有关中学生励志演讲稿范文集合八篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的中学生励志演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生励志演讲稿

中学生励志演讲稿 篇1

  不知道,你是否还能记起,我们在小学时写过一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否还记得你那是怎样的《我的理想》。不知道,又有几人又真的实现了《我的理想》。

  曾经说长大立志做诗人,优雅得琼瑶书中的女主角般的女孩子。在她结婚生子,柴米油盐的若干年里,她抱一个流鼻涕的小孩子在指着老公的鼻子漫骂脏言。她忘掉了,她年少时一个轻笑都会拿个小手绢抿嘴而笑不露齿!她忘掉了,她年少时曾经多么用心来装饰出每一个动人的句子!她忘了她说过要让俗套的生活度得如梦似诗!

  曾经,他的梦想是拥有一辆自己组装的机车。不顾家人的反对,每天在机器旁忙得不亦乐乎。而在多年后的今天,他只想着如何把别人的钱放进他的口袋里。他说,我现在才知道我原来是多么的幼稚。竟然喜欢去做一名车房仔,每天把自己累得半死。

  曾经,他认为他长大后一定会是个名记者。不畏强权,每天都会把真相与正义公报于天下,做个现代的侠义之士。而现在,他却拿金钱来收买某个记者更改他前妻的那篇稿子。

  曾经,他的理想是一名医生。拥有华陀的医术学识,更要有神农尝百草的勇气。他说,只有这样的牺牲精神才配做一名人民医生,把人们解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名医生,还是非常有名时,他却为了一个红包迟来而延期了一个危急病人的手术期,让病人差点因此而死去。

  不知道,你是否还记得,你写下这一篇《我的理想》,会是如何的一个心情记忆。

  不知道,当初的你是否能想象,你会是今天的这个样子。

中学生励志演讲稿 篇2

  大家好!今天非常高兴来到交大励志讲坛跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度过比较愉快的下午。

  我只是一个普通的运动员,说在大家面前讲什么东西的时候,我压力很大,因为这不是我的专业领域。讲得不好的地方请大家多给意见,我会积极学习。

  我简单讲一下我的青春故事,也不算演讲,算是跟大家愉快交流。

  我小的时候父母让我学游泳是希望我强身健体,不再感冒生病。就像所有家长希望孩子健康一样。这两天我有些感冒,一直咳嗽,一路坚持下来有很多辛酸、辛苦、眼泪都在里面。

  虽然我没有像大家这样十年苦读,但是也有亲情在里面。我们不光是队友还是战友。在训练和比赛中,我并没有想要拿多少冠军,取得多少优秀的成绩。平时的训练中,我专注于训练的每个动作,因为我觉得无论做什么事情保持专注非常重要。对于我而言,比赛之后的结果一定是平常每个专注动作训练的体现。

  我所有的经历让我想在这里对大家说:结果不是最终的目标,体会过程才是最深的感悟。我把印象深的几句话跟大家分享:任何时候都不要放弃自己做人的底线,只有心的淡定,心灵才会清闲。这句话让我坚信做人一定要做真实的自己,这样才有真正的幸福和快乐。因为所有靠物质支撑的幸福感都不能持久,因为他们都会随着物质的离去而离去,只有心灵的淡定宁静才是真正的幸福。

  大家在任何不顺利的时候都要给自己信心,因为幸福可能会迟到,但不会缺席,因为它就在跋山涉水来的路上。

  我的故事讲完了,这是我第一次演讲,希望给大家留下比较好的印象。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇3

同学们:

  听到这样的题目,你或许会哑然失笑:我是谁?谁不知道自己是谁!自己的姓名,自己的身份,谁不了解?可我想说,当今的中学生还真有很多人不了解自己。

  我们中间流行着一些怪病:“贫血”、“缺钙”、“脑膜炎”。“贫血”就是知识贫乏营养不良,“缺钙”就是意志不坚强,而那些整天“跟着感觉走”的xx族自然就是“脑膜炎”了。这不是骇人听闻,这些怪病恰恰体现了我们中很大一部分同学的弱点:胸无大志,意志薄弱,盲目追求,迷失自我。但我要说:不,这不应该是你,也不应该是我!

  那么,我们应该是谁?

  我们应该是那种胸怀大志、情趣高尚、善于选择的中学生。我们年轻,有朝气,喜欢时尚,喜欢流行事物,爱唱张韶涵的歌曲,酷爱周杰伦的发型……我要说。这种爱好没有错,错的是你为此付出太多的精力和热情,你们对时尚的理解太狭盛,只是一眼盯住那些引发感官冲动的影视明星。你们的这种选择怎能不让老师担心?我们何不将热情倾注于更远大的理想、更高尚的情趣上?

