作为父母,教育孩子需要注意的6大点

  孩子是家长的希望也是家庭的希望,每个家长都希望教育出一个优秀上进的孩子。的那是教育方法是每代家长都在探讨的问题。总结起来,有十要十不要,如能准确识别这些教育方法,教好一个孩子不是难题。

作为父母,教育孩子需要注意的6大点

  1

  摒弃物质教育,追求精神教育

  常常听见这样的对话:

  妈妈:“儿子,你一定要好好读书,只有上了好的高中,好的大学,才能找到好的工作,才能买到房子,娶到媳妇!你看现在这个社会,没得出息太可怕了。听到没?”

  儿子:“……”

  事实上确实如此,残酷的社会淘汰制度深深戳痛了70后、80后爸爸妈妈们的心脏,我们也刻骨铭心地感受到了,没有金钱,没有学历背景,没有地位,没有工作专业能力,很难在优胜劣汰的社会上安稳地生存。

  为人父母后,我们便赶紧把这一套“观念”灌输给我们的孩子。在日常的对话中,习惯以薪资、房子、车子等偏物资性质的东西来规定孩子的未来。

  孩子读书、学习,肯定是为了更好地生活。但我们在给孩子灌输读书的目的与意义的时候,如果过于物质化,很可能让孩子的思维变得狭隘、偏激,让他们的内心变得空虚,最终可能一无所获,或者有所获后并不快乐。人们对物质的欲望是无穷的,满足了这个,便想去追求那个,不可终。

  我们不希望孩子把喜怒哀乐建立在浅显的物质基础上。我们希望,真正能让孩子快乐的,是他们的精神世界很丰富。

  我们希望,

  他们不会因为过春节时七大姑八大姨给了一笔压岁钱而沾沾自喜;

  他们不会因为过生日时不能吃到甜甜的奶油水果蛋糕而闷闷不乐;

  他们不会因为别的同学能玩上很高大上的游戏而自卑难受;

  他们会因为名著里跌宕起伏的故事情节而深入其中、不能自拔;

  他们会因为今天多交了几个朋友而开心;

  他们会因为考了100分,而更加明白“一分耕耘,一分收获”的意义。每一个100分,都会不断地塑造他们不服输、积极进取的精神品质。

  2

  父母控制好自己的情绪

  是解决很多问题的第一步

  父母:“你怎么这么慢?挤个牙膏要多久?到底要磨蹭到啥时候?”

  父母:“你是不是要一直跟我顶嘴?是不是?”

  父母:“你那来这么多杂七杂八的问题,烦不烦?”

  父母:“上一次我是怎么教你的?这都不会?怎么这么笨?”

  父母:“你真的气死我了,你信不信我真的打你!”

  这些对话让人听起来,感觉分分钟要一场恶战的节奏,这个时候就非常考验父母控制自己情绪的能力了!

  说到孩子慢的问题,其实很多时候,不是因为孩子真的很慢,是因为你很急,你本来很急,你有很重要的事情要去做,所以显得孩子慢了。加上孩子没什么时间观念,对手上的事情又不熟练,你又一直施加压力,于是他们变得更加慢了……

  作为父母,我们从不发牢骚肯定是做不到的。

  但是,如果我们不有意识地改改坏脾气、急性子,不学会有效管控自己的情绪,也是不可能的。

  很多时候,你的负面情绪是火药桶,会让整个事情变得越来越复杂,你的坏脾气能导致气氛更加紧张,造成家长和孩子双方都没有台阶可下的尴尬局面。

  你的脾气、强势和控制欲,使得孩子反抗欲越来越强。特别是在孩子渐渐长大的过程中,你越想用“蛮横”的方式去控制他,他便越顽固不遵,你便越“驯服”不了他。

  3

  家庭和睦,父母关系融洽

  是教育出优秀孩子的前提

  真正优秀的孩子,他们不仅成绩好,而且如同正能量辐射源,从他们身上能感受到一股股铁铮铮的正能量,他们积极上进,他们快乐充实。

  不过,与其这样说,倒不如说这些优秀孩子的父母才是真正的正能量辐射源。

  我们遇到的那些自卑、极其内向、脾气古怪不可理喻的孩子,大多不是真正的“不优秀”,是因为他们背后的家庭造成的。我们透过这类孩子的性格和行为举止,顺着病路,最终找到的真正的病原体,是父母。

  家庭不和谐,给孩子造成的负面影响是隐形且巨大的。

  我们也遇见很多单亲家庭,这些单亲家庭的父母至少要多付出十倍以上的精力和关怀,才能弥补家庭分裂带给孩子的自卑感和不幸感。

  给孩子一个幸福、美满的家庭,有意识地营造一种融洽、温暖的家庭氛围,能够让孩子真正快乐,真正优秀。

  4

  不努力的'父母

  永远是不合格的父母

  有这么一段笑话:

  孩子说:“妈妈,这世上笨鸟有三种,一种是先飞的,一种是嫌累不飞的。”

  妈妈问:“那第三种呢?”

