我的名字我做主作文（一）
每个人的名字都有着深刻的涵义，伟人也不例外，像＂*＂的涵义就很深。泽东代表着辈份。东代表春，也就是老大。虽然他是排行老三，可是他却是其中最棒一个人。起名字也是一们艺术，今天老师就让我们聊聊我们的名字。
许多人对自己的名字不太满意，有的是以为名字不够响亮；有的是因为名字笔画太多；还有的是因为被人念错。我的名字中也有涵义像旭代表旭日东升，因为我的早晨生的。由于我五行中却金，因此小名叫铖铖。
老师让我门给自己起个新名字，我冥思苦想，左看看，右看看。有的同学在纸上涂涂改改，就连我那天才的同桌林慧娴也是半会儿吐不出一个字，“我想叫随风，不行不行不能改姓，叫马铖风吧！好就这么写。开始交了，老师准备点名了。”林鹏。林鹏这时我们只见老师不停的叫，这时我们班的林君正同学才反应过来。
只听丁零零下课了，我们伴随着悦耳的铃声结束了这节作文看，看大家意犹未尽的样子真想明天再来一节作文课。欢乐的时光总是那么短暂，在起名字，点名中下课了，看来起名字也是一门艺术。
我的名字我做主作文（二）
上课了，老师神秘的一笑，身子微微向前一倾，问了一个出乎大家意料的问题：“你们的名字怎么来的？喜不喜欢自己的名字呢？”同学们一下子愣住了，片刻，便开始窃窃私语。是呀，我们的名字是父母给取的，每个名字里都包含着父母满心的期望和祝福。但今天，老师说我们的名字由我们自己做主。于是我就忙活起来，我要给取一个潇洒有型的名字。
老师来回地游走在课桌间，大家陷入了沉思中，该取什么名字呢？我悄悄往周围一看只见同学们有的用手撑住了脑袋冥思苦想，有的拿着笔敲着脑袋，还有的一动不动地呆在那儿……
过了好一会儿，同学们纷纷在纸上写下了自己的新名字。给我留下最深刻印象的名字是“戴胡子的小男巫”这是一个青涩可爱的男生。他说：“胡子带有成熟的味道，而巫字却有叛逆的味道，小呢则有稚气未脱的年轻，整个名字给人成熟中有点可爱，可爱中又不失沉稳。”
老师又出题为难我们了。你看她拿着那一摞写着大家新名字的卡片，猫着腰，缓缓地走着，小声而神秘地说：“我要点名了！”我的心提到了嗓子眼上，深吸了一口气，紧绷着脸，凝视着老师，等待着。一秒钟，两秒钟，三秒钟……老师迟迟不开始点名：“快点呀！快点名呀！”我焦急地在心里催促着。大家也和我一样紧张，没有哪一位同学的眼睛离开老师的。
“梦幻的色彩！”老师突然叫道。“到！”我应声而立，“你为什么取这样的名字？”“因为梦幻是人们的一种幻想，一种遐想。而色彩加上梦幻后就显得更加有诗意了，因为是那么美妙。所以我喜欢这个名字！”
“回忆的独奏！”“到！”
课还在进行中……
当然，名字只是我们的一个美好的心愿，我们都希望不久的将来我们都人生会因此更加精彩和灿烂。
我的名字我做主，作主的不仅是我的名字，还会是我的人生。
我的名字我做主作文（三）
“哈哈哈”……教室里传来一阵爽朗的笑声。这是为什么呢？哦！原来我们班在玩“我的名字我做主这个游戏”
“叮铃铃”上课了！可是，进教室的却不是颜老师，而是二班的班主任——王老师。她走上了讲台，对我们讲：“同学们！这节课我们来玩个游戏，叫‘我的名字我做主’”！我一听，心想：这个游戏，应该就是给自己取个名……没等我想完，王老师就开始讲话了。她先屋里哇啦的讲了一大串话，然后讲了规则。接下来，
我右手拿着笔，左手敲着脑袋。(www..cn)想：“取啥名字呢？这个好，那个也不赖……取名叫李云龙吧！他可是个大英雄！可是名字要新奇一点……有啦！就取名叫李云龙。润之吧！既有李云龙的大名，又有*的字，就这样！”想罢，我就在纸上写上李云龙。润之这个“名字
交“名字”啦！我刚要上去交，却被同桌拉住了。同桌给我提了个“建议”：“别交！到时候被老师念到，取得好还好，取得不好，哼哼哼，还不想给笑死！”我想了想，听信了他的“谗言”没有交，而是藏了起来。
现在，开始“点名”啦！老师首先抽出一张纸，念道：“比尔。盖茨”！我心想：“一定是个电脑狂！”可令我没想到的是，取这个名字的，竟然是刘修彤！老师问她：“为什么要取这个名？她认真地说：”我要学习他能成为微软CEO及世界首富的原因，将来像他一样！
最精彩的，要数“小布丁”了：老师抽出一张之，念道：“小布丁！”无人应答。老师又再念了一次：“小布丁！”仍无人应答。老师问：“这是谁取的名？”同桌将矛头指向了李盛卉子，李盛卉子也承认了。老师说：“根据规则规定，你得上去写‘我是小布丁’！”迫于无奈，李盛卉子只好极不情愿的在同学们的笑声中，在黑板上写：“我是小布丁”。看着她那尴尬的样子，我想起了一个词：“人在囧途”……
光阴似流水，不一会儿，下课铃响了。我们只好依依不舍的下去做操。