幸福日记(一)

  昨天,在一家单位门外看到一堵花墙,高高的枝干,每条枝干上生长着翠绿的叶子,绽放着这花些儿。

  清晨,人们都在懒散酣睡之时,它们却承接朝露,沐浴晨辉,迎接一天的到来。

  今早,又不期而遇。

  来公园的本意是想看美人蕉,记得去年公园的湖南端大片大片的美人蕉在此时开放。可今年连美人蕉的影儿也没看到。取而代之的是刚栽种不久的冬青之类的植物。就在失望之际,转眼看到了这花们,深红的、浅红的、粉的、白的、红白相间的,大朵大朵的花儿肆意开放。放眼望去,湖半周的范围尽是它们的天下。这些新入住的主儿,沿着湖的曲线,蜿蜒起伏。卫士般守护着这湖水,这睡莲,这野鸭,这岛屿。晨光中,伫立水畔的花儿婀娜多姿,随风起舞,热闹的它们倒映在碧水中,涟漪上倩影翩翩、清香缕缕,舞出了夏的旋律、情的赞歌;月圆之夜,它们着碧水、听蛙鸣、涂月华,轻染岁月,涤尽芳华。

  感觉这花很傻,不懂得温婉含蓄。即使羞得两腮红润,也不懂得回避,依然大胆地望着你;即便掩上房门,点上了红烛,相公还没拿来杆秤,她已掀开了盖头的一角,扑闪着水汪汪的大眼睛环视房间的一切;即便刚遭受过风吹雨打,也会昂扬向上,怀揣着希望。

  感觉这花很傻,既没牡丹的高贵、荷花的优雅,亦没丹桂的香浓,更无梅花的傲骨。却依然如此自信、如此坦荡,如此坚强。真的是朱唇一点吻遍天下风,红心一颗盈满乾坤情。

  我喜欢这傻傻的花,喜欢它开朗、大方、简约而不媚俗的个性,喜欢它淡然、坦荡、自信的风骨。我不知道它叫什么名字,是节节高吗?我不确定。只因几次和它不期而遇,就叫它随缘花。看到这花,就会想起这样的句子:“简单也可有优雅的幸福!”如此粗线条的它们也承载着自然雕琢的个性、生命赋予的活力!

  这些花儿拥有一种简单的生活、朴素的外表、向上的个性、宽阔的情怀。正如现实中许许多多的普通人!


  幸福日记(二)

  一想起我的童年,就会不由自主地想起爷爷,爷爷家里的一切,甚至连爷爷家的小猫也会想起。因为我的童年是在爷爷家里度过的,直到五六岁时,我才离开爷爷家。

  我的童年是幸福的。

  因为我长期在爷爷家里住,所以爷爷更疼我一些。有好吃的先给我吃,有好玩的就给我买回家……爷爷非常爱旅游,不仅祖国各地都去过,甚至还出国去过俄罗斯、新加坡、马来西亚、泰国等地呢!每次爷爷回来,不仅会给我讲各地的风土人情和旅途见闻,让我对外面的世界充满新奇和向往;更让人高兴的是爷爷每次还必定会给我带礼物。

  记得有一次,爷爷从俄罗斯旅游回来,神秘地跟我说:“你看我给你带来了什么?”只见爷爷从旅游包里拿出来一个彩色的小木偶,我疑惑不解的看着爷爷,心里想:“一个小木偶有什么好玩的啊?”爷爷好像会魔法,看透了我的心思,说:“不要以为这是一个很普通的小木偶,你打开看看啊。”我半信半疑,打开了木偶,我惊讶极了——只见里面竟然有一个和原来一模一样的小木偶,只不过比原来的小了一点。爷爷说:“你接着打开。”我一个一个的打开,打开一个,里面还有一个更小的木偶在对着我微笑,而我对这个木偶的喜爱也就加深了一层。最后,一个手掌那么大的木偶,竟然变成了一个比小拇指还要小的小木偶。我高兴极了,这个小木偶多么的神奇啊!

