关于初三励志演讲稿范文汇编七篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初三励志演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。
初三励志演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家早上好！
我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。
在今天这个特别的时刻，请允许我代表全体初三同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年来对我们的悉心教导。传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上；快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心；是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。感谢你们，教会我们如何做人。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……
有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿；联欢会的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂！
三年前，我们在这里相聚，开始用生命和心灵演绎自己的精彩；如今，我们又要在这里告别，各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物。而唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后，能永远牢记母校的校训，保持母校的优良学风，努力进取，自强不息。让我们铭记自己曾经是一位黄垓中学学子， “今天我以黄垓中学为荣，明天黄垓中学以我为骄傲！
最后，愿同学们能永远记住相处三年的老师与同学，记住这特殊的一天！ 在此祝愿：祝母校前程似锦，
祝敬爱的老师们青春永驻，祝每一位同学鹏程万里！
谢谢大家。
初三励志演讲稿 篇2
同学们：
20xx年感动中国人物刘伟说过这样的话：要么快点死，要么精彩的活着。一个失去双臂的孩子，内心可以说走到了绝望，然而他并没有向命运低头，而是用自己的双脚书写了人生的奇迹，他不仅获得了残奥会的冠军，而且在维也纳金色大厅演奏了令人震撼的中国名曲《梁祝》，在每个同学成长的道路上，或许会有这样或那样的困难和挫折，孩子们，和刘伟相比，我们的困难是多么的渺小和微不足道，今天已是3月1号（周四），我们6月20日即将离校，不足四个月的时间之后，在座的同学将各奔东西，或许离开母校之后你们的出路将会决定各自的人生轨迹。如果说，三年的初中生活比较漫长，但对于初三下学期的你们，复习的紧张、体育和实验的加试，算起来时间又是那么的短暂，如何牢牢的把握这关键的100多天，也许会对你的出路起着举足轻重的作用，你将怎么做，才能创造出属于自己的神话？我曾经对同学们讲：进入三年级下期之后，老师扮演的不是监工和警察的角色，而是时时处处对想得到老师帮助的同学而尽心尽力帮助的角色。今天，老师站在这里，就是想来通过自己的指引来帮助那些渴望得到帮助的孩子。今天我想问同学们五句话：第一句话：你有责任吗？第二句话：你有目标吗？第三句话：你有信心吗？第四句话：你关注细节了吗？第五句话：你反馈了吗？这五句话就是今天我送给大家的五把钥匙，帮助你打开理想高中的大门，从而登上人生的殿堂。
首先，我们来谈“责任”，什么是责任？责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。我问，你对自己负责了吗？作为一个初三的学生，面临的任务大家心知肚明，那就是升学，面对升学的竞争，你的状态是激流永进还是平平庸庸？你的课堂听讲是全神贯注还是信马由缰？你的作业是认认真真还是敷衍了事？你的订错是把它当作二次收获的捷径还是迫于老师的要求？每一次的测验你是诚信对待还是投机取巧？我很多次的对孩子们说：如果你自己对自己都不负责任，就更不要期望老师对你负责任，因为考学的是你而不是老师，因为老师的作用是帮助而不是监工。我再问，你对父母负责了吗？在座的孩子们，你们想一想，我们的父母在我们的身上付出了多少的心血，我不能说所有的家长都做得让你们满意，但有多少家长不是为你们而操心费神，为你们披星戴月早送晚接，忙忙碌碌；为你们成绩的退步或不理想而彻夜难眠、唉声叹气；不管他们多么的忙和累，只要他们能做到的，他们会竭尽全力给予你们厚爱和呵护。很难忘，每年的中考成绩出来后，有多少家长顶着炎炎烈日东奔西走，求爷爷告奶奶来为你寻求上学之路。孩子们！你的责任为什么要让你的父母来承担？他们也不是神通的圣人，并不是什么事情都能担得起，他们也有自己扛不动的东西。我再问，你对老师尤其是班主任负责了吗？同学们，回想你和班主任相处的日子，你们非常的清楚老师在你们身上付出了多少，有多少次你们看到班主任不是早早到校，而很晚离开？有多少次班主任牺牲休息时间和你们进行沟通交流？