华南虎读后感（一）
《华南虎》这篇文章正是描写一个身陷铁笼的老虎那不羁的灵魂，字里行间都流露出老虎刚毅不屈的性格。这是一篇象征性文章，文中每一个写老虎的细节都象征着作者当时的心理活动与追求*的渴望。所以事实上作者写的那只老虎就是作者本身，只不过是借着老虎的性格与自己相比。
文中的老虎是一只被*的老虎，理所当然，这只老虎是十分渴望*的。他在笼子里挣扎，不屈服于所谓的命运，一味摆脱*，追求*。在人类看来，这种挣扎是一种十分可笑的行为。但是人类才是愚蠢的，他们不敢与命运作斗争，屈服于命运，宁愿做命运的奴隶，是懦弱的行为。笼中的老虎是勇敢的，也是伟大的，他身上所拥有的不羁的灵魂是与命运做斗争的最大武器，拥有它，便可以战胜命运，控制自我。
人类应该因此得到醒悟，因为动物都懂得争取，为什么人类不能呢？难道人类不及动物吗？不是说人类是高级动物吗？为何连动物都做得到的，人类却做不到呢？我认为人类缺乏勇气，不羁的灵魂，坚韧不拔的精神，只要拥有他们，便可以让命运不再掌握自己，让自己来主宰自己，这才是人类最需要的。
华南虎读后感（二）
真的很羡慕《华南虎》中的那只老虎，最终能冲破铁笼子，找到属于它的*。其实我们和老虎一样，也需要*的。
“你看某某多乖啊！作业认真做，上课认真听，哪像你，一点也不听话……”这恐怕是所有孩子耳熟能详的一句话吧！
什么样的孩子在家长眼中是乖孩子？在父母的叨念中，我听出了大概：家长让干什么就干什么，不发表自己的意见，每天只知道看书学习，下课做作业，也不出去玩，放假则是不断地温习功课，热爱学习到废寝忘食，电视、电脑从不碰等等。
听完这些要求，你第一反应是什么？机器人！对，只有机器人才能做到，只有机器人才能按指定的程序走完自己的一生，学习、工作、退休——那作为有灵性的人和机器人又有什么分别？难道乖孩子就要这样乖嘛？那我宁愿自己不乖，我不甘心我的灵性泯灭于这样的程序之中。
如果，乖孩子的生活是一快快黑白方格，排列整齐，那我宁愿我的生活如一个个多彩的肥皂泡泡，有大有小，或高或低，或圆或扁，*飞翔。
如果，乖孩子的画是三原色的布局，那我宁愿我的画是各种颜色的融合，因为多样才是*的灵魂，才是生命的真谛！
如果，乖孩子的课余生活只有作业的比拼，那我宁愿参加好玩的课外活动，让身体慢慢轻盈，放飞自己的心情。
乖孩子的一切是锁定的程序，我不愿做大人理想中的乖孩子，我希望自己更多一些真实，更多一些*，去创造属于自己的一片多姿多彩的天空。
华南虎读后感（三）
画，一副残画……破碎的，凝结着浓浓的鲜血的趾爪；破碎的，被钢锯锯掉的牙齿……
虎，不是一直被人类人为是威武凶猛的动物吗？为何如此'破碎'呢？不，不是的。那只是它的外表。
一只看似懦弱无能的华南虎之所以身陷囹圄，这不就是人类的杰作吗？不过，值得我们反思的是：这只华南虎虽然身陷囹圄，但骨子里蕴藏着涌动的尊严。它面对可笑而可怜的观众时，它背对着，安详地卧在一个角落。“卧”“安详”它一定饱经风霜了！作为一只华南虎，它不是应该显示它的威风吗？为何如此“安详”呢？不，它明明就是对观众乃至全人类的轻蔑。有人有石头砸它，冷漠粗暴；有人向它厉声呵斥，自大；有人还苦苦诱惑，庸俗无聊……可笑而可怜的观众！但，它都一概不理。
可笑而可怜的人类还以为自己征服了世界，征服了自然。人类的'力量'大自然早就领会了：使物种灭绝；禁锢动物们的*；虐待动物们……在刚刚开始的21世纪里，物种灭绝的数量可能就增加10倍。到2100年地球上1/3到2/3的植物、动物以及其他有机生物将会消失。人类的“力量”太厉害了吧！(www..cn)
这只华南虎向往*，追求独立然而却被可恶的铁笼不就是禁锢*，邪恶的代表吗？我们人类应该明白，我们人类有尊严、思想。同样，动物们也有。华南虎代表的正是一个不屈的生命，执着的灵魂！我们应该尊重它们。它们就是我们的朋友。世界之所以这么美好，它们也是一个亮点。华南虎是一个不苟活的生命。在这个不羁的灵魂面前，人类是多么的庸俗，无知。人类应该学会尊重动物，也要努力地获得动物们的尊重！
火焰似的斑纹，火焰似的眼睛，巨大而破碎的滴血的趾爪，好一个不羁的灵魂！这个不屈的灵魂也一步一步倒向了趾爪下的血泊里。