【实用】责任的作文合集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的责任的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

责任的作文

责任的作文 篇1

  我们班有个很负责任的好老师——郑老师。

  郑老师以前是我们的班主任。有一次,我知道了郑老师腰间盘突出还来给我们上课我真的好感动,一节课下来郑老师腰酸背痛。我们不但不体谅郑老师反而帮倒忙,老是让郑老师处理很多事。但郑老师没有怨言,就像牛一样任劳任怨。由于过度的劳累,郑老师已经到了腰间盘突出三级,在早上做广播操的时候,校长对郑老师说:“郑丹,你不要命了?”郑老师笑了笑从容不迫地说:“呵呵,我舍不得同学们!”

  现在郑老师最怕开会一坐就是几个小时,等开完以后,就要人把他扶起来。郑老师宁愿和我们在一起,也不要离开我们去做手术,所以我们要好好学习,别让郑老师为我们操心,郑老师真有责任感。

  现在,郑老师不当班主任了,这都只有一个原因。就是一个上课不认真听讲;下课要郑老师再讲一遍;有空闲时就去打人;打了三个电话叫家长来,他们一个都不来,他就是——封一俊,现在改名叫封易濠。以前有一件事让我记忆犹新:上次郑老师稍微说了封易濠几句,就打起来了,封易濠当然打不过郑老师被拉到了一边。这刚好被李老师看见了,李老师也走了过来,我心想:封易濠这下惨了。果然不出我所料后来又来了方老师……后来封易濠被王老师看见了就被拉到一个教室去,我的心就像有锥子在扎,虽然他也欺负过我但他毕竟是我同学。等他出来的时候,他泪流满面还不断抽泣着。郑老师说:“以后不许这样了”现在,我们的班主任是王老师,但实际上,王老师在的时间还是郑老师多。郑老师真的很负责任。

责任的作文 篇2

  从孩提时开始,我出去玩时,把一些零食果皮随手扔在了公共场所,妈妈微笑地对我说:“随地扔果皮纸屑,会污染环境,是毁灭地球,会让我们没有生存的地方。”我似懂非懂地听着;去公园时,我激动地像猴子一样活蹦乱跳,尖叫着,爸爸摸摸我的头对我说:“制造噪音会使人减短寿命,会让人感到烦躁不安。”我一知半解地听着;我去春游时,爬到那片后山烧烤,奶奶慈祥地对我说:“烧烤不仅危害森林,还制造二氧化碳,破坏臭氧层。”我稀里糊涂地听着。在我幼小的记忆里,家人就教育我环境是生存的根本,地球是我们的家园,我们是小主人,要尽到责任,珍惜它,爱护它。

  但是,随着工业化的迅速发展和人类对自然资源的掠夺,破坏环境的行为不断加剧,我们赖以生存的地球,生态环境遭到日益严重的损害。森林覆盖面积减少、水资源枯竭、空气污染、灾害性天气等等,都给人类及动植物生存带来不容忽视的威胁。据统计,目前世界1/3哺乳动物面临灭绝;20%淡水鱼濒临绝种;9%树种面临灭亡;50%珊瑚礁退化;80%原始森林遭到破坏;20%人口难以获得安全饮用水,预计到20xx年2/3的人将会面临用水困难。告诉人们环境保护,刻不容缓。我们是新世纪小主人,保护环境是我们的责任,我们应该尽到责任。

  那么,作为新世纪的小主人可以做些什么呢?第一,要保持周围环境的卫生,特别要重视垃圾的处理,除了自己不要乱扔垃圾以外,要劝告别人不要乱扔垃圾,要进行垃圾分类,以便于环卫工人的处理。第二,要爱护山林绿地等生态环境。树林有助于水土保持,花草树木能呼收空气中的粉尘,有害气体和噪声,使空气清新、洁净,减少噪音的危害,还会美化环境,陶冶情操,一举多得。我们除了细心呵护它们外,还要积极参加植树造林活动。第三,要节约资源和能源。像水资源、森林资源、大气资源等都十分宝贵,我们无论在家里、在学校、在社会上,都要珍惜它,不能随便浪费。无用的东西是垃圾,但我们要变废为宝,把已利用的膏皮、旧报纸、硬纸箱等送进废品站,这样既可以美化环境,又能得到笔小收益。第四,要保持环境的安宁。不制造生活噪声,不乱放鞭炮。第五,要爱护野生动植物,保护这些与人类息息相关的朋友等等。