有多少次班主任不是拖着疲惫的身体回到家中？他们也有家啊，他们也有自己的父母和孩子啊！但为了四个月之后，你们能考进自己理想的高中，他们把能舍弃的都舍弃了，能往后推了都往后推了，而我们其中有不少的孩子，你给老师又做了些什么？你是初三的学生啊，感恩之心，你是应该具备的啊！细细想来，你给老师增添过麻烦吗？你给老师增添过苦恼吗？如果说你过去幼稚、不懂事，还可以理解，可你们马上就要成高中生了，还能用不懂事来遮掩你的过错吗？每一个有羞耻心和感恩心的孩子都会十分珍惜和老师相处的最后几个月的时间，让老师每天开开心心，让老师欣慰的感到你们真的懂事了。孩子们，用行动来向呵护、帮助你的班主任老师证实自己的懂事吧！孩子们，对自己负责，对父母负责，对老师负责是你作为一个即将毕业的初三学生应当承担的，你没有任何理由推辞和拒绝，除非你是一个不思进取，让别人瞧不起的人。
其次，我们来谈“目标”，什么是目标？目标就是每一个人所期望得到的成果。也许有很多同学说，我的目标是考取什么什么高中，这个目标只是终极目标，而我所要谈的却是每一个阶段的目标，只有达到了自己每一个阶段的目标，终极目标的实现便是水到渠成之事。日本的一个身体条件并不十分好的著名的马拉松运动员山田本一，他多次夺取了世界级别大赛的冠军。别人问他成功的秘诀，他说：“我是用智慧战胜了对手的。”他的智慧就是不是盯着终点而跑完全程，把全程分成若干个小段，而每个小段都给自己确定了一个看的见的目标，等这一个目标完成后，再朝下一个目标前进，也正是这种优美的黄金分割法，让他创造一个个马拉松奇迹。孩子们，你每一个阶段都有目标吗？你又为你自己的目标而付出行动了吗？如果只想而不做，那再容易实现的目标也只不过是空中楼阁，成功的机遇也会和你擦肩而过。
第三，我们来谈“信心”，什么是信心？信心就是对行为必定成功的信念。你是否相信再困难的事一定会有解决的方法？你是否相信只要我要、我肯、我愿意，没有人可以阻止我成功？你是否相信昨天不可以，昨天做不到，不代表今天做不到？你是否相信很难、很难、很难，并不代表不可以？同学们，在我们各班都有这样的例子，他们入校时成绩非常一般，甚至有的还位居班级的后列，但随着时间的延长，他们逐渐走出了低谷闯进年级的前列而成为一匹匹黑马，当然，他们的突飞猛进离不开他们的辛勤付出，但我要说，辛勤付出的背后是有一种信念在支撑着他们，这种信念就是“我并不比别人差，我为什么就不行？”正是这份自信和执着成就了他们的现在。再20xx年广西女孩林丽渊，在高考前100天的时间，她在日记的第一页上只写了几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字：我的高考目标——650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。”这三页，一直默默地支撑她，高考时她以总成绩672分的成绩考入了北京大学，100天的时间，是自信让她实现了梦想。再看看有一部分同学，入校时，他们曾经还在班级的前列，甚至有的还闯入到年级的前100、前200，现在却成了一现的昙花，淡出了江湖。郑老师在一次段会时让曾经进入过年级前100的同学站了起来，从当时的人数来看，每个班都有近三分之一的孩子获取过年级前100的光环，再看看现在，当年很耀眼的他们有多少已经被竞争的大浪所吞没，他们的基础很牢固，他们的底子很硬实，但他们遇到挫折或困难时所显示的“我不行！我不如别人！”的心理把他们击垮了，打败了！拥有自信，就会把困难看作提升自己的台阶；失去自信，就会把困难看作埋没自己的坟墓。拥有信心，使自己变得越来越强大，战无不胜；失去信心，使自己变得越来越渺小，战无不败。
第四，你关注细节了吗？在我们刚进入求实的时候，学校就给我们灌输了一种思想：细节决定习惯，习惯决定命运。谁都不会忘记“北洋水师军舰扶手上因有尘土和晾晒的衣服这一细节而最后惨败的结局”；谁都不会忘记“日本６万人的集会散场后，地面上没留下任何垃圾的震撼。”更不会忘记在大地震来临后，日本的老百姓井然有序的排队疏散，9级大地震的肆虐，日本死亡人数，还不及汶川地震的十分之一。曾被西方媒体预言的“日本，可怕的民族！”用他们自己的行动向全世界进行了印证。细节，看起来微不足道，但正是这些被人忽视的细节却是那样的重要。很难想象，一个连自己的凳子和文具都不能规范摆放的人，怎能会是一个做事细心认真的人？一个连自己的责任区都不能认真打扫的人，怎能会是一个老师把任务交个他而放心的人？一个常常丢三落四，不是忘这就是忘那的人，怎能是一个做事有条理的人？刘老师在上次段会上说过这样一句话，把自己的考试卷子发给你，在不经老师的讲解和提醒下，你会发现有多少分可以重新得到，是知识掌握的缺漏吗？显然不是！同学们总是用“马虎”来给自己开脱责任，其实，正是你没有关注细节而至。从自己的生活细节入手，从自己的学习细节抓起，你就会发现，成功原来如此简单。不是有一句话这样说吗？把简单的事情做好就是不简单。
第五，你反馈了吗？孟子云“吾日三省吾身”，说的就是每天要善于总结自己，自己取得了哪些收获，还存在哪些不足，请同学们每天都问自己十个问题：
1、你按时到校了吗？
2、你的晨读效果好吗？
3、你的责任区打扫彻底吗？
4、你的课堂听讲专注了吗？
5、你的课堂发言了吗？
