小学生励志演讲稿集锦15篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学生励志演讲稿,欢迎大家分享。

小学生励志演讲稿

小学生励志演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  青春的梦想让我们不停向前,让我们在此停留,在此相识,在此扬帆远航。

  “看蔚蓝的天空有幸福的彩虹,是属于你和我编织的梦,轻轻乘着风甜蜜的遨游,青春的梦想手中紧握,不怕孤单寂寞不怕泪水坠落,我要飞越世界勇敢地承诺,坚持最初的梦,幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子,我们曾一齐对着天空唱出我们的青春,唱出我们的梦想。

  青春,在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想,在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的口号的军训场地,我们一齐流汗,我们一齐流泪,一齐欢笑,一齐为青春为梦想呐喊。

  青春,在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想,在那小小的舞台*绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子,记得第一次上舞台时的羞涩与紧张,记得在大家一齐激烈的辩论,记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了,是的,再不回来了,可是,我们看得见,看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续,我们的心中默念了无数次,“永不放弃!”。

  青春那只小小的帆啊,并不是那么一路风顺,并不是没有遇见风浪,并不是没有迷过航;那小小的梦啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退缩。只是,在风雨中的海燕告诉我们,在风雨中前进才配得上梦想的色彩,在挣扎痛苦中抉择才能领悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支优美的歌,因为我们充满梦想的吟唱,才让它更加动听。

  青春,原本就是那一只精致的酒杯,因为盛满了梦想的烈酒,才让我们如痴如醉。

  梦想,就像那只遨游风筝,仅有在蓝天的怀抱,才能够飞得更高,飞得更远;梦想,在青春的怀抱,绽放它最美丽的姿态。

  也许,在多年以后的某个夕阳染红山头的傍晚,在夜风送来的阵阵轻灵的风铃声中,我们看似静漠地啜饮着半杯香茗,以轻柔的语调讲出那些我们从不曾忘记的梦,用汗水换来的青春时,我们安静而热烈,我们无怨无悔,为我们不曾白活的青春,为我们一齐携手共进的梦想!

小学生励志演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫周东阳,是四(1)班的学生。我演讲的题目是《我眼中的双创》。

  在我们的县城里,随处可见:“平利是我家,双创靠大家”的标语。双创离不开讲文明,讲礼貌,讲卫生。正因为双创平利才发生了翻天覆地的变化。

  女娲广场的南端耸立着一座古香古色的仿古建筑物——五峰楼,阁楼下面的台阶上总是有老人在那下棋,聊天,谈天论地,笑声不断。广场的西侧是体育场,边上整齐有序的排列着许多健身器材,每天从清晨到夜晚都有人在那陆续健身,谈笑风声。广场的周围总是时不时的回荡着笑声和问候声。-

  鲜花、绿树、阁楼、凉亭,和黄蓝相间的健身器材、绿荫小道组成了一幅美丽的图画,真可谓“人在画中游,景美画更美”。广场上,每天下午这都有一些自己组织的业余舞蹈队在这里跳舞锻练身体,她们最小年龄30多岁,年龄70岁,她们动作准确,脚步轻盈,一曲跳完又一曲,她们好像一点都不累。开心,快乐,和谐和悦耳动听的音乐唱响了夕阳的上空,划出了一道道彩虹。这就是我耳听目睹双创带来的巨大变化。-

  但我们应该清醒地认识到,提升县城品位,改善人居环境,是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。从这个意义上说,双创的脚步永远不能停。

  “双创”工作贵在坚持。短期的突击只能让县城的面貌发生暂时的改变,要想县城环境卫生状况得到全面的改观,让市民长期享受“双创”带来的成果,就必须建立一套完整有效的机制,把“双创”工作作为一项长期工作来抓,不断创新工作方式,完善工作机制,使创建工作常态化,才能确保我县市容环境卫生状况不反弹。

  “双创”工作重在民心。创建国家卫生县城和园林县城是一项系统的社会工程,需要全体市民的积极参与。要坚持以人为本,按照群众的意愿开展“双创”,依靠群众的力量推进“双创”,让创建工作深得民心。要依靠市民,团结市民,充分发挥广大市民的力量,汇聚全体市民的智慧,形成全民参与的良好局面,只有这样才能为“双创”工作提供长久的动力,确保创建工作全覆盖,不留死角。

  “双创”工作利在全民。“双创”工作其的意义在于为民、利民和惠民。我们要把“双创”工作作为共建共享的民心工程、惠民工程来切实抓紧抓好,以市民利益为出发点,以市民智慧为依托,以市民参与为抓手,以市民居住为阵地,找准定位,狠抓落实,调动全体市民共建美好家园,共享美好的生活。

  我的演讲完毕,谢谢大家,再见!

