精选高三励志作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的高三励志作文8篇,欢迎大家分享。

高三励志作文 篇1

  用“狼”与“羊”概括两种人不同的人生状态——为“狼”者奋不顾身,孜孜以求;为“羊”者安然自乐,逍遥人生。在充斥着激烈竞争,混杂着多元价值观的社会,是做一只具有奋不顾身的进取精神的“狼”,还是甘愿当一只于躺椅上静享人生的“羊”,的确是我们无法回避的问题。

  而对“狼”或“羊”的角色认领,实质是人们或遵从社会主流思潮,或坚持顺应内心渴望的世界观的反映;是人们或坚持以“儒家之道”构建人生,或遵从用“黄老之学”支配行动的人生观的体现;是对人们或“出世”或“入世”的价值观的本质流露。不可否认的是,中华民族早已被倡导积极进取,鼓励主动承担社会责任的儒家思想浸淫千余年之久。身为中华儿女,我们于血脉中流淌传承着对积极入世的认同与追求。尽管,努力争做一只“狼”甚至是一只“头狼”以站在食物链的顶端伴随着“优胜劣汰”的激烈竞争,这里充满了“弱肉强食”的“社会达尔文主义”色彩,但当生存必然面临压力与挑战,当选拨强者成为满足时代对效率与能力化需求的必需,我们不得不承认,做一头“狼”有极其重要的时代意义。更何况,这种一往无前的开拓与进取精神不光有利于我们自身目标的实现,也让社会得以快速发展。但当成功学,厚黑学大行其道,当人们惯于紧迫地抓取,机械地前进,当物质文明的铁骑肆无忌惮地践踏昔日精神文明的家园时,我们亦不得不反思,过于功利与现实的思想或许正日益稀释掉人生应有的诗意与美好。而选择如“羊”一般生活,于云水边静沐暖阳,在山水间随性游荡,未尝不是一种合理的人生方式。尽管这种无为无欲亦无求的生活态度会让我们丧失些许物质享受,但由此换得的自在随心的潇洒同样弥足珍贵。

  《费里尼自传》中曾这样写道:”你不应为了顺从别人或讨好别人而扭曲自己。”其实,无论是选择做“狼”,选择用全身心的努力体味自我潜力得到发挥,自我价值得以最终实现的奋斗的美好;还是选择做“羊”,选择“落后于时代,凝视人心”,选择于岁月静好中得到静默的安然,都有其合理性,都是无可厚非的。重要的是,我们应该在时代浩荡的潮流中找到自己,遵从内心深处最真实的声音,不被大众普遍的价值观所“绑架”,不因外界的评判而犹疑。唯有此,我们才能不在时代的压力下扭曲自己,才能有足够的勇敢与坚持坚定地走完自己的无悔一生。

  随性人生,随心掌控。让我们为自己的想法而生活,为自己的理念而奋斗,听见内心深处的真实声音,感受自在人生的充实与美好。

高三励志作文 篇2

  当沉思已成为一种习惯,像光在水中旅行,当孤独彷徨不再出现,像秋晨的红叶一样的自然,当梦想越过了现实,心灵远离了徘徊,当追求与执著亲密无间,那时,我们便到了高三。

  时光匆匆,人变得容易敏感,容易轻易地被撩起心中的情愫,于是,我们学会了轻易地感慨,学会了轻易地感动,也学会了轻易地受伤,有时,莫名其妙地一丝丝烦恼冷不防地爬上了心头,迅速占领了本来明亮的心,一个眼神,一声话语,都会使灰色的天空突然下起了倾盆的大雨,更不用说一场失败的考试,心情淋淋沥沥的,心情变潮湿,我想在这个时候,该给自己的心情吹吹风了。

  心情疲倦,我喜欢沐浴在夕阳的余辉中,感受着“夕阳无限好,只是近黄昏”的落寞,橘红色云彩簇拥着金黄的太阳慢慢的沉落,青春的活力被柔和在夕阳的余温之中,夕阳渗透着经历沧桑的成熟韵味,于是,我有一种想哭的冲动,是心情的渲泄,还是对夕阳的礼赞,我自己也不知道,大地万物都似乎沉醉在这片余热之中,是一种飘逸的感觉,夕阳似乎在告诉我们:受伤才是成就自我的过程。