6、你今天向老师或同学请教不会的问题了吗？
7、你的作业和订错认真做了吗？
8、你的默写过关了吗？
9、你的自习高效了吗？
10、你和同学的关系融洽了吗？其实，每天的生活很简单，只要你能静下心来认真的反思自己并改正自己的不足，你就会发现，你每一天都在进步。
孩子们！面对中考升学的压力，每个同学都会感觉到充实而紧张，但我要说：大海的美丽就在于它有着汹涌的波浪；卵石的美丽就在于它经历了河水的洗礼；雪花的美丽就在于在狂风中飞舞；而人生的美丽就在于在拼搏中前行！
请全体起立，跟着我说：
1、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
2、容易走的路都是下坡路！
3、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
今天，我的引领只是给大家指指路，但，道路是坎坷的，前程是美丽的！祝愿大家在几个月后，都能考取自己理想的高中！
初三励志演讲稿 篇3
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待，梦想是坚强！青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想！ 问世间什么最美丽，是明媚的阳光？是灵动的山川？还是微风吹拂着的波澜？我说：最美丽的是我们跳跃的青春！对于我们，青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石，敲出星星之火；是灯，照亮前行的道路；是火，点燃希望的灯；是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引着前进的方向，而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑，任何理想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予于实际行动中。当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力，面对成绩，则不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功，因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬！ 正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的现实！
放飞我们的理想，相信你有改变的力量！放飞我们的理想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的理想，让大海掀起巨浪！让我们理想真正在行动中启航！ 激扬青春 放飞梦想 没有人知道月亮是什么时候圆的，又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎样结束的一样，在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜，去欣赏，等到花儿将谢之时，才如梦初醒，然而鲜艳和美丽却早已随风逝去，感伤随之就到了。那么，这样的青春还有什么激情可言呢！
此刻，我短短的几分钟演讲也许并不会给大家留下多么深刻的印象。但是这却是我勇于展示自我，放飞青春的第一步。高中生活应该是多姿多彩的，在这里我们塑造人生，雕刻梦想，燃烧激情。在这如火的青春时光中，我们不仅要孜孜不倦地汲取知识，充分利用党和*为我们创造的良好的学习环境，更要全面提高自身素质，接受锻炼，为将来踏入社会，走好人生第一步打下坚实的基础，甚至实现了自我的梦想，也或者有所成就。这难道不是我们所期待的吗？这难道不是青春该有的状态吗？年轻人就该有斗志有朝气，不是吗！ 最后，请大家回答我一个问题：我们21世纪的高中生一定能在如火的青春舞曲中释放激情， 扬爱国主义 立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的'表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快*现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变激扬青春 放飞梦想（学生）总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来。青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？拥有青春，是多么幸福与快乐，拥有青春，你便拥有美丽的脸庞，拥有青春，你便拥有健壮的体格，拥有青春，你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走，如果你搭不上青春的列车，荒废了这有限的青春，那么，青春也会离你而去，你再想要拥有，也只能是在梦中了。
