国旗下讲话：劳动最光荣
文/肖院兵
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好
俗话说，人勤春来早。在如此明媚的春光里，在这样温馨的晨曦中，我十分荣幸分享我的感受与思考。今天，我国旗下的讲话题目是《劳动最光荣》。
自古以来，中华民族就有热爱劳动的优良传统，“民生在勤，勤则不匮”的祖训就告诉我们：热爱劳动已是我们中国人祖祖辈辈血液中流淌着的基因。*总书记曾说过：“劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。一勤天下无难事。” 一直以来，*非常注重国民的劳动素养提升，也特别关注我们青年学生的劳动教育。2020年3月20日**、国务院对新时代劳动教育专门做了顶层设计和全面部署，要求青少年要树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，争做热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。那么，说到这里，同学们是不是会问为什么我们要劳动，劳动的意义和价值是什么呢？
首先，以劳树德。劳动可以培养我们热爱祖国的情怀，可以培养我们美好的品质。在劳动中，我们能感受劳动成果的不易，从而学会珍惜美好生活的来之不易。通过劳动，我们在劳动实践中体悟学习，学习中体验劳动，我们会更加热爱学习，在学业中努力保持专心致志、刻苦勤奋、坚持不懈、精益求精的优良品质；通过劳动，我们也能在未来的职业生涯中，练就干一行、爱一行、专一行的本领；通过与他人的合作劳动，我们也能学会合作，学会诚信，学会与人和谐相处，乐于关心和帮助他人。
其次，以劳增智。劳动既可以增长知识、开发潜能，又可以增长我们的智慧。我们知道，人的大脑是分左右两半球的，左脑主管逻辑思维，右脑主管形象思维。左右半脑各有分工，又互相合作、互相协调，共同完成人的认知、情绪情感、意志力、行为等的活动。在劳动过程中，左右脑细胞会被激活，将大大提高我们的学习力和创造力。
再者，以劳强体。劳动是强身健体、滋养心灵的最好途径，我们在劳动中既创造丰富了生活，又增强了体质，愉悦了心情，可谓一举多得。
还有，以劳育美。在劳动中，我们可以学会发现美、热爱美、追求美、创造美！在劳动中培养审美意识，增强审美情趣，提高审美能力，并通过我们勤劳的双手去塑造美、创造美！
也许有同学认为现在人工智能已经很发达，不需要劳动了。但是，要知道，想要更好的人工智能就需要我们进一步的劳动。中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等等，都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。华为人用自己的智力劳动，创新发展、不断开拓，在5G领域领先世界。正是他们的劳动，才创造了这样伟大辉煌的成绩。正是他们的劳动，才让“中国制造”逐渐变成“中国创造”。
懂得了劳动的意义和价值，希望同学们在生活和学习中，践行劳动精神，努力做到以下几点：
第一、养成爱劳动的习惯。在家里，自己事情自己做，家里的事情帮着做，社区的事情试着做;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁。
第二、爱护劳动成果。无论行走在大街上还是校园里，不随手扔垃圾，爱护学习用品，不浪费粮食，不挥霍父母辛苦挣来的每一分钱。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
第三、尊重每一个劳动的人。无论是教师还是警察，白领还是农民工，科学家还是清洁工，他们都是光彩的劳动者，都应该得到我们的尊敬。唯有如此，才能对劳动者心存敬意，对他人的劳动成果怀有感恩。
第四、热爱劳动，培养工匠精神。我国从制造大国转变为创造强国，不仅需要大批的科学技术专家，也需要千千万万的能工巧匠。希望你们今日在劳动中锤炼自己，培养工匠精神，待到他日建设祖国时，大国工匠中就有你们。
同学们，让我们以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，牢记劳动最光荣。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!劳动创造美好生活，让我们开动新时代的列车，一路播撒智慧，浇灌汗水，在劳动之花的芬芳中，驰向下一个更加美好的春天。谢谢大家