小学生励志演讲稿3

亲爱的同学老师们:

  大家好!

  感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,假如,安东尼·罗宾没有感恩的心,那么他在后来的成长道路上必然就不会得到更多的帮助,就不会成为一个成功的励志专家,可以说,罗宾的美好生活是让感恩走进心灵!

  一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主,最终资产超过了千万英镑成为大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……

  人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

  我们要学会感恩,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,怀着感恩的心工作,学会散播感恩,传递感恩的种子,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。通过一个个感人的故事和激情的互动,达到“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”之目的。

  感恩父母的,他们时刻保护我们的生命,让我们的世界更加色彩斑斓,让我们拥有了幸福的起点,感恩双亲更要懂得及时回报他们的养育之恩。感恩老师的栽培和精心呵护,他们让我们懂得了生命的意义,他们就像园丁一样,为了鲜艳的花朵,日夜劳作,施肥、浇水,让阳光洒满每一个花朵,让雨露滋润每一片花瓣。感恩同学的默默陪伴,感恩他们的理解与支持。

  《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,我们要学会感恩,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑。诚挚的语言,如潺潺溪流滋润我们的心田,感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。让我们人人学会感恩,学会做人!

  谢谢大家!

小学生励志演讲稿4

尊敬的各位领导、亲爱的同志们:

  我演讲的题目是《青春传递正能量演讲》。

  什么是正能量?

  曾几何时,我们学会了抱怨,抱怨社会的不公,抱怨人世的冷漠,必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫,但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头,用工作的坚守与责任保卫了他所有乘客的生命安全、最美教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时候,我们看到了社会的正能量。

  记得刚来办公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水灾,那时候有打不完的文件,加不完的班,有时几天都没回家了,刚到家,饭都没来得及吃一口,一个电话打来又要加班,感觉自己都快得电话恐惧症了,真觉得自己坚持不下去了,可是看到我们的领导、我们的秘书白天顶着烈日去查灾救灾,晚上回到单位还要加班统计灾情,写汇报材料……白静的脸都被晒成了黑红色,衣服也顾不得穿得如以前整齐,但个个都精神抖数,干劲十足。这就是我身边的正能量。

  这么多正能量包围着我们,感染着我们,我们还有什么理由不鞭策自己前行呢!

  有位哲人说过:平凡与真情是锻造人生的两件法宝。内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,任何平凡的岗位都是展示各种才华的舞台。在本职岗位上恪尽职守、埋头苦干,热情工作,这就是我们的正能量。或许你被别人踩脚后的一个微笑,在公交车上给老人让座的一个不经意的举动,正是你孩子眼中的文明范本;再或许你孝敬父母、真诚待友、诚实守信、努力工作的样子都是你孩子心中的正能量。

  所以请唤醒自己的正能量,尽情释放自己的正能量吧,世界将会因为我们的正能量而变得更加美好!

  谢谢大家!

小学生励志演讲稿5

教师们、同学们:

  早上好!

  今日我讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

  梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在那里我却要大声说:“少年礼貌,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备礼貌素质,仅有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是*的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻!”。

  以上的事例证明,礼貌其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的'同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,礼貌是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的学校。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌学校,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在学校处处盛开。

小学生励志演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

  的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

  是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻*的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变

  人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

小学生励志演讲稿7

敬爱的教师们,同学们:

  大家早上好!今日我们演讲的主题是说普通话大家都明白,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族,13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅仅影响人们的正常交往,并且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

  也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?有这样的思维的朋友可要改一下了,不信?我给您讲件事:

  会讲普通话,购物可打折。香港电台以往举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

  经过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

  此刻普通话在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛!