  作为新世纪的小主人,保护环境只靠我们是远远不够的。我们要让大家都知道,保护环境的重要性。可以利用课余时间开展以环保为主题的社会实践活动,制作一些宣传环保的宣传单,还以开展工益活动,宣传环保。达到教育一个市民,影响一个家庭,推动整个社会的目的。作为新世纪的小主人,我们在宣传环境保护的过程中,要提出各种形式的意见和建议,呼吁*和公众保护环境。建议*及相关部门要负起责任,从为人民办实事做起,如街道旁多种些树,清新空气,减少噪音;公园里多栽几朵花美化环境;道路旁多摆放几个垃圾分类箱等等,这些都是保护环境的很好办法。同时还要大力打击那些破坏环境的现象,让大家都能生活在一个有清新环境、无噪音、无污染、绿树成茵的城市里。

  “大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”,这是法国大作家雨果的一席话。的确,如果人们再不保持清醒的头脑,再不保护环境,地球将会给人们最严厉的严惩。我们是新世纪的小主人,我们有责任有义务的保护环境,我们的责任重于泰山。我放声高呼:“我们是小主人,我们要尽到责任!”让我们一起来保护我们共同的家园——地球。

责任的作文 篇3

  责任在词典里的解释是“应当担负的事”。或许幼时懵懂的我尚还不清楚,但如今,我已经深刻的体会到了这句话的意,这一切都源于那场风波……

  深夜,窗外大雨倾盆,空气燥热难安,不时有汽车低鸣地驶过。我在屋内做着作业,看着剩下的小山一般的作业,心中陡生一股烦闷,唉,都怪我白天贪玩去了,只能晚上来补啦。我无奈的叹口气,认命的重新拾起笔继续写。但架不住身体的疲惫,眼皮越来越沉重。待再一次睁开眼已是第二天早晨,看着那堆尚未完成的作业,虽然后悔,却木已成舟,为时已晚。

  在上学的路上,我绞尽脑汁的思考着该如何面对老师的盘问:说作业本在老家,没有带到学校,说记掉了作业没有做,一路上我已想好数个理由。

  到学校了,我在座位上坐了下来,本想趁着早读的时间补补,却不早读的铃声刚刚响起,老师就一声下令让课代表下位收作业,我心里一慌,赶忙想着应对之策,手心里全是汗,面上却一派不显。正想交个空本子上去蒙混过关时,老师又说:“收作业时课代表帮忙检查一下,以免有人交空本”。我一听更慌了,可还没待我做出准备,已有人将没交的名单递了上去。老师一扫名单,用那根她常用的擀面杖重重的一敲桌子:“没交的人站到讲台上来!”我羞愧的站起身,低着头快步走上讲台,内心暗叹不好。老师锐利的目光扫视着我们,宛若凌迟。“周末作业就那么一点,你们凭什么不做?”说罢,老师扬起了手上擀面杖,把我们一个个叫到身前,我某目光微微一缩,已经预料到了接下来会发生的事。果然“凭什么不做,凭什么不做,凭什么不做……”伴着三下剧痛传来的还有老师那愤怒的念叨声。老师那一棒棒似乎不止打在手心,更是敲打在了我的心里……。

  待我回到座位上,望着通红的手掌怔怔出神,心里五味杂陈:我曾跟你们说过做作业是你们身为学生的责任,如果连这个责任都没法完成,何谈其他?如果你没有作业,那么你就没有资格坐在这里,没有资格享受教育。老师恶狠狠地说:“我要你们每个人都给我记住,人世间最痛苦的事不是生不是死也不是贫穷,而是身上背负着一种对未来的责任,该做的事没有做完,便像有几十斤重担压在肩头喘不过气,躲也躲不了,有了责任,良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,这一天便过得痛苦,一生应尽的责任没有尽,便是死也是带着痛苦进棺材里去!”