  当我们走过岁月,踏过千山万水,被苦水浸过,被烈火烧过,在我们心中总会留下许许多多的爱,信念和感悟。父母头上一丝丝的白发,突然发现,他们都老了,辛苦了一辈子,我想,够了,好久没有仔细端详他们的面庞,清瘦了也苍白了,无情的岁月里,我知道,我对他们最能弥补的只是一张大学的通知书,于是,在每个寂寞的晚上我用心苦读,为了补偿心中那一份永远的遗憾。

  临近高考,越来越明白,匆匆人生,总是充满着荆棘和坎坷,漫漫长途里,我告诉自己,给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己一盏明灯,去寻找属于自己的幸福,人生的痛苦,总会有烟消云散,一切该来,一切不该来的人,也应该顺其自然,在销烟弥漫的高三里,高考才是我的一切。

  不知道可不可以?

高三励志作文 篇3

  曾经无数次的想像,高三生活会是什么样的?是紧张的,还是充实的?而当我真正步入了高三,才真正体会到高三生活的艰辛。

  每天我们都在书山题海中邀游,没有了往日的欢笑,却多了几分忧郁,我们就像一支整装待发的队伍,时刻盼望着能在那场不见硝烟的战争中取得胜利。

  在高三生活中,我们每个人都在跟时间赛跑,我们珍惜每一分钟。

  校园里,您经常会看到同学们匆匆忙忙的背影,会听到“快快快……”的催促声,因为我们都明白,时间对我们的重要性。“十年寒窗苦读,只为能够一举成名”,饭前饭后,同学们聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部电视剧,而是在研究习题。甚至走在路上,也能听到同学们在讨论哪道题。

  随着面前书本的升高,我也越来越感到压力,每天面对那么多的习题,我真的感觉有些招架不住了,甚至有时会感到大脑不够用,每次遇到难题,这种感觉就会更加强烈。

  虽然只是高三生活的开始,但是那种紧张的氛围却日益高涨,我每天都处于一种紧张状态,有时会觉得连走路,吃饭都是在浪费时间。看着别人那么努力的学习,我是又急又恨,恨我不够聪明,急我被落在后面。

  虽然高三生活很紧张,也很辛苦,但是我很充实,起码我们不会盲目地学习,因为我们都有了学习的目标。同学们更加团结友爱,在一起讨论习题,讨论未来,每到讨论到有趣处,不免也会有欢笑,这也是在高三生活中的另一道风景。高三生活是漫长的,也是短暂的,漫长在同学的要不断地提高,锻炼自己,这是一个提升自己的过程,短暂在于它只有八个月的时间。

  高三生活虽然很紧张,但却很充实,虽然很难艰辛,但却很难忘,虽然有很多难题,但却能磨练自己。

  高三是艰辛的一年,是奋斗的一年,我们成功与否,在此一年,我会尽我最大的努力,高三,拼了!

高三励志作文 篇4

  【编前】

  每一年高考考场上都有无数身残志坚的高考生,他们用自己百折不挠的努力与命运做斗争,靠自己顽强的毅力通过高考圆梦大学。在上一期的“非常看点”栏目中,我们专访了双耳极重度失聪后,今年以560分(高出四川省理科重点线41分)的高考成绩考上暨南大学的石城川同学。读了他的故事之后,作为局外人的我们也许还想倾听来自他内心的声音,也许我们还想知道在走出孤独、实现梦想的这一路上,他还有怎样的高三记忆。走进他朴实而真挚的文字,我们一起去品味。

  文章标题是从一位好友折扇上的题字转借而来的,我当时看到了就颇有感触。“静”当然有指周围环境的宁静,但更重要的是指心静。保持一颗平常心,以坦然的心态面对生活中的一切,在平静中逐渐进步,或许就是所谓的“宁静致远”吧!

  抄出来的自我激励

  步入高三的门槛时,我就有一种热血沸腾的感觉,总想着一定要把这最后一年利用好,绝不给将来留下遗憾!我做的第一件事就是给每门科目买了一本权威的总复习资料。为了不让自己松懈,我找了很多能够激励人心的句子抄写在资料上鼓励自己。比如抄在汉语词典上的就有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”(苏轼)“铁肩担道义,妙手著文章”(李大钊)“为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪擦剑,不惧濒临城下;为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁”……抄在其他资料上的诸如“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;(范文网 )去留无意,坐观天外云卷云舒”“好学而近乎智,力行而近乎仁”等。那段时间,我每天精力充沛,学习上废寝忘食,自我感觉非常好。每天晚睡前,我虽然感觉很累,但似乎都能体会到一种异常充实的快乐。