  有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧!

小学生励志演讲稿8

  我的爸爸今年四十岁了,他对我很严厉,不苟言笑。我和他很少有时间说话,所以慢慢发展到即使坐在一齐也无话可说。也正是这样,去年暑假我和爸爸几乎一见面就会发生不愉快,那是因为他总是不符实际的让我一天完成很多学习任务,而发生争吵。但爸爸绝不是望子成龙,望女成凤的家长,他其实也是为我好。爸爸对我的目标很明确,期望我以后有一个好的未来,一份说得过去的学历。爸爸和我说的活虽然不多,但句句深入人心。每当我想偷懒的时候,爸爸的活就浮此刻我的眼前,我的脑海中回荡着那句“如果不好好学习,你长大怎样在社会上立足?怎样生存?怎样对得起对你抱有期望的家人?怎样对得起你自我的努力?怎样对得起含辛茹苦教导你的教师?”于是,又开始前仆后继的学习,学习,再学习。

  大家常说母爱是世界上最伟大的爱,古往今来有不少散文,诗歌也歌颂着伟大的母爱。在我看来,他们未必有些偏心,父爱也是伟大的,只是父亲们不善表达罢了。

  有一件令我印象深刻的是在我五岁时发生的事。那时我比较活泼,喜欢满屋乱跑。有一次我又乱跑时不细心撞到了桌子角,顿时头破血流。爸爸正好看见这一幕,拿起几片纱布捂在我头上,并迅速抱起我向医院奔去。

  父亲的爱不仅仅是严厉的,还有温柔的一面。不要以为父亲对你冷漠,他们只是不善言辞,因为他能像一座大山一给儿女依靠,在儿女最无助的时候成为最有力的后盾。父亲的爱是独一无二的,是无可代替的,是伟大的。

小学生励志演讲稿9

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,6年的时间像云彩一般离我们远去,我已经六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有短短的一个月了,想起过去种种往事,不禁感慨万千。

  在过去上千个日子里,我们就像一粒种子、一棵幼苗,在老师们的精心照料、用心灌溉下,茁壮成长,老师一遍又一遍的叮嘱,一声又一声的教诲,同学们的互相帮助,互相鼓励,使我们在关爱和友爱中日渐成长。

  在老师的教诲下,我明白了许多做人的道理,我接受了许多新的知识,我得到了友情,有了许多好朋友,我从一个懵懂的幼儿,长成了一个有知识懂礼貌的好学生,我们成了校园中的哥哥、姐姐,成为弟弟妹妹们的榜样。最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育。母校给予我们太多太多了,此时,我似乎还能听到班级里回荡着我们朗朗的读书声;操场上,缭绕着我们的欢声笑语;校园里,停留着我们嬉戏的身影。在每一个角落里,我们留下了难忘的回忆。

小学生励志演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是***,今天我演讲的题目是《撑起生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

  巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

  悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

  丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?

  我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

  有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?

  丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。

  自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真。

  大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

小学生励志演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是安师附小三年级的一名学生,通过在校几年的学习,我深深的爱着我们伟大的祖国,更爱着我可爱的家乡——安康。

  安康,北靠秦岭,南依巴山,境内物产丰富,山清水秀。我们母亲的河流——汉江,从城中缓缓流过。美丽的瀛湖、南宫山、凤凰山、香溪洞、县河等自然风景是大自然赋予我们的无尽财富。

  然而,这座美丽的城市因为卫生条件较差,给人们留下不好的印象,对我们的投资与发展造成一定的影响。

  为了我们城市的发展,我们安康正在创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市,也就是“双创”。自开展“双创”活动以来,我们全校师生坚持从“我”做起,从一点一滴做起,从学校到每个家庭做起,直到覆盖整个安康。做为一名小学生,我知道我也是“双创”的一员,是代表我们安康形象、推动“双创”工作开展的小代表、小动力。

  有一天下午放学的路上,我看见一位阿姨正在打扫垃圾,见她头上冒出的细细汗珠,我便帮阿姨把周围的树叶一片片捡进了垃圾车里。阿姨笑着说:“这个孩子真懂事!”听了阿姨欣慰的话语,看了周围整洁的地面,我的心中十分高兴。希望每位同学都不随手乱扔垃圾、不随地吐痰,从小养成好习惯,就可以用我们自己的双手,尽一份力量,使我们的家园少一份污染、少一丝尘埃,让我们的家园更美、天空更蓝!