  多少同学在大谈张国荣坠楼,狂评李恩珠自杀时,却对书本上的“能量守恒定律”一脸茫然。依我看,这样的学生才是真正的“老土”,他们在骚动的红尘中迷失了自我。所以讲,我们应该具有“为中华之崛起而读书”的远大理想,应该选择为科学真理而奋斗的道路,应该从我做起,关爱我们的生存环境……

  我们还应该是那种睿智博学、勇于创新、善于学习的中学生。空怀大志、好高鹜远不是我们的本色;贪图安逸、不学无术也不应是我们的专长。我们不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到综合素质测试就满面愁容的歌手。知识会让我们不再“贫血”,良好的学习习惯、创新的思维让我们“血液”永远新鲜。

  期待不再有少年天才的作秀,不再有方仲永式的感叹,也希望喜欢摇滚歌手鲍伯·迪伦的同学不仅能够弹奏他的曲子《像滚石一样》,而且也能对他的《编年纪事卷一》评点一番;喜欢网络游戏的同学能够从网络的背后看到信息经济的沸腾,甚至在追溯《亚力山大·汉密尔顿》的足迹中寻找经济腾飞的秘诀……

  我们还应该是那种能承担责任、懂得回报、善于坚守的中学生。我们有着炎黄子孙的铮铮铁骨,我们的精神也不应“缺钙”。或许直到今天,年轻的我们仍没有机遇去做什么“大事”,但我们完全可以从一件件小事中磨炼做大事卯品质。

  谁说我们在父母的怀中长不大?做起事来,我们可以和牛玉儒、任长霞一样尽职尽责,对困难无所畏惧,谁说我们只知道享受不懂得回报?我们的心同田世国一样时刻为我们的亲人付出一切甚至生命。假如我是医生,我们也会像桂希恩那样为文楼村的艾滋病患者奔走;假如我做教师,也能和徐本禹一道走进贵州山区,爬上狗吊岩,深入大水乡的岩洞,擦亮那些因渴望知识而望穿秋水的眼睛……

  同学们,现在你能回答“我是谁”吗?对,我就是那个胸怀大志、睿智博学、富于创新精神的人!我随时把我的理想志向,我的知识储备融入雷厉风行的行动中,去追求,去奋斗,去成功!

中学生励志演讲稿 篇4

  青春一去不复返。浪费很多美好的青春对你我都没有好处。无聊的时候,我觉得最好的摆脱方法就是读一本好书,这样才会有更多对美好未来的希望。

  书籍,陪伴着我的成长,引领着我的童年和青春。

  我从三岁开始就和书打交道。从幼儿园的“最佳读物”《幼儿画报》开始,因为当时没认出几个字,只能快速翻页,看书中人物的图片,只看图片,不仔细看,但觉得自己很“厉害”。就这样,我每天都看得津津有味。久而久之,我觉得“幼稚”,就把它扔到一边。

  我上小学的时候,要看一些历史文化类的书。我妈给我买了几套中国历史小图,比如《西游记》 《水浒传》,我放在口袋里经常看。虽然没有彩图,但是黑白图可以突出全字;文字虽然有点长,但是会让人读完,琢磨人物。看得停不下来,仿佛是在讲:绿林中与亡命之徒作战,岳元帅下派,与诸葛亮“三周琦于”。

  过了这么久,我又觉得无聊了。

  当时,一些有趣的科普漫画在全班都很受欢迎。我求过我妈,一开始没答应。终于受不了我的软磨,妈妈终于“小气”了

  赶紧给我买了几本书。我一拿到书就欣喜若狂,放不下。我贪婪地读着那些书

  了又读,一点都不觉得“够”。

  五年级的我们,向着“学霸”冲刺,不再读白话彩图的四大名著了,开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了!万事开头难。但只要用心读,时常查阅不懂的字词,读完之后,会发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读:《林汉达历史故事集》《三国志》《史记》。最喜欢读《这个历史挺靠谱》《明朝那些事》。《论语》《唐宋八大家》《诗经》也很喜欢。多读这些书,既丰富了历史储备,又陶冶了我们的情操。

  “读书百遍,其义自见。”是啊,读书读多了,道理不说就知道了。青春年少,正是长知识、学文化、提升见识品味的最佳时期,不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思,青春作伴好读书,在书中遨游,是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改变青春,创造青春。

  读书,向未来!