  老师的话如同一把利剑,刺的我耳膜生痛,也是此刻,我才真正懂得了责任的意义。

责任的作文 篇4

  作为一个21世纪的中学生学习固然重要,但我们的责任不只是学习,当然也不是玩耍,对于社会我们还有相应的责任,对父母我们也有责任。总之我们的责任有很多很多。

  首先我们是一个中国人我们应爱我们的祖国,爱我中华!不正是这样一个道理吗?我爱我的祖国,我爱我的民族,我会自豪的说我是一名中国人,当今社会中国愈发的强盛,有的人说:80后的青年一个不如一个。我可不这样认为,因为作为80后的青年之一,我认为我们是当今最有想象力的,因此我们具备了当今社会最需要的精神——创新精神,为了祖国的兴衰我们的责任就出来了,好好学习,长大为祖国效力。

  在家里我们应该孝敬父母,这就是我们的责任,我们出生在社会,成长在社会,衣食住行都离不开社会。因此,如果以后我们有了成就就应该回报社会,这样才能尽到我们的责任,所以我们还是应该好好学习,总而言之我们还是要把学习放在首位才行。

  在此我要告诉大家我们是祖国的希望,是祖国的未来。我们身上肩负着重大的担子,我们不光要学习好各方面知识还要提高心理素质,不能经不起挫折,我常常在电视上看到有的人进入社会因经不起挫折而自杀,这会让人引起多大的反思啊!生命是多么的宝贵,而为了一些小小的事而自杀,这化得来吗?然后我们还要学会自理,要自己能够照顾自己,有的人在上大学时因生活不能自理而勒令开除,这是令人痛心的。我们不能再受父母的溺爱要自己的事自己来完成。要做一个合格的21世纪的初中生。

  这就是我的理想,把中国推向世界的颠峰,任重而道远,我们的路还很长很长。

责任的作文 篇5

  我们活在世上,不免要承担各种责任,小到对家庭、亲戚朋友,对自己的职务,大至国家和社会。

  承担责任是每一个人走向成熟的必经历程。对于人的成长来说,承担责任,是走向成熟的重要标志。

  “最美司机”吴斌,在被突如其来的石块砸中时,强忍着剧痛,快打方向盘,猛踩刹车,快速按下按钮打开车门,扶着栏杆站了起来,捂着腹部对乘客说:“不要乱跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,却倒在了他最热爱的岗位上。一个人惟有对自己的人生负责,建立真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和对社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。因为这种爱,责任本身就成了生命意义的一种实现。吴斌用他的实际行动,完美的诠释了“尽责”两字。

  不仅仅是普通司机吴斌表现出强烈的责任意识,时光追溯到汉朝,苏武作为一朝之使节,他高远的责任意识更是令人所赞叹。

  公元前120xx年,苏武被匈奴所擒,面对美女酒色不为所动,匈奴迫于无奈将其流放,面对“公羊下崽”这种不可能完成的要求,他选择了坚守,选择了忍耐,他孤身一人与羊群相伴20xx年,始终不辱汉使节气,他用自己宝贵的岁月,雄振汉朝之风。在孤寂、荒凉的岁月,他用忍耐与坚守保持了汉使之节操。公元前81年,匈奴与汉和好,一朝汉君将其保回,回朝之际,名振四海,流芳千古,经磨难而不屈的坚贞不渝的民族节气和爱国之心,千百年来一直被人们所传颂。

  只有每个人都对社会,对国家负责,真正做到视天下为己任,整个社会才能向前发展。正如范仲淹所说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。因为承担责任,社会才得以发展。相反,如果这些人把尽责看做从外面加给他的负担而勉强接受,看做纯粹的付出而索求回报,整个社会乃至国家都会停滞不前。

责任的作文 篇6

  阅读下面的文字,按照要求作文:

  一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上,指着一条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放进去,看看什么感觉。”那人照哲人说的去做了,哲人便到路的另一头等他。

  过了一会儿,那个人走到了头,哲人问有什么感觉,那人说:“越来越觉得沉重。”哲人说:“这也就是你为会么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时,我们每个人都背着一个空篓子,然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去,所以才有了越走越累的感觉。”

  那人问:“有什么办法可以减轻这沉重呢?”