  是谁发明了这样一个好玩的玩具呢?我对那个人真是佩服极了,而且我更加感谢爷爷对我的疼爱!我常常一玩就是两三天,爱不释手。

  爷爷还爱带我出去玩,而且只要一出去,必定会带我去超市,抱回一堆好吃的东西回家。在夏天的时候,爷爷最喜欢带我去花园玩。爷爷一带我去花园玩,我就会停在美术班的门口,看着别人画画,爷爷见了,便给我报美术班,一报就是一年多,直到现在我还特别喜欢画画呢。爷爷知道喝奶对身体有好处,便订了纯奶和酸奶,每天早晨起床之后,爷爷便带我去一个卖酸奶的地方拿我们订的酸奶,回到家之后,奶奶就做好了饭,我吃过饭后,爷爷便会看着我把奶喝下去,为我的身体补充能量。所以见到我的人都说:“这孩子个子长得真高,一点都不像是双胞胎呢!”

  现在到爷爷家之后,不是很常见到爷爷,就是见到了,爷爷也只不过是问上一两句“这次考得怎么样?”“学习还好吧?”之类的话,再没有小时候那种贴心的疼爱,我想,或许是因为我长大了的缘故吧。我丝毫也没有因此感觉和爷爷有多疏远,只是想,等爷爷奶奶老去的时候,一定要好好孝顺他们,因为我童年的幸福是爷爷奶奶给我的!

  我多么希望回到童年啊,童年是无忧无虑的,童年是幸福快乐的!


  幸福日记(三)

  快半年了,终于盼来了一场酣畅淋漓的大雨。雨下的豪放,哗哗哗的声音像敲在人们心中的欢快鼓点,每落下一滴来都会让人振奋。

  很快地面上积水淙淙,豆大的雨点溅在上面激起的水花,就像一朵朵盛开的百合。(www..cn)干旱的大地痛快地饮着上天赐予的甘露,仿佛能听到“咕咚,咕咚”的喝水声。“久旱逢甘霖”的畅快,无法表述。

  此时正巧我们开学,于是雨里便多了不少的花折伞。我站在教室门口,边等着学生,边欣赏雨景也享受着这场雨带给我的欢快。

  不一会儿,任雪楠父女的身影映入我的眼帘。他们父女合用一把雨伞,女儿擎着伞,父亲提着包。即使高过肩头的女儿始终把伞倾向父亲一边,但也没能为父亲遮住多少的雨点,因为他总是故意把伞多让给女儿。进教室时我发现父亲的身上早已湿漉漉的了。

  和我简单地答了几句话后,他笑盈盈地看着任雪楠把一切收拾好,转身仍旧笑盈盈地走了。我想,他一定边走边回味着雨中女儿为他撑起的花折伞——那一片爱的晴空会让他幸福无边。

  雨后,校园里积满了水。这使因为校安工程变小的活动场所显得更小了,尤其是通往厕所的路早已变成了水路。而这一片区域又是我班和六年一班的担当区。为了方便大家行走,我们两个班的学生拿着脸盘把水往树坑里弄。我拿着铁锨准备挖个深一点儿的水坑,好方便同学们往外舀水。还没等我动手,韩振泽抢过铁锨挖了起来,那做事专注的样子不亚于一个大人。同学们个个干得非常起劲,积水面很快就缩小了。过往的领导,同事都夸我班孩子干得好。我虽然嘴上没说什么,但心里总美滋滋的——充满了孩子给我的幸福。

  幸福是什么?是一种感受。只要你能用心去体会,生活中处处会让你有幸福感。在这个雨天,大地会因雨水的滋润而幸福;父母会因孩子的体贴而幸福;儿女会因父母的关爱而幸福。我呢?在这个雨天,得到了比任何人都多得幸福——36名乖巧的学生把他们幸福的总和给了我。

  我是今天最幸福的人。