  中学生青春励志演讲稿3

  青春是一场盛大的书宴。

  不同于少年时的囫囵吞枣,看完了故事就作罢;在成长的路上,总会有着困惑和迷茫,前面的道路充满了未知,我们开始寻找价值观,开始了对未来的选择。

  这个时候,书即是一位传授经验的老者。书忠实的记录着无数人平淡无奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出现实的光影,每一次的选择决定了其一生的道路。我在庞大的书海之中,阅览着,思考着,在与书对话的同时,做出了自己的选择:把握现在,赢得未来。

  在阅读的同时,除了人生启发,书里不同的人物故事也给我留下了不同的印象:

  在《城南旧事》里,那古朴泛黄的的北京回忆,充斥着那个时代独有的气息,在林海音的笔下越发浓醇。英子看到的北京城南,带着小孩子独有的眼光,以孩子的视角记录,如同香醇的美酒,多年后再次读起,总能领悟回忆出一些即使 泛黄却也未曾忘记的回忆。

  海伦。凯勒的《假如给我三天光明》,是我读的第一部外国名著,在感叹她极其坎坷传奇的一生的同时,也在敬佩作者的自强不息,谱出了一首传奇的人生之歌。一位女性,即使失去了五彩缤纷的世界,仍坚强如旧,还取得了极好的成绩,怎能不让人敬佩呢?

  印象最深的,莫过于鲁迅先生的《社戏》了。作者笔下的景物,总能烘托出朦胧的美感:夜幕笼罩水乡之时,万籁俱寂,而在一道弯弯小河处,却有一艘小船缓缓驶前。若是离得近了,还能听见孩子们之间的嬉笑声,以及桨划过水面清脆的声音,岸边悠扬的蝉虫声。在蜿蜒的尽头,便是社戏出演之地,远远看去,戏台恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影仅仅是望着,便教人如做梦似的,醉了。

  我们,正处于绚烂的青春,面对未来,要做出最适合自己的选择,把握好现在,拼搏,努力,才是我们应当做的事!青春即是一场盛大的书宴:在这场盛宴中,我们最终都会有自己的选择。而我的选择,就是把握现在,赢得未来!

中学生励志演讲稿 篇5

各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。

  相信大家都熟悉《西游记》的`故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?

  有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

  我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

  我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

  孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿

  孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

  《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

  这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

  只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

  同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇6

亲爱的同学们,教师们:

  大家好!

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

  是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。

  我们要遵循××中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

  我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇7

  亲爱的老师、同学们、你们好!

  我是05幼师班毕业生,我叫苏强。是05幼师班的男生,也是目前大通县历届幼师班坚持下来的男生。经过三年多的历炼,现在的我,已成长为一名优秀的男幼师,我不仅受到了学校的重视,也深受家长和孩子们的喜爱,是孩子们心中的“苏爸爸”,家长眼中的“孩子王”。所以,我越来越热爱我选择的幼教事业,我无悔我青春的选择,我为我选择的事业倍感骄傲!在这里,我想给我的学弟学妹们说:有梦想,才有希望,有希望,才有未来!有梦想,一定要坚持!因为,坚持才会成功。

  今天,很感谢母校让我能以优秀毕业生的身份来和大家交流,这让我感到无比的荣幸和快乐!三年前,我也曾是你们当中的一份子,曾经的校园生活,曾经的欢笑悲伤,似乎都历历在目,做为一名男生,选择幼师专业,曾遭到了质疑,也受到了反对,虽然也动摇过,也彷徨过,但我的梦想是做一名的男幼儿教师,所以,为了一段无法释怀的幼教情结,我承受了非议,为我的梦想坚持下来了。坚持!这个信念永远激励着我前进!