  我绝不可以放弃

  刚刚走进高三不久,我们就要迎接即将到来的市“一调”考试。老师们反复强调了这个考试的重要性,说这是第一次有高考性质的调研考试,学校会根据这个成绩进行全市排名,还会作为评定涉及到高考加分的市级乃至省级“三好学生”的重要依据……结果,一向感觉良好的我偏偏“兵败滑铁卢”,这个如此重要的考试成了我整个高中考试生涯中考得最差的一次。之后,我不断地总结原因。为什么我用最大的学习热情,用自我感觉最高的学习效率,换来的却是这个最差的结果?我因此还写了一篇“反思与总结”的日记,记得里面有这样一句话:“外表看似平静,内心则波涛汹涌。”从那次考试之后,我虽然没有变得颓靡不振,但在很长一段时间里,我的学习热情大不如从前。那些来自于亲人和老师的期望在我内心深处一遍一遍地旋转着,

  面对这样的状态,我该怎么办甲我该怎样找回那种炙热的学习热情?渐渐地,我明白了,那是因为我内心极不平静,急于求成才导致这次考试的失败。在不断地自我追问与调整中,我发现,学习中最可怕的事情就是自我放弃,我绝对不可以放弃!所以,当我偶尔感觉学不进去的时候,我仍然保持着平时的学习和作息习惯。为了找到力量,我特地买了十几本励志读物。从那些与高考有关的书上,我得到了很大的鼓舞,比如学长们的奋斗史、学习方法、情绪调节方法等,甚至是他们说的一些有道理的句子都给我带来了巨大的帮助。一位高考状元就说过,“高考不仅考验一个人的学习能力,更是考验一个人的精神和意志”。当内心慢慢平静下来之后,我认为自己能够冷静理智地看待高考了。我知道未来的人生之路还将十分漫长,高考只能算是一个小小的考验。学习只是为了用知识丰富自己,让自己将来做一个对社会有用的人。只要自己问心无愧,就不必担心辜负家人、老师、亲友对我的期望了。

  那次市“一调”考试惨败的教训着实让我获益匪浅。随着对高考认识的转变,我不再为考试成绩的好坏而患得患失,学习状态也趋于稳定。我身边很多同学偶尔会失眠,可我整个高三期间从没有失眠过。为什么呢?因为白天学习足够让身心劳累了,晚上已经没有多余的精力让自己失眠了。在学习中,我还总结了一个在最短时间内提神的锻炼方法,那就是做俯卧撑,只需两三分钟,就足以让全身热血沸腾起来。有时候,我也会感到特别枯燥和压抑,越是努力,这种感觉就越是强烈。这时,我有一个释放压力的好办法,那就是和自己的好朋友谈心。不轻易间,大家就会聊得特别投机。聊过之后,我感觉自己浑身都轻松自在。把《现代汉语词典》从头到尾翻了一遍

  学习中,我认为最重要的是要自己去分析总结,对于别人的经验,我们只能批判性地吸收,绝不可照搬挪用。如果感觉自己的确不够聪明,那么就下定决心去做一件别人可能认为不值得甚至是愚蠢的事情,并且坚定地相信自己能够认真地做下去。当把这件你认为很有意义的事情做完了之后,内心深处那种喜悦感是无可比拟、无法描述的。比如,我用一年的课余时间把《现代汉语词典》从头到尾翻了一遍,平均每天就得用一个小时摘抄常读错的字词并进行背诵,直到高三上期结束才完成整本词典的背诵任务。这在很多人看来可能是很疯狂的举动,我自己也犹豫过、担心过,把紧缺的高三时间用在翻阅词典上面会不会影响学习?因为,从长远看来做这件事情是非常值得的,无法用听力来辨音的我不能像正常人那样清晰地交谈,如果能够把这件事情完成,这将会对我的表达能力大有裨益。所以,最终我坚持了下来,结果证明我是正确的。我从来不会用自己不够聪明作为学习乃至生活的借口,因为我坚信“勤能补拙”!认真地翻阅完汉语词典就全部是我晚上“开夜车”的功劳,从词典的翻阅中,我还发现一些有趣的现象,比如大家耳熟能详的大英雄“ling令狐冲”的名字在《现代汉语词典》里的解释是:“令狐”为复姓,应读“linghu”。