  哲人说:“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢?”

  那人不语。

  哲人说:“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西,还有责任。当你感到沉重时,也许你应该庆幸自己不是老板,不是总统,因为他们的篓子比你的大多了,也沉多了。”

  请以“沉重的责任”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

  一、题意理解

  (1)分内应做的事。如:尽到责任。

  (2)没有做好分内的事,因而要承担的过失。如:追究责任。

  二、立意举例

  1、工作、爱情、家庭、友谊都意味着责任。人生的责任是沉重的,我们每一个人都要勇于承担。

  2、生命的质量、人的分量、生命的意义,从某种意义上讲,就决定于他所承担的责任的多少。

  3、每个人都应该明白自己肩负的责任,从而勇于承担责任。

  三、选材举例

  (一)当代楷模的事例

  1、连续十二年自强不息,上大学带着妹妹的洪战辉承担的是对亲情的责任,对自己、对家庭的`责任,也是对社会的责任。

  2、坚守在贵州深山,倾其所有为村民治病的赤脚医生李春燕,承担的是对村民健康的责任。

  3、当代孝子、捐肾救母的田世国,承担的是对母亲健康、对继承发扬“孝”这一中华民族这一传统美德的责任。

  4、20年行走在马班邮路上,成为世界邮递员楷模的王顺友承担的是对邮电事业的责任。

  (二)历代先贤的事例

  1、治水十年,三过家门而不入的大禹。

  2、行吟泽畔,为效忠楚国,虽九死其犹未悔的屈原。

  3、忍辱苟活,著成青史留芳名的司马迁。

  4、数十载攀岩走穴,遍尝百草,呕心沥血,写成《本草纲目》的李时珍。

  5、蓬牖茅椽,瓦灶绳床,在极其艰苦的条件下,披阅十载,增删五次,著成中国古代方学巅峰之作《红楼梦》的曹雪芹。

  6、不屈于外侮,虎门销烟,自励“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的伟丈夫林则徐。

  沉重与责任

  人生没有如果,只有后果和结果,过去的不再回来,回来的不再完美。岁月是贼,总是不经意地偷去许多,美好的容颜,真实的情感,幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹,但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光,那时候,就要做好有一天被洗劫一空的准备。——风随年华

  沉重并快乐着,这就是生命的真谛。

  面对生活的沉重,不同的人选择了不同的态度:有人选择逃避,这是弱者的表现,因为逃避沉重就是逃避责任;有人选择忍受,虽然看似没有逃避,但却反映出一种被动,一种无奈的心态,这当然也不是正确对待生活的应有的态度;有人选择承受,境界要比前者高了一些,但被动的色彩亦然;有人选择“享受沉重”,这是一种积极的、主动的、乐观的人生态度。

  试想:若不是感到沉重,历史上不会有如此多隐逸的文人;若不是感到沉重,世界上不会有许多人*地探索生命的真谛。这沉重让人感到迷惘却终不得脱,这沉重也同样竭尽了为数不少的哲人的心力。那么,该以什么态度来对待沉重呢?那就是“享受沉重”。

  工作是沉重的,可是我们选择了它,它是我们实现自己价值的重要途径;爱情是沉重的,曾经有过的无数关于爱情的悲剧向我们证明着这一点,然而,我们能够因为它的沉重而将它抛下吗?家庭是沉重的,然而它所象征的浓浓亲情让人依恋不舍;友情是沉重的,但是人的心里啜满了友情的芳茗,世界也因此而温婉美丽起来。

  生命是沉重的,这沉重在于我们必须为之负责任。我们一路拾捡着美好的东西,拾捡的不是石头,而是钻石。每一粒钻石都要你去为之擦拭、打磨,因此你会感觉到劳累与沉重,但是这沉重中蕴涵着怎样的快乐啊!这快乐可能并不起眼:工作的一点成绩,爱人的一束玫瑰,家人的一件毛衣,朋友的一封遥远的来信……可是,假如没有了这沉重中的快乐,我们的生活会是怎样的灰暗无光!