  有梦想,必须去实现,必须付出比别人更多的汗水和努力,所以,在大通职校,我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之间,每天努力学习各种专业知识,苦练琴法,美术、还有我最热爱的舞蹈。积蓄着学为人师的资本,曾经的我,在母校得到了老师们的喜爱,也获得过多项的荣誉,那时的各种活动,如“作文比赛”“演讲比赛””美工展示””运动会”中,我曾是那么活跃,那时的我,如同孩子,简单而快乐!单调的学习生活,每天时间很紧张,除了完成课堂作业以外还有很多忙不完的各项活动~~~也曾沮丧过,也曾退缩过,但每当感觉快要坚持不了的时候,总能得到领导和老师们的鼓励,让我顺利地完成了学业!在这里,请允许我对帮助和关心过我的领导、老师表示深深的感谢。

  我想说的是,如果再给我一次重返校园的机会,我一定会弥补现实生活和工作中所需要的文化知识和社会常识,而可惜一切都无法重来,只能在工作和生活的点点滴滴的实践中去充实。

  那个曾经不为今后做打算的孩子,那个年少轻狂而固执坚强的苏强,现在长大了,成熟了,现在已经成长为一个普通而不平凡的学前教育工作者,正如我们爱之虹有一句教师格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的专业知识和青春梦想,改变着越来越多的人对幼教工作的偏见,让越来越多的人尊重我们的职业。未来的幼教事业需要更有才华和能力的青年人去实践。所以,希望你们,用充分的时间去努力学习一切可以用得着的知识,做一个知识型,实践型,专业型,甚至专家型的幼教事业工作者。

  几年前到现在,幼教事业在我们身边发生着翻天覆地的变化,首先,我感受到了现在的大通职校的学习生生活环境发生了很大的变化;其次,就大通的幼教事业而言,也经历着从量到质的飞跃,据我的了解,大通的民办幼儿园从当初的十几所发展到现在的上百所,从办园层次上,从当初的托儿所水平到现在已有几所规模化的特色幼儿园;更重要的是,当前,国家和地方越来越重视学前教育,无论是公办幼儿园还是民办幼儿园,都在努力改善办学环境,提高办学水平,提高幼师的社会地位和待遇,使我们拥有更广泛的职业前景。所以,你们应该更加珍惜现在的学习和成长机会,感谢学校和老师的培养,坚持自己的选择和信念,相信幼教事业一定会给我们一个发挥自己特长,展现自我能力,实现青春梦想的舞台。说,幼教事业的春天来了,让我们在期待中一起坚持下去吧!

中学生励志演讲稿 篇8

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

  今天,我们在国旗下讲话的题目是:行动起来,我们的明天更精彩!

  新学期的征程,在新年庆贺的鞭炮声中悄然开始。我们已经回到美丽的校园一周了,亲爱的同学们,你们已经适应新学期的学习生活了吗?你们已经行动起来了吗?

  新学期,为我们提供了崭新的园地,我们要为自己制定一份计划。成功的道路要由汗水铺通,征途绝非一帆风顺,但我们的心里也要有忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。在困难和挫折面前,你还相信自己的能力吗?

  有一个故事这么说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。在北大清华里就有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋,不需要学习就有这样的才能。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,大家所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我一直认为我只是一只蜗牛,但是我一直在爬,现在虽然还没有爬到金字塔的顶端,但是我相信只要还在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。

  有的同学可能还是羡慕雄鹰式的人物,抱怨自己太普通,没有一目十行的本领,没有超强的记忆力。据最新一期《科学美国人》杂志报道,家住盐湖城,现年54岁的男子皮克精通从文学到历史在内的15门学科,他能一字不漏地背诵至少9000本书的内容,他能背出圆周率小数点后二万多位。他仅用一个小时就看完了长篇小说《猎杀红色十月》,4个月后,当让他说出书中一个次要人物姓名时,他竟能一字不差地将整段相关情节都背诵了出来。但就是这样一个天才记忆者,至今也不会自己穿衣服。他对穿衣服、系纽扣这样的小事感到相当困难,其能力只相当于一个3岁小孩。因为他是一个自闭症的患者,好莱坞电影《雨人》就是以他为原型创作的。

  上帝是个精明的生意人,给你一分天才就搭配几倍于天才的苦难。我们无需总盯着别人的春风得意马蹄疾,我们更不需什么超强记忆力,我们欠缺的仅是一份100%行动力!行动力对个人而言,它就是超强的自制力,能够去突破自己,实现自己想做而不敢去做的,或者是自己认为自己能力不足的事,制定计划就下定决心一定要去实现。大家都是人,都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。只努力,方法得当,那么什么事都能办到的。

  下面是我送给同学们和我自己的一首小诗:

  相信自己行,才会我能行;

  别人说我行,努力才能行;

  今天若不行,明天争取行;

  能正视不行,也是我能行;

  不但自己行,帮助他人行;

  相互支持行,合作大家行;

  争取全面行,高考才能行。

  羚羊因猎豹的追逐而飞奔,苍鹰因天空的广阔而搏击,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,让我们一起把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现七中学子的风采,奉献青春的智慧。