  同学们,我们刚学习了《一个小村庄的故事》这篇课文,文中主要讲了一个村庄的人们由于不停地乱砍滥伐树木,最后小村庄被洪水卷走的故事。还有《燕子专列》这篇文章,它也通过人类关爱、保护燕子的这件事情,表现了人类对动物的博大爱心。通过这个单元的学习,相信同学们和我一样增强了保护环境、爱护动物、共建和谐自然的环保意识。所以,当我们毫不羞愧地伸出无情的双手,去采摘娇艳的花儿时;当我们残忍地伸出双脚,去践踏那正抽出嫩芽的小草时;当我们因好奇而肆意地捕捉那些无辜的小动物时;让我们想想公益广告里小女孩留在草坪上“小草也会疼”的那句话,让我们想想宁愿让自己孩子死去也不愿让孩子失去*的“鸟妈妈”……

  通过这些知识的学习,我们安康人知道“双创”工作对家乡环境保护和发展的重要性。同学们,让我们在市*的号召下、在市“双创办”的带领下,树立良好的环保风尚与道德品质,与所有的家庭架起“小手拉大手”的环保桥梁,坚持从小事做起,成长为一棵“双创小卫士”的参天大树。相信在大家的共同努力下,我们的山会更青、水会更秀、城市会更美!

  谢谢大家!

小学生励志演讲稿12

尊敬的校、老师,亲爱的同学们:

  迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。

  我代表农小四(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意。

  温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运。,要感谢美丽的学校。

  在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋。,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为日夜操劳的老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

  开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀。

  吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!

  祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、加油,学习更进步!

小学生励志演讲稿13

  老师同学们,大家早上好。今天我演讲的主题是“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。××年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放30周年。30年前,我国迈出了改革开放的步伐,

  改革之风随即吹遍了中国的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。30年来,我国保持了年均近10%的经济增长速度,创造了世界经济增长史上的奇迹!到××年,我国gdp达到24。66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否曾经想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?

  生活中,我们常常提到“感恩”二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们提供的良好学习条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。

  过去,人们吃的是粗粮淡饭,而今天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去,人们住的是设施简单的平房,而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育,而今天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈没有享受过的优越物质条件。祖国就像母亲一样,我们都是她的子女,如果你已经认识到我们的确需要感恩祖国母亲的话,那么,你会怎么做呢?我认为有五个方面值得大家思考。

  一是心中有爱。爱祖国,爱人民,爱生活,把自己满腔的激情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感,要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书,要在精力最好的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自己的协作精神。总之,祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。

小学生励志演讲稿14

  居安思危

  洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。

  一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:

  自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生.com吧,带我一段如何?” 观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

  你也在井里吗

  人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。 有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

  最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。

  农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:

  当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!

  就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了! 温馨提示:就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入困境。

小学生励志演讲稿15

敬爱的老师,同学们:

  您好!

  六年的时间就这样匆匆的过去了,我们将要毕业了,离开这亲爱的母校。我们感觉到在母校的生活是多么的快乐,多么幸福。回顾一下,从一年级到六年级的这段时光,仿佛是一场梦,在梦里,我们学会了许许多多的指示,也交了许多的朋友。

  离开了母校,我们就得上初中了,或许小学的同班同学也就见不着面了。当遇到不会的问题可以请教同学。下课了,大家一起玩,是那么得开心。有快乐可以和同学一起分享。

  离开了母校,也许见不到小学的老师了,想起老师在课堂上给我们讲课,虽然说有时候很严肃,但也会跟我们开开玩笑。在学习上,老师为我们花了多少的心血,老师给予我们的知识太多太多了,我们无以报答老师,只能以优异的成绩来感谢老师。

  在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报。

  育才二小,亲爱的母校,在这里我们留下了许许多多的欢乐,在这里,也能看到我们成长的脚印。