高中生励志小短文5篇
导语：你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己的声音。最重要的是勇敢地去追寻自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。 ——史蒂夫·乔布斯 以下是的小编给大家整理的高中生励志小短文5篇，欢迎阅读。
高中生励志小短文 篇1
时光如梭，转眼间我们已迈进高三的大门，迎接我们的将是202X年的高考。回首两年的高中生活，有进步的喜悦，也有后退的痛苦；有成功的泪水，也有失败的回忆。在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。
记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，心中的那份梦想渐渐清晰起来。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！*在青春之年就立志救国，献身革命，“指点*，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！美国总统罗斯福曾说：“要成大事，就得既有志向，又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志，梦想催促着我们勇往直前，我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水，从不放弃的坚持，用“铁人”王进喜与天斗，与地斗，与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈，用拳王阿里不畏失败，沉着面对摧折的冷静，用牛顿般的勤奋，去拼搏我们的青春，闪耀无比的辉煌。
青春是生活赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳，绽放着无限的光芒，可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹！
面对高考，我们无须恐惧，也无须茫然不知所措。为了实现我们的梦想，我们必须要做到以下几点：一、制定一个终极目标，然后将其分解为多个阶段的小目标，循循渐进，逐步走向成功。二、让标准成为习惯，严格要求自己，养成良好得生活和学习习惯，以最稳定的心态应对高考。三、努力拼搏，尽自己最大的努力完善自己，力争在高考中取得自己满意的成绩，以报答父母，回报学校。
曾经有过失败，曾经有过挫折，但我们有我们的毅力，我们有我们的乐观去战胜他们，让他们不再成为绊脚石，而成为我们青春的积累，人生的积累。我们的能力是我们手中的火把，照亮前方的路途，知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘，我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年，为学校，为自己的理想，为自己的未来奋斗，拼搏，在高考创造出辉煌，为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆！青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹.我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱;不灾佩服走马迷阵的刀光剑影;不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说.人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵.因为它蕴藏着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血,激情,理想,信念.奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲.因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点*激扬文字的壮志豪情.上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,但并不就代表着他的慷慨大方.青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起.青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的种子,信念是不懈的耕耘.假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获.也许,有一天我们失败了,但我们不会哭.因为,我们为此努力过,并且还将继续奋斗下去!
高中生励志小短文 篇2
流星消逝，还有宁静美好的夜空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的风姿；你、若有梦想，请坚持下去……
眨眼间，学习的脚步已迈向高三，想像中的压迫感渐渐袭来，但、我却仍希望能早日融入那紧张的学习氛围，让自己只围着学习转，而别无他想。
高三、一个让许多人向往却又畏惧的词，一个看似神圣却再也平凡不过的词，它、可以为我们架起通向成功的桥梁，可以成为我们走向光明的垫脚石，却也可以在你不留意间撕碎你的梦想，让你痛苦彷徨。
高三了……很多次仰望着星空轻轻地发出这一感叹，有害怕、有无助、但更多的却是期待。
我、要用最好的心态去迎接这仅剩的三百多个日子，不因物喜，不为己悲……或许平静的心态可以让自己拥有一定的优势，在心理上，胜过对手。
其实，高三的我们，没必要去在乎一些不值得在意的事，太多事情过去后，回头想想，你会发现，真的没什么大不了的。生活不会刻意为谁停留，我们该把握的是、现在的高三。或许，有人觉得高考失意后，还可以到回去拼搏一年。可、我想说，高三，经历一年，够了。高考、面临一次，行了。好马不吃回头草，不要给自己留过多的后路，就此一搏、告诉自己，只许成功，不许失败！
高三了、不要老想着我们还有一年时间，还可以慢慢来，回首过去两年，你觉得、时间的步伐可曾因你而停驻？不要再举止不定，不要让时间从指缝中溜走，更不要让自己留下不该有的遗憾，辛苦、也就仅此一年而已。相信自己，放下一切与学习无关的包袱，抹去那些不该有的情绪，全身心地投入到学习中去吧！要坚信勤、方能补拙，付出、方有回报。
或许在这三百多个日子里，你会疲惫，会觉得力不从心，这时、请想想你心中的梦，想想家人对你寄予的期望…请咬紧牙关，坚持下去！
高三了，该懂事了，该知道事情的轻重了，该学会自己解决事情了……
不想写字、挥逝时间时，请轻轻地对自己说一声，我、高三了……
若不想让心中的梦想渐渐远离，若不想再过这种生活，若不想被别人贬低，请、付诸行动吧！
你，没有放纵的资本，你，更没有资格说放弃……所以，努力吧。
要知道，心若在，梦就在，若梦在，请坚持。
高中生励志小短文 篇3