青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是不平凡的，它需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。我永远相信，美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。不要再为落叶伤感，为春雨落泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，而使灵魂起皱。
我是一个乐观自信的女孩，“天行健，君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一练就是两三个小时，几乎达到了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。 我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目，而且还不断创新，我主持的“校园风铃”栏目，深得广大师生的喜爱，现已成为广播站的主打栏目之一，我也荣升为广播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的热心肠，哪个同学有了困难，我就会主动的去帮助他。记得上学期，我们班的李平同学期中考试成绩很不理想，回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因， 总结教训，寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导，她终于振作起来，在期末考试中取得了优异成绩，这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策，渐渐成了班主任的小助手。本学期初，在班*选举中，我被全班同学推选为班长。我想，在我的肩头虽然增加了一份责任，但这也使我的青春更加绚丽多彩。 让我们打开美好的心灵，让理想飞翔吧！不要让它随着时光的流逝而消散，要用青春去奏响生命的乐章。我相信，每一个音符都将是理想的归宿。
同学们，拿出尝试的勇气，拿出我们青春的热情，让梦想起航，让青春飞扬！我的演讲完了，谢谢大家！
初三励志演讲稿 篇4
各位老师、各位同学：
大家早上好!
正值辞旧迎新之际，我们又迎来了期末考试，准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。
期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者，为了搞好期末复习和最后的考试，我们应该做到以下几点：
首先，我们要正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一种手段，正确理解考试的目的和意义，是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果我们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对它，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次，科学安排好复习计划，以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩，俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障，期末考试内容庞杂，许多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手，这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要集中精力，充分利用时间，保证计划的落实，时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，这样才能把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!
当然，一味的蛮干往往会事倍功半，复习也要讲究技巧，复习时，要有强化意识，对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识，对各科知识要确定主要复习的内容，提纲挈领，有侧重，有取舍，瞄准章节重点，抓住几根主线，快速掌握。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的方法，多与老师交流，讲思路，从而达到知识的融会贯通。
期末考试不仅是对我们成绩的检测，也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。有人问李嘉诚成功的奥秘，李嘉诚回答：“没有别的，一个字，信!”做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生!
同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整。考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们一定会取得满意的成绩!
我的演讲完了，谢谢大家!