  高考来得很平静,我没有太过于兴

  奋和紧张。因为平时忙惯了,高考那几天突然闲下来了,我就感觉全身不自在,于是,每一科考完之后,我做得最多的事情就是跟好朋友打乒乓球。我自觉考场上发挥较好,但考完后,手却因为打乒乓而打酸了。

  我爸爸经常说:“我们祖祖辈辈就靠你们兄弟俩了(我有个今年在读高三的弟弟)。”父母虽然对我们的期待非常高,但是他们从来不会要求我们的成绩要有多高多高的分数。爸爸妈妈一直在辛劳地支撑着我们这个并不富裕的家庭,我很感谢他们让我学到勤奋、朴实的品质,我感谢他们这么多年来的细心呵护,他们给我的深情我一生都将受用不尽。

  对我而言,高考已经成为过去,我感觉自己除了用心度过高三外并没有经历太多,也没有学到太多。未来的路还很长,我还需要用“宁静致远”的心态坚持不懈地奋斗下去。

  【编后】

  编辑在跟石城川聊天的时候,发现他的普通话说得很好,他说这就是他苦记词典后收到的成效。他说话的音调跟常人的高低起伏稍有不同,但他很喜欢跟对方交流,时不时还喜欢开上几句玩笑。在跟他几次短短的见面后,他给我留下最深刻的印象就是干练、乐观、真实、安静。在他朴实的文字里,我们没有看到他对自己在无声世界里艰难求学的点滴描述。我想,这不是他在刻意隐藏,而是他习惯了这种克服困难的状态,所以他就不再认为这是一件多么困苦的事情。对他来说,这样的状态就跟我们常人平时的学习和生活一样,周围的困难对他来说都已经是正常的、自然的。因为习惯,所以淡然。做到这一点,需要多么强大的内心呢?

  或许在你我的成长历练中,我们都没有遇到过如此大的重病挫折和困难;或许在你我的回忆里,我们都还没有如此执着地坚持过某一个梦想……但是,我相信,石城川给我们带来了一种心灵的静谧,当外界的嘈杂烦扰心绪时,我们也会用“宁静致远”的心态来对待;我也相信,他给我们带来了一种生命的乐观和豁达,当我们面对人生的不如意时,我们也会坚强面对……

  石城川已经在大学里开始了新的奋斗历程。他告诉我,现在的他跟高中一样忙,还有好多事情需要做,还有好多能力需要锻炼。无声世界,永不言败!风雨彩虹,铿锵人生!在此,我们祝福石城川,希望他能够收获更多灿烂的梦想。朋友,我们也祝福您,愿您的高三充实而精彩!

高三励志作文 篇5

  也不知是何时爱上那片片稻田,爱上那一片片的金黄。或许是因为她的美丽吧!每逢秋收之际,那稻田就金黄得煞是可爱!乡间的风起了,那一片片的稻子就随着风摇曳着,若是风大一些,就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌来,那波澜壮阔的景色总能让我流连忘返。

  我恋着这景色,想做个守望稻田的人,守着这一方美景。

  每逢闲时回外婆家,我总是要去田埂里走走,去闻闻稻田的芬芳。那种芬芳,是混合了稻香和土地的味道。闻着这芬芳,总是能使我的心静下来,就好像是被外婆抱在怀里的感觉——温暖且幸福。一直不懂为什么会有这样的感觉,为什么会觉得那芬芳和外婆身上的味道似曾相识。后来,有一次看到外婆在稻田里劳作的场景,终于恍然大悟:原来,稻田和外婆一直相与相携,稻田将她的淳朴带给了外婆,而外婆则将她的温良慈祥带给了稻田。

  自那以后,我便更爱这稻田,也愈发的想做一个守望稻田的人。

  守望稻田是外公外婆的工作。一年到头,从春至冬,他们没有一天闲着。然而,这样忙碌但却充实,平凡但不简单的生活却让我无比向往。我羡慕于这样的生活,羡慕这样充实、纯朴、简单而又快乐的生活。

  于是,每年到外婆家去的日子便是我一年中最开心的时光。在那里,在稻田里,我可以暂时远离紧张的奔赴于“两点一线”的生活,做个悠闲自在的稻田守望者,不再为学业而烦恼,不再为人际关系而苦恼。在那里,在稻田里,我可以让心归于平静,让生活归于自然,带上音乐,到田埂上走走,感受清风的吹拂,让土地与稻田的芬芳扑鼻而来,彻彻底底地归于自然,暂时做个守望稻田的人。在稻田里站上一个下午,让风拂着脸,让稻浪将自己淹没,看那太阳落山,看那晚霞染红青山,看那浮云翳翳日斑斓……享着那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,享着那“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”的自得……