别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，别再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大，换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你已经很优秀！
三年高中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今日，这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，和因为坚持所体现的毅力！相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自我的目标深信不疑，努力拼搏。
相信这种因为自我切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富！
三年的高中生活，成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗你养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功！
三年，你已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年，你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。
你的本事获得了巨大的提高，相信高一的时候你为自我应对的众多的知识感到束手无策，怀疑自我能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被你踩到了脚下，同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能*的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的本事吗！我们接下来需要做的，就是继续增强自我的本事，在高考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽！
其实你还有很多的优秀，自我去把他们找出来吧！相信每一个优秀就是自我的一个闪光点，每一个闪光点都会让你增强自我应对学习、生活的勇气和信心！也必将会打造一个更优秀的你和你的未来！
备战高考的路上，相信自我的优秀，创造自我充满阳光的未来！
高中生励志小短文 篇4
在青春的地道里迷茫、悠游，转瞬已到了高三的十字路口。
面对因自己的傲慢不羁而惨不忍睹的成就，我开端反思。我不得不否认自己虚度了两年的时间，入校时的幻想与激情都被搁浅在了沙滩上。我着迷于凄婉的诗歌，猖狂在人潮如海的街道，热衷于自己美妙的友谊。却疏忽，甚至遗忘了自己最初的。
我伤心，我彷徨，黑夜因而更加漫长。我不想就此沉溺，不想十多年来的尽力终极只有一个逗号，我惧怕看到扫兴的眼神，畏惧对不起本人的许诺。
因此，我必需站起来。
诗歌被锁进抽屉，因为我相信大学美丽的凌晨更合适它的旋律；不羁被克制，因为性命的活气应当绽放在最俏丽的夏季；友情仍然持续，因为诚挚的感情永远不会因间隔而沉静。
不在乎烈日灼伤的痛，不去想事实与理想的差距，不小气给自己一个梦，由于哪怕是像芥末种子一样渺小的盼望也能够茁壮成光荣万丈的彩虹。不能给自己任何借口，因为有了一次的让步与让步，便会有无数的理由来助长失败。
深信我们是最漂亮的太阳，将经由凤凰涅？，绽开最刺眼的光辉；信任咱们是夜驰千里的骏马，将经过千山万水的飞驰，练就追风逐电的速度，心情语录。
所有从当初开始，从此时开始，让搁浅的幻想与豪情开始扬帆。
此刻，出发！
高中生励志小短文 篇5
为了自我和家人的一个梦想，我们已经在这条路上拼搏了十年有余，多少汗水、多少心血……等我们到了高三这一最最关键的时刻，是否还有很多东西无法掌控，无法割舍在这样一个需要心无旁骛的时节，又该怎样学会拿得起放得下呢
看到很多高三的学生，还真的不明白什么是需要自我不遗余力的去争取的，也不明白什么事需要短暂放弃甚至永远放弃的。和一位学生的交流让我很震惊，他竟然没有自我的目标！不明白自我将来要做什么，也从来没有想过对家人、对自我的将来要负什么样的职责！此刻上学上高三，纯粹是父母“让”来的，自我无所谓！很明显，这名学生不明白自我要拿得起什么！把自我最完美的青春颓废，让自我本来能够浇灌完美记忆的季节黯然失色。
那么，到底需要学会拿得起什么呢？
职责、志气、目标、干劲、知识、本事……类似这些的词语所表述的意思都是。十年求学，求的是什么不是书呆子，更不是前文提到的那种类型。而是正面的、进取的，对一个人的精气神有帮忙的。尤其是在高三，你前面所养成、所潜移默化构成的素质，将是受益终生的宝贝啊！即将到来的高考，就是一次的验证！
在我们想偷懒、过于放松的时候，为什么不想想自我肩头的职责呢同样是坐在教室里学习，重职责者是什么状态，碰到学习困难的时候又是什么样的表现有没有想过自我疏松的原因就是忘却了职责呢！记住，最起码你是一家人的期望，你的职责不仅仅是对你自我而言，更是对一个家庭、一个家族而言！
俗话说：人争一口气，佛争一炷香！长长志气，让自我也具备拥有一个充实高三的基本条件。从你决定要长志气的一刹那，你不会比任何同学差！
把该拿得起的拿起来，你以往柔弱的肩膀就本事挺千钧，你以往散乱的步伐就会铿锵有力，你以往弯曲的脊梁就会充满力量，你以往迷惘的脸上才会舒展最美的笑容，你以往荒芜的作业本上已是郁郁葱葱……拿得起的，原先是自我最最充实的人生！
放得下的又是什么呢从整体上来说，不一样的同学有不一样的表现。
有的同学放不下的是情感，那个她（他）总是在自我的脑海中若隐若现，在很大程度上分散了自我的精力。其实，有这样的感情是没有错的，关键是要认清利害关系，高三了，毕竟不是能够任意挥霍时间的阶段，眼光放的远一些，你所怀有的感情缺少太多的基础了！
一旦小树分杈又没有及时的纠正，参天的栋梁只能是你的偶像了！即使“真的有感情”，那害怕时间的考验吗一年后的大学学校里，不是更适合你的情感的寄托嘛！把在这一阶段不适宜的情感放下，其实你表现的更有情有意！时间将会证明，你的放得下的决策将是多么的英明！
有的同学放不下的是一些琐碎的小事，属于比较敏感的一类。在平时的学习生活中，稍有“风吹草动”便惊慌失措的不知如何是好了！有一个同学很喜欢折纸，以至课上的时候也忍不住加工一下，精力自然受影响了，每当自我感到成绩不如意的时候，就懊悔的了不得，然后迁怒于自我……其实静下心来想想，某些琐事真的没有意义，有意义的琐事如果在高三这一过程太在意了，反而成了自我给自我制造的障碍！
具体到学习中，也要学会放得下。比如一节自习，教师布置了十道作业题，如果我们不会取舍，自我的基础又无法全部完成，何妨通览一遍，先把自我认为能做的做好，不会的干脆放弃！过后再用课余时间把不会的进行钻研，这样，不仅仅这一节自习有事干，还是一些很有效的劳动。
当一场考试过后，拿得起的是考试经验和教训，是经过检测自我被查出来的问题，是教师讲解的时候“点睛”之笔！放得下的试着一场考试对自我造成的负面影响，是和其他同学相比较带来的失落感，或者是自我成绩较好带来的优越感！高三路上的每一次提高，都是在甩开包袱，积累经验的过程中完成的！
拿得起，放得下，让高三带给我们真正的成长的快感！带给我们在高三奔跑的愉悦吧！
加油！每一位正在拼搏的高三学子！