更加和谐美好。

  关于美德少年的高中作文【2】

  著名雕塑大师罗丹说过:"生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。"

  我们中华民族素以"文明古国","礼仪之邦"著称于世。生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。

  其实,做一个有道德、有诚信、有修养的人并不难:见到垃圾主动捡起来,就会让祖国母亲绽放笑脸;见到老人过马路走过去主动搀扶,就会为祖国母亲的身上再添一份彩;见到同伴不遵守交通规则主动劝说,就会让人人心中都竖起要遵守交通规则的警示牌;见到......做一个文明之人不需要你做什么惊天动地的事,一些小事也可以。心存正义良善,就犹如灵魂有了信仰,人们的生活才能享受更多的明媚阳光。

  像我们高邮市赞化中学的一名学生管仲培。就是一个活生生的例子:她就是看见一位老人摔倒,主动上前搀扶,并把他送去医院接受治疗......就是这么一件小的不能再小的事,为什么就没有人去做呢?有的人认为,一扶就脱不了身了,要替他去看病,要花钱;有的人认为,关我什么事呀?有的人认为......他们都是怀着这种自私的心理,硬着心肠视而不见。但他们有什么理由视而不见呢?不是不能见义,怕的是见义而不勇为。管仲培是我们学习的榜样,当然像这样的例子还有很多:"最美司机"吴斌、"最美乘客"陆学华、"最美教师"邓丽......这些都是我们身边最真实的榜样,他们用自己的实际行动诠释了美德含义,影响着我们,感染着我们。这样的例子还有很多,总会让人感动万分,敬佩不已。

  作为一名小学生的我,时时刻刻都谨记父母老师的教诲,也在用实际行动来实现我的美。那是一天晚上,我跟爸爸妈妈出去散步,走到金桥路交叉路口,我们看到一个坐着轮椅的老大爷在艰难地准备上台阶,那一幕纠紧了我们的心,我毫不犹豫地走上前,推了老爷爷一把,很自然地,老大爷就很轻松的到了台阶上,所谓"赠人玫瑰,手有余香"。那一刻,我的心里快乐无比,因为我帮助了比我弱小了的人。

  在家里,我是一个孝顺父母的好少年,我帮父母做一些力所能及的事;在学校,我是一名品学兼优的好少年,我努力做好我英语课代表的本职工作。当然,做一名美德少年的要求仅仅不止这些,我会坚持不懈地努力下去,成为一名名符其实的美德少年。

  我们播一个动作,便收获一个习惯;播一个习惯,便收获一个品格。生活中处处都有美的风景。同学们,让我们行动起来吧。做一个有道德的人,做一个有修养的.人,让祖国的明天更美好。让我们一起去创造美、发现美、传递美吧!

  关于美德少年的高中作文【3】

  我出生在一个知识分子家庭,从小有着良好的家庭教育,自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼,一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的学习任务外,常常抢着干家务,如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等,有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生,搞得干干净净,常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常??叨:奶奶岁数大了,我要多做些家务为家人分担。每次出入电梯总是按住开关,让其他人先进去,她最后才关门进去。要是遇到小弟弟、小妹妹她会伸手扶他们一把。上学以来一直是自己收拾书包、自己背书包。由于平时得到锻炼,在零九年学校举办的“好习惯伴我成长”劳动技能比赛中获得一等奖。

  我从小就喜欢读一些英雄人物和名人故事,三年来读了《*画卷》、《少年*》、《三十岁前的青年*》,尤其喜欢看《恰同学少年》电视剧,对《红岩》、《假如给我三天光明》、《雷锋故事》和黄继光、邱少云等英雄人物故事对了一遍又一遍。她说阅读能给予她力量,将来中学要考华附,大学要考剑桥,最少也是清华。小时候要进万松园小学的愿望实现了,所以现在是努力学习去实现未来的愿望。她写作业课桌的右上方,贴了自己提出做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力,她对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有她响亮清脆回答问题的声音,主动自信的她总成为同学们的楷模。三年来一直担任班长工作,三年级竞选大队委时,她是唯一的得全票,并被聘为副大队长。是老师的得力小助手,除了协助搞好班级纪律,还组织大队委完成各项任务,出谋划策组织好各项活动。在工作中遇到不同意见时她会耐心听取他人意见,再综合决定。她有一颗既善良又宽容的心,在同学们心目中有较高的威信。同学之间发生矛盾,她会主动对他们讲道理。有一次班上两个同学吵架,甚至要动手,她在劝解过程中还挨了一脚,但她不计较,吵架的同学终于被她说服和解了。

