名言警句学习
1、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《*选集》
2、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
3、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
4、压力---在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
5、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
6、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
7、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
8、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
9、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
10、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》
11、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知：《八位顾问》
12、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
13、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
14、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
15、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
16、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
18、青年最主要的任务是学习。——朱德
19、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
20、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
21、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
22、人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
23、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
24、小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
25、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
26、纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
27、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
28、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
29、敏而好学，不耻下问。——孔子
30、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
31、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
32、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
33、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
34、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
35、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
36、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作*。
37、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
38、好好学习，天天向上。——*
39、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
40、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。——陈毅安：《给未婚妻的信》
41、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
42、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
43、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
44、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
45、只看一个人的着作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅：《致颜黎民》
46、攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。
47、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
48、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
49、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
50、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
51、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
52、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
53、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
54、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
55、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
56、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
57、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
58、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
59、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
60、知识就是力量。——培根
61、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
62、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
63、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
64、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
65、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶
66、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
67、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
68、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
69、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
70、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
71、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
72、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
73、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
74、无穷的伟大，也是从“一”开始的。
75、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
76、己所不欲，勿施于人。——孔子
77、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
78、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女
79、千里之行，始于足下——老子
80、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
81、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
82、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
83、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
84、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
85、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
86、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
87、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
88、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
89、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
90、学而时习之，不亦说乎？——孔子
91、竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
92、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
93、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
94、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
95、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
96、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
97、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
98、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹：《训学斋规》
99、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
100、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
101、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。
102、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
103、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*
104、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
105、行路人，用足音代替叹息吧！
106、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
107、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
108、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
109、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
110、千里之行，始于足下。——老子
111、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
112、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
113、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
114、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
115、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
116、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
117、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
118、盲人眼前虽然一片漆黑，但脚下同样可以开拓出一条光明的路。
119、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
120、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
121、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
122、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
123、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
124、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
125、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
126、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
127、书是人类进步的阶梯——高尔基
128、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
129、精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
130、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
131、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
132、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
133、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
134、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
135、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
136、只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。
137、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
138、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
139、在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
140、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
141、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
142、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
143、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
144、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
145、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
146、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
147、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
148、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
149、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
150、求知无坦途，学问无捷径。
151、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
152、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
153、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
154、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
155、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
156、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
157、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*
158、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
159、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
160、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
161、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
162、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
163、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
164、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》
165、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
166、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
167、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——-一条溪涧（知识）来。——夸美纽斯：《大教学论》
168、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
169、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
170、命为志存。——朱熹
171、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
172、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
173、读书志在圣贤，为官心存君国。——（清）朱用纯
174、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
175、读万卷书，行万里路。——刘彝
176、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
177、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
178、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——*
179、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
180、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
181、正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。
182、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
183、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
184、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
185、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
186、热爱书吧——-这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——《高尔基论青年》
187、3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
188、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
189、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。——《对联集锦》
190、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
191、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
192、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
193、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
194、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
195、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
196、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
197、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
198、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——《高尔基论青年》
199、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
200、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》
201、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
202、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
203、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
204、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
205、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
206、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
207、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
208、天才之舟，在汗水的河流里启程。
209、与肝胆人共事，无字句处读书。——*
210、知不足者好学，耻下问者自满
211、边学边问，才有学问。——法国卢梭
212、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
213、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
214、丈夫不报国，终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
215、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
216、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
217、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之
218、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
219、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
220、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹：《朱子语类大全》
221、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
222、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
223、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
224、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
225、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
226、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
227、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
228、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
229、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
230、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。
231、非静无以成学。——（三国）诸葛亮
232、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
233、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚
234、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
235、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
236、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
237、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
238、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
239、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
240、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。
241、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
242、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基：《论文学》
243、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
244、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
245、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
246、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
247、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。
248、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
249、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
250、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
251、学如逆水行舟，不进则退。
252、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
253、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
254、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
255、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉：《青年人要努力学习》
256、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
257、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
258、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
259、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
260、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
261、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
262、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
263、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……——《高尔基论青年》
264、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
265、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
266、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
267、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——*
268、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
269、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
270、望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
271、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
272、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
273、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
274、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》
275、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
276、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
277、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
278、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
279、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
280、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
281、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
282、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
283、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
284、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
285、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》
286、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
287、懒惰包含着永久的失望。
288、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
289、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
290、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
291、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
292、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
293、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
294、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
295、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
296、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
297、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
298、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
299、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
300、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅：《读书杂谈》