  我想做个稻田守望者,然而我终究不属于稻田。稻田,那一种纯朴、简单的人生及那一种快乐、自然的生活仍将离我而去。而我仍得回到我的生活轨迹上去,把稻田留在我的心底,留在那一个山清水秀的地方。

  守望稻田,是我的梦。

  在那梦里,有个小小的人儿站在稻田里,迎着风,随着那翻腾的金黄稻浪翩翩起舞。

高三励志作文 篇6

  高三励志美文:高三祭

  ——致所有高三的夜行侠,加油,加油,加油……

  我的高三就那样过去了。

  站在华东政法学院的校园中,满眼的绿色和阳光。春天的气息弥漫在申城的每一个角落,洋溢在一张张年轻的脸庞上。

  “高考已经离我远去了。”我对自己说,却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命,依旧美丽的笑脸。

  那是一种生命的极致,催人泪下。

  20xx年高考的硝烟还未散尽。7月13曰,我们的高三开始了。

  不知是谁在后面黑板上很随意地写下“330”,很小却很清晰。同学们静静地走进教室,默不作声。坐下,看书。没有人去理会那个三位数,却都明白,那是悬在我们头上的剑,寒光闪闪。

  学校把全部高三生都迁到城市边缘的一所分校,偏僻、荒凉。学校的意图不言自明。

  到处是口号和标语。高三总动员大会结束了,各科老师的训话结束了。教室里不再生气勃勃,一张张稚气未脱的脸上写满沉重和冷峻。

  一个上海小姑娘写了一篇《花开不败》,刊登在杂志上,把她的高三描述得惊心动魄,鲜血淋漓。很快,学校把这篇文章印了几千份,告诉我们——一切皆有可能。

  黑眼圈的人在慢慢增多,教室里总是飘着浓浓的咖啡的味道。课桌上的书越摞越高,就连过道上也堆满卷子。

  没有人咒骂天气炎热,也没有人抱怨如山的书本、习题。我们的高三,就这样悄无声息地拉开了帷幕。

  我的面前站着班主任:“殷浩哲,你的北大梦就要实现了!”我扬起头,微笑着。八月的阳光暖暖地洒进办公室。我似乎听到了远方的召唤。

  我为自己做了张表,最上面写下自己在高考中各科最理想的分数,下面密密麻麻的空格等待着这一年的考试成绩。详尽的年度计划贴了一墙。

  打仗似的学完高三的课程,很快进入第一轮复习。

  这正是我的软肋所在。

  仍然是飞一般的速度。崭新的高一课本让我后悔不已。由于那时的贪玩,我的高一几乎是空白。高二的发愤图强让我跻身年级前十名,而高一的缺憾却无法弥补。同学们都已是轻车熟路,我却要从头做起,从最基本的定理看起。一次次测验的不如意让我不止一次地问——我该怎么办?

  复习进度越来越快。下课后老师总被围得水泄不通,同学之间互相讨论问题的身影随处可见。

  秋天到了。没有人站在窗口望着落叶感伤,也没有人去秋游。我们已经冷暖不知了。

  考试接踵而来,一轮轮地轰炸。雪花般飘下的卷子几乎要掩埋掉这些年轻的躯体。林林总总的参考书铺天盖地地砸下来,“强化练习”、“黄冈密卷”……

  黑板上总是满满当当地抄着各科选择题答案,A、B、C、D。被各色纸张埋没的头颅抬起又伏下,口中念念有词,在试卷上打下一个个红叉。

  各科老师也开始了对自习课的“明争暗斗”。终于,全部自习被瓜分完毕。晚自习延长到十点半。

  每周大考一次。精确地计算时间、做题、等分数、排名次。周而复始。

  没有怨言,没有呻吟,我们默默地承受着,用这个年龄不应有的平静容忍这一切。

  而我却惊恐地发现,每次考试都是数学拖住我的总分。出于对数学的恐惧和对政史地的热爱,我开始逃避,逃避数学带给我的苦恼和各种考试的压力。我把数学扔在一边不去管它,可高考怎么办?