  一路走一路拾捡,收获越多越沉重,而越沉重也就越充实越成熟。因此当走到路的尽头,丧钟敲响的时候,当一筐钻石都在熠熠闪光,当面对着即将到来的永恒的虚无,所有的灵魂都在留恋这一世的沉重。

  面对沉重,今天你享受了么?

  看着九曲十八弯的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中渐进,在渐进中曲折。

  沉重的责任造就人生的壮观--也谈“责任”

  没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人生的壮观。--题记

  窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。

  站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。

  苍天问我,我问苍天:什么是责任?

  妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。

  这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

  历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。

  这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

  什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然臵个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。

  收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。

  责任--沉甸甸的责任,造就人生的壮观!

责任的作文 篇7

  今天,已经开学了,回想起之前的两个月的暑假,本来还是平淡无味的,可是后来,却发生了一件意义非凡的事。让我明白了我的责任。

  暑假转眼间过了一大半,我依旧在为平淡的生活而发愁,认为自己把时间浪费了,毫无意义。就在开学的前一星期,我的生活发生了改变。那几天,爸爸妈妈已经开始上班了,谁也没有时间照顾我。一天晚上,妈妈说她腿疼,就一小块地方,当时我没有在意,可第二天早晨,那一小块就已经肿成了一大块,连走路都受影响。我十分自责,后悔没有重视起来,结果妈妈又要吃药又要输液。

  那些天,我扶着妈妈到医院输液,拿药,有相当中医的老爷查询偏方,每天都到楼下拔一些野菜捣碎给妈妈敷上,还监督妈妈每天的饮食和用药。渐渐的,我感觉自己好像变成了一个大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便产生了一种莫名的责任感和自豪感。

  妈妈生病的日子,爸爸也上班了,我担起了家里所有的家务活,在以前,收拾屋子好像是父母对我的“压迫”,而现在,就感觉这是我的责任,是义不容辞的。他不像我以前简单的为妈妈做家务,而是为整个家而努力。每次给妈妈捣野菜的时候,我都感觉自己是家里的顶梁柱,能为爸爸分忧,为妈妈解难。越来越能担当得起照顾家庭的责任。

  通过这件事,我明白自己已经长大,不能躲在爸爸妈妈的庇护和呵护之下,应该摆脱对父母的依赖,主动担当起自己应该担当的责任。为自己,为父母,为家庭献上自己的绵薄之力。即使是扫扫地,刷刷碗,也是对自己能力的肯定。

  我虽然不是大人,但我的责任平凡而伟大,为父母分忧解难,为自己的学习成绩而努力,这都是我义不容辞的责任。

责任的作文 篇8

  漫步于河岸,突然感觉呼吸好沉重,还带有一丝痛楚。

  望天空,鸟儿不见了,也把歌声带走了,留下的只是那破旧的鸟巢。太阳落山了,只有那浓厚、凝重的云霞映衬着孤独的蓝天。

  视周围,花儿败谢,草儿凋零,却仍在努力装饰已经干巴的土地,反而多了一分凄凉。树木虽衰,但仍在守护大地,守护河流;枯叶飘落,仍像往常那样悠然,耳边仿佛响起了悠扬而悲凉的古典乐曲,令人神往,却又怕陶醉其中,难免引出泪水。枯叶离开老树,本想同老树一起守护所在的土地,可被一阵瑟瑟秋风卷到别处去了,留下的是生长的痕迹。

  看水里,鱼儿游走了,它们跟随生命之水寻找生存之境去了。水面似乎要冰封了,可河水仍要坚持流淌,流淌。

  曾经的事物不在了,曾经的欢笑不在了,曾经的记忆模糊了,因为它们不是永恒的。

  这是岁月在流逝。不知历经了多少个沧桑,不知曾经多少次迷茫,也不知自己是否已失去了光芒,更不管地老天荒或断人心肠,我始终有一个方向:寻找曾经的梦想,让记忆再次回荡,让志向插上翅膀,飞向天堂!

