关于小学生励志演讲稿集合6篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的小学生励志演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生励志演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我想我们每一个人应该都是有梦想的，但很多人的梦想是很难实现的。我想同学们一定会问为什么了，很多人并不会为了实现自己的梦想而努力，只想着依靠别人的帮助或者是期待着自己哪一天走运就实现梦想了，这样的人又怎么能够让自己的梦想能够实现呢？今天我想说的就是，同学们应该要努力，为了实现自己的梦想而努力，我相信我们是能够通过努力实现梦想的，不努力的话就算有实现梦想的机会也是抓不住的。
我想问同学们一个问题，梦想对我们来说意味着什么呢？梦想是我们想要去做的事情，或者是对我们自己未来的一个设想。对现在的我们来说，梦想就是指引我们前进的路灯，梦想就是我们努力的方向。我们每一个人都是有梦想的，梦想就是我们想要达成的一个目标，可能是现阶段的，也可能是很长远的，要很多年之后才能够看到结果。
我们能为实现梦想做些什么呢？在现在这个阶段，我们的能力是不足的，想要完成自己的梦想还是很困难的，所以我们能够做的就只有坚持，让自己能够坚持努力的去实现自己的梦想；我们能够做到就只有认真的学习，这样我们就能够获得一个好的成绩，为我们实现梦想增添一个助力；我们能够做的就只有不放弃，不管自己遇到任何的困难都不能停下自己的脚步。我们能做的其实是很多的，但也要看自己对待梦想的态度了。
在实现自己的梦想的过程中是一定会遇到很多的阻碍的，但这些只是对我们的考验，能够通过的人都是强者，能够走到最后的人才能够实现梦想。我想不管我们遇到什么样的困难，只要我们努力的方向是对的，只要我们是在坚持着的，就一定能够实现自己的梦想。可能会花很多的时间，也可能会走很多的弯路，但只要我们能够坚持，我相信是一定能够让自己的梦想实现的。
同学们，我想我们都应该努力的去让梦想能够实现了，机会是有很多的，但若是自己的能力不足就算有机会也是抓不住的，也希望同学们能够好好的去思考一下自己之后应该怎么做，我希望同学们都能够开始努力的，努力的学习，努力的获取知识，努力的让自己能够实现梦想。
谢谢大家！
小学生励志演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
从来没见过这么大的向日葵，只见一片灿烂的饿金黄色，像一块巨大的地毯，铺遍大地.这一片金黄金黄向日葵，就像太阳公公的镜子，反射出强烈的光芒。
向日葵一行行一列列疏落有致地排列着;它们的花盘都整齐地朝向太阳，似乎在说：“我们需要太阳，我们需要吸收阳光!”
向日葵又像一个个亭亭玉立的少年，你瞧，它正向我们招手呢
向日葵虽没有玫瑰花的美貌，没有水仙花的芳香，但它却有对完美事物执著地追求!牵牛花虽也随着早晨太阳的升起而开花，可过不了多久，它便会合拢，而向日葵却像永不知疲倦的小孩，总是把最灿烂的微笑投向太阳。不管遇到什么，向日葵总是在太阳升起的时候跟随着太阳的方向转动。
人和向日葵不是一样的吗那完美的阳光不正是种在我们心中不变的梦想吗我们就应当像向日葵一样，永远朝着自我的梦想奋斗!
每一个人心中都有自我的梦想，可是每个人付出的努力和汗水都不一样，向日葵因为执著地朝向阳光，所以长出了圆盘大的脸蛋和硕大的叶子。如果我们加倍努力，能否创造出更完美的明天呢!
小学生励志演讲稿 篇3
老师们，同学们:
大家早上好!