初三励志演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初三四班的X，今天，我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动，也很高兴站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《挑战自我，放飞梦想》。
记得小时候，妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想，没追求”，从此我心中就有一个梦，也明白梦想的实现必须要付出辛劳，也要有坚定的信念，所以在追求梦想的道路上我努力学习，保证学习成绩的同时，我更加注重德智体美劳全面发展，积极参加学校和社会组织的有益的活动，把自己锻炼成不怕苦，不怕累，充满爱心，乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话：“低头不是认输是要看清自己的路，仰头不是骄傲，是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
初三励志演讲稿看着关心照顾我们一天天成长，而他们一天天变老的父母，看着辛勤为我们付出，呕心沥血而不求回报的老师，我更应该用坚定的信心，满腹的豪情，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！
我相信，大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见轻松巍峨！我坚信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定会因我而骄傲！我的演讲完毕，谢谢大家！
初三励志演讲稿 篇6
亲爱的老师，同学们：
大家好！
人生的路途漫长而又曲折，在前行的路上我们也许会迷失了方向，也许会沉迷于路景，很多迷雾和错误会误导我们，让我们无法前行，甚至使我们朝相反的方向前进。此时，我们应坚持不懈，坚定信念，不畏艰难，努力拼搏，才能一步步地接近目标，接近成功。
翻开历史的篇章，跨越时间的界限，无论古代还是现代，无论是国内还是国外，多少人是经历过拼搏后，才能赢得成功的。
爱拼才会赢，需不畏艰难，勇往直前。
*曾谈到中国的改革，真可谓是任重而道远，而他却仍以此为己任，信心百倍跨步向前，永不言败，聚中华之精魂，坚定改革开放的信念。因为努力拼搏，永未放弃，中国迎来了一个崭新的时代。
爱拼才会赢，需坚持不懈，永不放弃。
“大衣哥”想必无人不晓，他用淳朴的声音震撼了中国，书写了一个美丽的传奇。然而，“大衣哥”背后的努力又有多少人知道，他坚持每天对着镜子、家禽、牧畜练歌，甚至连地里干活都练歌，以此来弥补自己的不足。就这样，日复一日，年复一年，拼搏的精神终于打开了成功之门。
爱拼才会赢，需坚定信念，百折不挠。
*开辟新时代的坚持和“大衣哥”背后的拼搏为我们所铭记在心。然而世界上又何尝不是伟人层出不穷，走进世界历史，一对夫妇为我们所熟知，其中尤以居里夫人耳熟能详，她是放射性元素镭的发现者，是一位伟大的女性。在她生活的年代里，实验室里的基础设施十分简陋，缺少必要的防护措施。但是，这并没有压倒她追寻科学的信念，心存动力永不停息，居里夫人的拼搏使她走向了成功。
假如世界没有了拼搏的精神，河水还能流向大海吗？*还能开辟新时代吗？居里夫人还能发现镭元素吗？我想结果就像仲永一样，凭借着先天的聪慧，高傲自满，只看重眼前利益，而放弃拼搏，天资聪慧必然会消失，只弄得一事无成，荒废了时光。
古今中外那些伟大的拼搏者如：司马迁、梵高、尼采、格瓦纳·····外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验。在人生旅途中画出了一条美丽的轨迹。在人生的旅程中拼搏前行，尽管流了很多汗，吃了很多苦，但我们却可以战胜懈怠堕落，不断超越自我，最终赢得精彩一生的那种无与伦比的满足。
当我们看着路上一路狂奔、绝尘而去的英雄，不要只是惊羡。那些比你走的远的人，并不一定比你聪慧，只是每天多走了一点。世界上所谓的“奇迹”，不过是坚持，拼搏的代名词。
成功一途，没有坦途。如何走向成功，唯拼博尔，不畏艰辛，披荆斩棘，用心中的拼搏化作一把利剑，划破人生的重重枷锁。只因我们一直坚信：爱拼才会赢！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
初三励志演讲稿 篇7
老师们，同学们，上午好！
我是初三（147）班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。 两年以来，我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面
前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。
进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新
世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，
应当活学活用。
课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语；数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三；英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法；其他各个学科都应详记每
一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问
题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给
我们更多惊喜。
当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人；不乱丢果皮纸屑，不乱折花木；尊敬师长，团结同学；按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手
来一起努力吧！
谢谢大家！