  该走的都走吧,即使挽留下来,也是不现实的存在。

  该来的都来吧,以平稳的心态迎接未来。

  我始终不忘,我只是一名普通的学生,永远都是,只不过要有一颗不普通的心。作为学生,要做好自己的本分,也是对自己负责。认真地学习知识,更多地了解世界,才能发现更多的真谛,做更好的自己,也能更清楚地看清这个世间。

  呼吸似乎更加沉重了,这是因为回味人生会带来苦涩,只可意会的苦涩。同时,也会有新的认识。

  为了找回更多,为了认识更多,我沉重地呼吸着,又向另一个地方走去。

  谁肯教白衣送酒。

责任的作文 篇9

  在一个和睦相处的文具盒大家庭里,住着勤劳的铅笔哥哥,爱清洁的橡皮弟弟,调皮的尺子妹妹和爱苗条的铅芯姐姐。

  有一天,贪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家门。小主人非常着急,就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找着找着,只听远处传来了呼救声,小主人心想:一定是橡皮弟弟不会游泳,掉进了河里,想到这儿,小主人赶紧下河救橡皮弟弟,橡皮弟弟被救到了医院。在医生的急救下,橡皮弟弟的身体渐渐有了好转。他想:以后我再也不随便跑出家门贪玩了,我要好好地为小主人服务,尽自己的一份责任。

  从此以后,再也看不到橡皮弟弟飞跑乱蹦的身影。看他这么乖巧,小主人越发爱护他的橡皮弟弟了。有一次,橡皮弟弟吃完晚饭出去散步,一不小心落到了墙角。小主人要开始学习了,发现小橡皮不见了,小主人着急地差点哭出来。"尺子妹妹,铅笔哥哥快快帮我找小橡皮。"他嚷嚷着。不一会儿,他们终于找到了在墙角孤单无助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地为小橡皮擦净身上的尘土,把他带回了家。

  小橡皮想:我的主人非但救了我的命而且还这么关心、爱护我,我应该为他做点什么呢?从此,小橡皮用自己的行动,死心踏地地为小主人服务,并成了小主人的贴心朋友。

责任的作文 篇10

  现在的社会在进步,经济也越来越发达。人的生活水平日益提高。可是,发展的社会中,许多人用电脑代替了大脑,用手机代替了走访,用汽车代替了步行,用药丸代替了健康……

  诚然,人们在过分追求快捷,享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西——在越来越紧张的学习旋律下,我蓦然发现自己身上似乎少了些什么曾经拥有的东西——那一份责任心。

  曾经的那一幕,仍让我记忆犹新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中学的初级阶段。也就是在那一天,我与2班结缘,与责任心结缘。那天,分配好了班级和教室,班主任提出本着自愿原则,采取票选的方式,竞选班*。犹如条件反射一般,我几乎毫不犹豫的参与了进来。左顾右盼一下,五位同学已站在讲台上。紧接着,五位同学依次讲话,同学投票,以及后来的一次一次的筛选——我成为了班*中的一员。新官上任三把火,那时,每每班级纪律不好或有同学私自讲话时,我总是挺身而出,维持纪律,用自己的责任心维持班级纪律,管理班级事务……

  不知不觉,一年半过去了,随着学习内容、难度的提高,学习压力的增大,课下家庭作业量的增加,渐渐地,不知不觉的,我渐渐对班上的纪律、卫生等不那么上心了。有时,急于完成课下作业或家庭作业,将纪律的问题等抛给了纪律委员、值日组长和各科课代表;有时,为了抢几分钟多做几道题,自习的时候极少逛来逛去,只是埋着头做自己的;还有时,因为要去参加活动或检查学生会卫生,很少对自班的卫生大扫除关心……这时,我渐渐减弱甚至丢失的责任心,已不知飘去哪个角落里了。

  责任心应该被人丢失和遗弃吗?当然不,可为什么不该丢失的责任心被我遗弃?是因为学习节奏加快了,还是因为学习压力增大了?不,这都不是理由。我想,在任何环境中,责任心都是不该丢失的,我重新拾回责任心,就从班里的事务开始,但愿我的人生岁月因责任心的存在,能够更上层楼,越来越好。