站在飘扬的五星红旗下，与各位分享我个人的一些体会和想法，我激动、荣幸。
今日我想和大家谈谈迫在眉睫的期中考试。考试是令许多学生烦恼不安的事情，往往不梦想的分数是我们所最担心的。可是，我想说的是，虽然工夫在平时，但在考试前适当准确的复习也是关键。
适当，就是在考前几天要有个大概的心里的规划。仅有的几天复习时间能够分段，每段时间复习一部分资料，这样既不会遗漏，又不会觉得十分混乱劳累。此外，适当，也指考前要适当地休息放松。如果过度地紧崩神经，有时反而在考试中会失常发挥。
准确，是指要明确清楚地针对自我的弱项复习，而不要盲目地看别人复习什么，自我就复习什么，有一句话说的好:“适合自我的才是最好的。”所以在考前，应当以复习自我的弱点为主，巩固其他资料为辅。同样在科目上，要安排较多的时间复习自我薄弱的学科。无论怎样复习，我觉得最重要的还是效率。在复习的时候，思想必须要高度地集中，尽
可能快地理解和消化资料，这样还有更多的时间来调整心境。
一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自我的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。在美丽的学校中，有些同学选择抛开学习，迷恋网络，成为网上游侠，有的同学义气用事，心胸狭窄，打架斗殴，有的同学习惯不良，损人利己，还有同学饱食终日，无所是事，以上种种到头来荒芜了学业，浪费了青春，迷失人生正确的航向，给人生留下太多的遗憾。
二、提高自身修养，做一名诚信考生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平，考出诚信风格。
三、在考试过程中尊重监考教师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
同学们，我们此刻应当怎样去做呢，让我们重温保尔的名言吧:人的一生该怎样的度过呢，当你回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
以上发言，仅仅是我本人的一些学习经验和观念，我想在中心小学的每个学生都是优秀的，也都有自我的学习心得，我的发言也只是给大家一些提示，与同学们共勉。最终，我期望我们大家都能够在考试中以真实水准考出梦想的成绩。
多谢大家!
小学生励志演讲稿 篇4
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前进的方向；有了理想，就有了前进的动力；有了理想，就有了成功的希望。
从幼儿园起，我的理想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的理想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。
如今，我渐渐长大，我的理想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那
璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名国家*，依靠中国人民的智慧，用实干托起中国梦，实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。
也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对
未来的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这美好的理想变成现实，还要看自己———如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。
铺开长长的历史画卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘，用自己的理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌，目前中国已经成为世界第二大经济体，经济实力，综合国力，人民生活水平和国际影响力都已今非昔比，实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。
同学们，无论你的理想是什么，只要我们为自己的`理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空*飞翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的理想积聚力量吧！
小学生励志演讲稿 篇5
过年了,酷爱读书的爸爸送给我一本书,叫《宝葫芦的秘密》.我很不高兴,心想,人家过年都给小孩压岁钱,爸爸真抠门,给一本书,就把我打发了.我撅起嘴巴,随手就把书丢在一边了.可爸爸却执意让我好好读读这本书.我只好很不情愿地翻开了书,没想到一读下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了.
《宝葫芦的秘密》讲了一个叫王葆的小朋友听了宝葫芦的故事,总想得到一个宝葫芦.终于,他在一个偶然的机会里得到了一个宝葫芦.宝葫芦神通广大,能帮王葆剪指甲、做作业、做模型,还跟他一起大战恐龙……哎呀,他真幸福！有这么个宝贝,想要什么,就能得到什么.
再读下去,我却开始为王葆担心起来.因为王葆在得到了宝葫芦后,就离开了别的同伴,并不断地骗人.最终,王葆幡然悔悟,知道宝葫芦给他的,都是别人的,这叫什么行为？这分明就是偷窃呀！他鼓起勇气,承认了错误,从此,做了个诚实的孩子.
天哪,读到这里,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思.平时我就是这样跟爸爸妈妈嘀咕的,总希望自己有一个能呼风唤雨的宝物或者三头六臂的机器人,能帮自己穿衣服,写作业,收拾书包,代我考试……特别是在学习、生活中遇到困难时,他们能帮我打点一切.我的想法,不就是王葆的想法吗？
原来爸爸送给我的新年礼物,是再多的金钱也买不到的,真正的宝葫芦.他用王葆的故事告诉我--天上不会掉馅饼,成功属于勤奋的人.
爸爸,原来您送给我的不仅仅是一本书,而是一个真正的宝葫芦.从今天开始,我要做个勤奋的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某个角落,微笑着等待着我的到来.
同学们,和我一起抛开幻想,脚踏实地地勇敢向前吧！
小学生励志演讲稿 篇6
教师们、同学们：
早上好!
今日我讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在那里我却要大声说：“少年礼貌，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备礼貌素质，仅有当每一个人都具备了礼貌素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不礼貌行为的大多数是*的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不礼貌行为也是国耻!”。
以上的事例证明，礼貌其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不礼貌的行为。例如，在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，礼貌习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，礼貌是我们素质的前沿，拥有礼貌，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯，做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，必须会营造出一个礼貌完美的学校。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做礼貌人，学做社会人，清洁环境，礼貌学校，从我做起，从每一件小事做起，让礼貌礼仪之花在学校处处盛开。