家长如何教育孩子改掉粗心的习惯
导语：粗心是很多孩子在小学阶段表现出来的毛病，其中尤其是男生居多，可女生也不乏其人。那么家长如何教育孩子改掉粗心的习惯呢?
一、只有当自己认识到了这是个严重的问题，自己下狠心要改了，毛病才改得掉。要用大量的事实、惨痛的教训来帮助孩子理解粗心的危害性，促成孩子认识到问题的严重性。
二、意志力缺乏是我们难改缺点的重要因素。孩子意志品质发展不好，是我们家长的责任!有意识地鼓励孩子磨练意志，给孩子创造锻炼意志的机会和空间，可以促进孩子改掉缺点。同时，我们应当站在孩子旁边，做孩子意志上的支撑，不断地鼓励、鞭策孩子战胜自我，克服缺点。孩子有了一点点进步，就表扬，就鼓励。
三、给孩子用一些训练细心的方法，比如我小时候也粗心，有一位体育老师自觉站出来要求训练我们班上的几个同学。一间教室，一排桌椅，每人桌子上一张报纸，报纸上放一堆猪毛，三种颜色，黑白棕，每人发一把镊子，要求我们不能手拨，只能用镊子夹，按颜色分开三堆。有一次我终于得了第一，举起了双手向老师报告，希望获得表扬。可老师望了一眼，用他的大手一胡噜，说了一句“再来一遍!”当时，我气得咬牙切齿，但今天我由衷地感谢他!这只是一种训练的方法，家长们可以想出适合自己也适合孩子的训练方法，对孩子加强训练。
四、最重要的是培养孩子的事业心、责任感，学习是孩子自己的事情，决定自己的成长和未来，别人都没法替代!孩子自己要想清楚你想做什么样的人，享受什么样的生活，干出什么样的`成就，你的价值在哪里;想一想全社会有谁会喜欢一个做事没有责任心的人，会把重要的事情交给一个过程粗枝大叶、结果频频出现失误的人?!一个高智商的人怎么可能允许自己不断重复同一种低级错误?!与孩子讨论，启发孩子觉醒;同时，在家庭生活中，比如家务劳动上锻炼、培养孩子实实在在的责任意识。有了事业心、责任感，粗心的毛病自然就淡化掉了。
五、跟孩子一起总结做题的经历，具体地指点孩子：不要求快，要求效率。效率就是做得又快又好。做题目不能一味地往前赶，有些细节之处应有意慢一点，让自己细一点，好象多花了时间，但从整体看还是快的，而且又快又好。以前做题重要的经验教训，应花些时间牢记住，弄明白，下不为例，变得智慧。