  我在挥霍着我的高三。

  班主任开始每周一下午抽出一节课给我们开鼓劲大会。大家睁着呆滞的双眼看班主任在讲台上唾沫横飞、神采飞扬,心里默默地算着今天还有多少张卷子没做,还要熬到凌晨几点。

  一句经典的问话——今天早晨你几点睡的?

  既是一个战壕里的战友,又是竞争对手,大家没有“反目成仇”,却更加团结,更加亲密,更加默契,以一种独特的方式珍惜着在一起的最后时光。

  偶尔大家也会为地处山东,分数线最高而愤慨。英语老师一句“天下乌鸦一般黑”让我们复归平静,重投书海。

  班里出现了几对情侣,大家看着他们,几分怅然,几分无奈。

  短暂的寒假飞快过去,那个春节索然无味。

  很快便知道了第一学期期末成绩。全班第14名。

  一个可怕的名次。

  我被彻底击垮了。我不知道再这样下去会有什么结果,可是,谁能告诉我,我该怎么办?

  我选择逃课,把有数学的晚自习统统逃掉。回到家,妈妈什么也不说,可她的眼神却无法掩饰作为母亲的那种深深的忧虑。

  一个寒夜,我又一次逃掉数学晚自习,自己在家复习(爸爸妈妈为了不干扰我学习,借口出去散步)。只听见一阵敲门声,开门以后,门口站着的人把我惊呆了——高大却又单薄的身材,蓬乱的头发,深陷的眼窝。“浩哲,这是今天晚上数学自习做的卷子,你总是不去,损失太大了。”教数学的毛老师身子靠着门框,一手提着摩托车头盔,一手把两份题递给我,瘦削的脸上满是疲惫。

  毛老师骑着摩托车的背影慢慢驶远,我的眼泪不可抑制地往下流。我知道,从学校到我家骑摩托车要一个小时。

  回到房间,我咬破食指,写下三个血字——走下去!泪水一滴滴地打湿白纸,血和泪慢慢交融在一起,刺得我睁不开眼睛。我咬着牙对自己说——为了毛老师,你也要把数学学下去!

  距离高考只有100天了,每个班都开始了倒计时,备战进入白热化状态。每天上课及晚自习前,整幢高三大楼口号声此起彼伏。班主任严肃地站在讲台上,我们拼命地吼着,歇斯底里。对面是理科实验班,他们的口号清晰地传来——我们都是清华北大,永不放弃!我不再张口,看着窗外的夕阳,眼泪滑落下来。

  “北大”就像松手的气球,越飘越远,可望而不可即。我的“北大”,就这样逝去了。

  我陷入了一个怪圈,就在离高考不足百天的时候,我反复地问自己,我为什么要高考?高考于我而言有什么意义?我苦行僧般地追寻答案。而这一切,只有步入大学才能明白。

  依旧玩命地做着数学题,发疯地背着政史地,只是,好像失去了前进的动力。失魂落魄。

  我又在放纵自己,给自己找一个又一个逃避的理由。终于有一天,校长在操场上抓住了闲逛的我。当时,同学们都在教室里上课。

  他扳住我的肩膀,大吼:“你不想活了?”我面无表情地盯住那张愤怒得几近扭曲的脸,无语。

  班主任把我从校长那里领回去,只是看着我,什么也没说。猛然飞起一脚,两脚,我倒了下去……

  清清楚楚的26脚,每一脚都刻骨铭心。我已经躺在地上不能动了。

  班主任心疼地把我抱起来,“孩子,你不能这样下去了,你明白吗?”老师哭了。

  走在外面,班主任指着枝头那黄得耀眼的迎春花,一字一顿地对我说:“这是你生命的春天,你要怒放!”我漠然地看着班主任充满希望的眼睛,甚至觉得自己已经透支了。不是因为学习,而是因为压力。

  还是那样过着,浑浑噩噩,痛苦却又快乐。

  直到有一天,老师宣布第二轮复习已经全面结束,我们将迎接最后一次全市模拟考试。

  成绩很快出来了。全班第17名,全市500名开外。这意味着我只是有希望上二本,若照这个状态下去,二本也没戏。

  班主任已经决定不再管我。她把我叫出去,只对我说了一句话:“自生自灭吧!”回到教室,我重重地在课桌上刻下八个字——破釜沉舟,背水一战!

  没有人能救得了我,只有自己拯救自己。

  我要孤注一掷了!