  孩子说:“第三种最讨厌,自己飞不起来,就在窝里下个蛋,要下一代使劲飞!”

  第三种父母大有人在,这类父母依赖思想严重,他们今生未能实现的“梦想”,未能达到的彼岸,未能感受到的成功,想眼巴巴地指望着自己的孩子来帮着实现,有时还恨不得让孩子背着自己飞,背着全家飞。

  努力的父母和不努力的父母主要区别在于,前者跟着孩子一起努力学习、一起进步,并通过自己的努力树立榜样的形象,以言传身教的方式去鼓励孩子;而后者是把所有的赌注都下在孩子身上,不断给孩子提更高更苛刻的要求。

  我们做父母的不努力,不学习,不改变,不进步,固执地、慵懒地伫立在原地,却一心想让孩子能够远走高飞。殊不知,孩子拖着沉重的包袱,举步维艰。

  做一位努力的家长,时时刻刻给孩子树立标杆,做好榜样的力量!

  5

  在抓孩子学习习惯之前

  先狠抓孩子的生活习惯

  生活习惯不好的孩子,往往逻辑思维差,审美水平不高,时间观念不强,自制力不强,专注力不够。自然,他们的学习习惯应该也好不到哪里去。

  然而,生活习惯不好,很多时候是父母“一手包办”造成的。

  妈妈们把洗衣、做饭、整理房间的家务都做了,孩子只能躺沙发玩游戏;孩子应该几点钟起床,几点钟用早餐,几点钟出门,乘坐什么交通工具,妈妈们都安排好了,孩子并没有多少发言权;晚上几点钟该写哪一科的作业,几点钟该练习钢笔字,几点钟练习钢琴,父母也规定好了,孩子只需要照着时间表走就是了。

  不能说以上做法不合理,但必须要说的是,孩子不成熟、生活习惯差多源于父母“包办”,孩子亲自实践的机会少了,出错的机会自然就少,改正习惯的机会就更加少了。

  曾经有位老师说,有一次,他给上百个初中生上课,上着上着,坐在第一排的一位男孩子突然站起来,全班孩子都盯着他,不知道他要做什么,突然他猛地一下把裤子给脱了,当时大家都傻眼了,后来,男孩子说,他裤子穿反了,他要把裤子穿正来。

  这便是典型的生活习惯不好,严重影响到学习上的例子!试想,如果这位孩子自幼自己学着穿裤子,还会有到中学了还穿反裤子的情况出现吗?

  随着孩子渐渐长大,爸爸妈妈们应当视情况将“有形的手”收回来,放手让孩子去做,去错,去反省,去思考,去成长。

  因此,把握好放手的时间很重要。我国古代南北朝时期教育家颜之推的《颜氏家训》中亦有云:“吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。”说的就是,父母不能找到批评孩子与宠爱孩子的平衡点,不能把握好管束孩子与放纵孩子的时机,便是促成孩子形成恶习的根源。

  6

  情商高的孩子

  是未来社会真正需要的人

  懂感恩;

  做事情专注,效率高;

  能融洽地与别人相处,并从中获得快乐;

  能通过自己的能力战胜困难;

  能换位思考,同情弱者;

  不随意发脾气,能合理控制自己的情绪;

  遇到麻烦不慌不乱;

  责任感强,心胸宽阔,能容纳万物;

  等等。

  这样的人,便是社会真正需要的人,便是不容易被社会“潜规则”所淘汰出局的人。

  我们教育孩子,不就是想让孩子成为这样的人吗?成绩和情商同等重要,有时还互相促进。可以说,一个专注力极高的孩子成绩不可能差到哪里去,一个责任感强的孩子不可能不被老师喜欢,一个会和别人相处、朋友很多的孩子会获得很多快乐,不是吗?

  因此,爸爸妈妈们在关注孩子成绩的同时,也应当注重孩子情商的培养和熏陶。