  她集体荣誉感很强,每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底,为什么?谁跑步?谁违反纪律?“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”,除了当小老师外,还努力编排动作,使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中,积极为班级练习出点子,最后班级比赛得了一等奖。她还有较强的组织能力,三年级开始承担周一升旗仪式的主持,校内大型活动的主持人总少不了她。她不但学习勤奋工作热情高,还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员,学习工作再忙,她也要挤时间,有始有终地进行练习。经过刻苦训练,在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌,为学校争光。

  我三年来不忘向雷锋叔叔学习,时刻不忘以雷锋叔叔为榜样,乐于助人。班上有谁忘带笔了,她马上拿出自己的笔给他用,并告诉他以后收拾文具要细心检查,以免耽误学习。她遵守社会公德,每当在马路上发现未熄灭的烟头,她总是走过去踩灭它,并清理干净,路人看见称赞:这小姑娘挺有安全意识。她热心公益,助弱济困。当她听到汶川大地震的消息,她用岁压钱捐了500元,同时将二十多个她心爱的公仔和几十本课外书通过义卖后捐给灾区小朋友;当听说学校高年级一位同学得了白血病,治疗费用昂贵,她又毫不犹豫地捐了500元,并真诚地希望那位同学通过治疗能早日回到学校继续学习。

  我爱好广泛,她不但学习勤奋,成绩优秀。她的课外活动同样有着突出的成绩。

  1、钢琴已通过英国皇家音乐学院的五级测试,每年都会参加两次港台澳或是亚洲艺术节的比赛,每次都会获得银奖或铜奖,就连难度很大的第三届广东省KAWAI钢琴比赛中还得了优秀奖。

  2、我是学校花样轮滑队队员,由于平时能挤时间刻苦训练,在多次省市比赛中集体项目摆龙与队列均获一等奖,个人往返跑及过低点获得金、银、铜奖。今年还参加了全国比赛,个人2分钟*滑节目排名第十。

  3、全国中小学生绘画、书法作品比赛的美术类,第13届荣获国家教育部艺术委员会的三等奖,第14届二等奖,第15届三等奖。

  4、第12届全国少儿书画、作文大赛中美术作品“大家一起来溜冰”和“勇敢的博击”获优秀奖,同时入选中国少儿艺教网和第39届世界儿童画展览。

  5、“文明海珠伴我行——中小学生绘画”大赛获优秀奖。

  6、“我的童年”在海珠区书画比赛中获得教育颂发的二等奖。

  7、第四届全国优秀特长生推荐活动中钢琴获银奖、舞蹈获铜奖。

  8、她还是海珠区少年宫小海燕艺术团舞蹈演员,代表海珠区在各区校及主要会议演出近30场,如广东省离退休老干茶话会演出舞蹈“东方红”,她还是主角的“海燕展翅”、迎奥运舞蹈“冲、冲、冲”在省各少年宫比赛中获得一等奖,“来罐凉茶”在2010年广州市各少年宫比赛中获得一等奖。

  9、在学校组织的活动中曾获得“自律星”、“礼仪星”、 “智慧星”、“爱国星”、“我成长、我快乐”生活技能竞赛一等奖、 “英语单词默写比赛获得优秀奖”,“松苗杯”数学竞赛二等奖,全校的“十佳优秀”运动员,同时连续两年获得“何余笑金”奖学金,“语文科征文活动中获得一等奖”,在争当四好少年活动中获得“四好少年”称号,“我是亚运小主人”活动中摄影征文获二等奖。

  10、在校外作文学习中连续两年获海珠区培才学校的优秀学员奖,海珠区奥校数学获一等奖,英语获优秀学员奖。

  天真、聪明、活泼而勤奋好学的她,样样都争取做得最好,从不让人操心,平时她总是带着微笑,与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出,而对自己要求也很严格,所以令班上同学很佩服她。三年来连续获得“小主人”奖,优秀少先队员、优秀队干及三好学生。