  就在离高考只有一个月的时候,我才刚刚找到高三的感觉。

  我在慢慢地调整自己,努力忘记高三一年发生的所有事情。现在只记得那一个月真的心无旁骛,不去想自己能考上什么,只想着要自己坚持下来。

  爸爸妈妈没有给我施加任何压力,他们知道,在这个特殊时期,说什么都是徒劳的。他们只是默默地平静地为我做着一切。

  心态越来越平和,学过的东西也慢慢系统起来了。成绩开始回升,并最终稳定在全班前三。

  6月4曰离校以后,我仍每天坚持在学校图书馆学习,只为了让自己保持临战的状态,不要松懈。

  高考前的那个晚上,我站在操场上,望着如水的夜空,我问自己——多少天以后,你就可以站在另一个校园里仰望同一片星空?

  6月7曰高考时,心态已经极其平和。爸爸妈妈没有说话,只是静静地看着我打开车门,慢慢走进学校。

  试卷发下来了,心如止水。

  两天鏖战。

  当结束的哨声吹响的时候,我突然意识到——这是高考!我的高考,我的高三,我的高中,已经结束了!下一步,我就要上大学了!

  第一次如此真切地呼吸阳光下的空气,我叫着喊着,发疯般地冲出考场。

  守候在学校门口的班主任把我紧紧拥住,泪光闪闪:“孩子,你终于走过来了!”高三的点点滴滴猛地涌进我的脑海。这一年,我过得太艰难。我不再兴奋,眼泪夺眶而出。

  20xx年6月8曰下午,京杭大运河边,夕阳西下,垂柳依依,我泪流满面。

  不久,成绩公布。全班第二。

  然后,我郑重地在第一志愿栏中写下“华东政法学院”,倾尽我全部的力量和激情。

  再然后,我收到了华政的录取通知书。

  7月,我回到学校看那间承载了我一年梦想与希望的教室。依旧是那熟悉的'黑板和桌椅,还有桌子上堆放的满满的书——里面已坐满了复读生。又是一批人在艰难地寻梦,落水之后跳上岸向着那座独木桥发起又一次冲锋。

  暑假里同学们聚在一起,班长拿出录音机,轻轻按下,里面清晰地传出那段曰子我们喊过的口号,震耳欲聋,然后就是零点乐队的《相信自己》。没有人再提起高考,泪珠却真实地挂在每一个人的脸上,怀念着那些我们共同走过的曰子。

  高三已逝,梦想犹存……

高三励志作文 篇7

  去年七月开始了我的高三生活。踏着阳光,心情好好。我是多么憧憬高三,憧憬大学。那种的日子应该多么美好。就像刚洗完澡般的舒服。

  终于迎来了高三,可是事实却和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多么的无趣,是那么的压抑。没有笑脸,没有歌声,没有一点杂音,除了学习还是学习。空洞的生活,寂寞的心灵。我在开学后的第一次月考,考的好烂,就像苹果摆了一年。

  我问我妈,什么是高三?是寂寞?是孤独?还是落寞?我妈说:“孩子,您不要有压力。谁都要走这一步。这是社会的产物,没人能改变。”我一脸茫然,我的心在抽动,在颤抖,我不知道中国的社会怎么会这样,几十万几百万的学生走那么一座独木桥。是不是他们脑子都进水了。天无绝人之路。一定要高考吗?

  不过后来的生活改变了我的想法。原来高三的日子是那么的可爱,那么的惹人爱。我渐渐的爱上了它。它是充实的,虽然没有歌声;它是冷静的,虽然没有笑脸;它是宁人难忘的,因为它刻骨铭心。每天奔跑在上学的道路,心情是欣然的。抬头仰望蓝天,阳光很刺眼,也很温暖,暖的我的心瞬间涣然冰释。我每天很自觉地起床,很自觉地吃核桃,因为妈妈说那能补脑。我的成绩没有很大的进步,我的心好黯然。我付出了,却没有回报,谁的心里都会不舒服。但是我没有放弃,因为我有我的梦想,我有我的天空,我有我的世界。

  不管什么情况,我会开心的过日子,我会开心的学习。

  为了我的梦,实现。

高三励志作文 篇8

  我也高三过。上高三之前,我对高三所有美好的传说,都赋予不信任。

  我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出升天;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……

  上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多位。高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

  我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道。

  如果你没有退路,不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧。没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已。

  做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。

  高三的老师说过很多好话,但我只相信三句:

  一、排名比分数重要。二、补弱科。三、不喜欢做题的学生,不是爱学习的学生。

  上高三后,学校组织了第一次摸底考试,我考出了一个超级好的分数,数学高达142分,文科总分超过620分。老师说,这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心,不关心分数,只关心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。而高一的时候,因为文理不分,我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩,以致排名在全校一千名之外。分数只会让我迷惑,名次才能给我自信,让我平静,让我知道下一步该怎么走下去。

  成绩排名被认为是反教育规律的,现在正被人性化地抨击。但我以“运动员”的思维,认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用,数据才是硬道理。这样,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目标定位。才不会在自己蜗行龟步的时候,妄想着拿世界长跑冠军。

  考了几次之后,我逐渐知道了自己成绩区间,在570~590分之间。我的名次从没有跌落到班里第七名之外。不过要超过前面的人,也不容易,唯一的办法,就是在我的弱科上着手。

  我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是数学和地理。我积攒的一点体能和毅力,几乎都给了数学;我的方法是做题、做题、再做题;我积攒的优势,给了语文和外语,我的方法是只参加考试,不交这两科的作业;我积攒的智慧,给了历史和政治,我的方法是做笔记,画表格,理框架,找得分窍门。还有地理,我一直没有找到方法,只是在混乱的调整中跟紧别人的步伐。

  我的数学老师说:“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节,我没有搞懂,于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来,一共是600页。每天晚自习近四个小时,我都在埋头做题中渡过。做完了之后,我常常觉得头已经不在脖子上了。

  我所做的题,几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题。我的题,全都来自教辅书市场。每个星期,我都会去补充和更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”,我知道在在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。我不会傻到做所有的题。但是我需要大量的信息,才能筛选出对我有效的那一部分。

  做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。我的数学,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最强势的一科。

  不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

  上高三之前,老师对我说:“你的目标是清华和北大。”我知道,在规则允许的范围内,我有上北大或清华的可能性。这不是句空话和豪言,而是种规划和实施。

  从暑假开始,我就在为自主招生做准备了。我的自述材料,足足准备了三个多月,前后装订出了一个册子。这期间,我个人、我父母、我的高中母校,还有清华大学和其他大学,都在规则范围内做了大量努力。最终,在有先例可循的情况下,在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下,我进入了清华大学新闻传播学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分,排名全省21名。我从没有放弃希望,也没有错过机会。

  后来,有很多人向我咨询自主招生方面的事,我并非这方面的专家,自己也不具备示范效应。但我看到很多家长,常常是在最后一刻,才寄出孩子的资料。那些资料大多是慌慌张张凑出来的,他们连打印纸都临时借,获奖证书也不知塞到了哪里,甚至还说:“就弄个假的证书,不会有人查的。”对于面试,他们说:“哎呀,无所谓,只当是锻炼锻炼吧,说不定就过了呢。”

  奇迹也许会从天而降吧。但是我不相信。

  不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

  参加自主招生前,我阅读过很多大学的自主招生简章,也登陆过很多大学的招生论坛。在那里,接触到一些大学的招生人员。很多招生信息,都是公开的,也是欢迎考生去咨询的。比如如何准备个人资料,如果寄错了资料该怎么办?具体该找谁联系?招生组负责人的行踪,什么时候可以当面咨询?这些,对于开放的大学,并不是些什么保密信息。如果学生的上网时间不能保证,可以委托给家长或者亲友。尽可能地早做准备,尽可能地获取信息,尽可能地符合招生简章上的条件。证书齐备,盖章齐全,耐心等待。

  那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落……

  怎样过一个快乐的高三?我没有太多幻想。高三的学生,没有谁还能保持所谓的心理健康。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好,担忧未来,抱怨父母,痛哭发泄,暴食减压,患得患失,这都没有什么可怕,这就是竞技心理,每天都缠绕着高三学生的病态心理。

  在高三的那个漫长冬天,我每天都陷入负面情绪:看不到未来,没有一个好消息,觉得苦海无边,孤独,变丑,任何一点点小挫折,都让人崩溃非常。我的唯一方法,是给自己写小纸条,给自己做心理按摩,自我暗示。这些纸条,如今已攒了一抽屉,现在翻出来看,甚是好笑,都是“冬天来了,春天还会远吗?”“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准备。

  我的高三,是在理性中度过的。告别时也非常平静,我不会涕泗交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀,不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三,也不会全盘否定高三。

  那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落。如此而已。