作文我的老师400字（一）
郑老师在我的印象中是一个十分可爱的老师，上郑老师的课从来都是很轻松很轻松，没有什么压力，这一节课上完了知识学到了，道理懂 郑老师是教我六年级的老师，他是我见过最年长的，最优秀的女老师也是我最喜欢的一个老师了。得了，还知道了老师以前的学生的故事。
郑老师的必杀技是——吓唬人，这个必杀技虽然说是烂了一点，但是对于我们班来说，是很有用的。临近毕业考试了郑老师用威胁的语气对我们说：“我告诉你们，你们如果谁不认真学习的话，我就在老师评语上写你不认真学习。”就这些话把我们吓得够呛，我们都知道老师的评语如果写了不认真学习的话我们就去不了好学校去不了好班了。于是我们个个精神百倍一定要好好学，结果考试成绩出来了，四个A多好啊，要不是老师的必杀技也学我好没有那么好的成绩呢！
“老师”正是这个神圣而又亲切的称谓，让我们这些花朵，这些幼苗，成为了一朵朵希望之花，一颗颗栋梁之树。是老师用自己辛勤的汗水来浇灌我们的。是老师，让我们脱去懵懂不知的稚气，让我们懂的人生存的意义，让我们在知识的海洋中*驰骋。是老师交给我们知识，告诉我们人生的哲理，交给我们打开知识之门的金钥匙。这一切都是老师，我的好老师。
在这里我想对所有的老师说：“老师，谢谢你们，你们辛苦了，教师节快乐。”
作文我的老师400字（二）
转眼间，我在小学已经度过了六年时光，我们从“小苗”已经长成“茁壮”的小树，我和我的同学、老师发生过许许多多快乐的事情，这些事都令我难忘，这些难忘的事伴我成长。
四年级之前，我的数学很一般，一些稍微难一点的题我都不会。可自从到了四年级遇到了张红英老师，我的数学成绩才提上去。记得有一天，我写完作业后有一道题不会，就去找张老师，这时已经很晚了，老师还没有走，老师不是草草的给我讲一遍，而是非常细致地给我讲，并告诉我以后遇到这种题该怎样想，怎样做。我会永远记住张老师对我的恩情，也会永远记住老师交给我的方法。
二年级之前，我对音乐一窍不通，只会唱歌词，歌谱连读都不会读，更别说唱了。可自从三年级之后，我对音乐逐渐开窍了，然后我跟着二胡老师学二胡，渐渐地，我对音乐非常感兴趣，一首我没听过的的歌我只要听两遍就可以说出这首歌的谱子。目前，我学二胡达到五级水平，笛子也学得像模像样了，我会永远记住这位叫我音乐的老师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像那蜡烛，点亮了我们，奉献了您，我会用最好的成绩报答您。
作文我的老师400字（三）
在我的心里有一位好老师，她留着短发，和蔼可亲的脸上长着一双细长的眼睛，她笑起来很好看。她也是我最熟悉的老师，她从一年级一直把我带到了四年级。她不但教会了我许多语文知识，还教会了我许多做人的道理。
新学期开始了，当她那熟悉的脚步声踏进教室时，我们又见到了那慈爱的面孔。我期待着听她那优美的嗓音给我们讲课。可是她一开口说话，就把我吓了一跳，她的嗓音怎么变得沙哑了？是感冒了吧！我发现她很费力的想用好声音给我们讲课，但刚讲了几句就剧烈的咳嗽几下，她忙用手捂住嘴，清清嗓子，接着给我们讲课。我心想：“老师还病得不轻呀！她怎么不请假休息？ ”
我悄悄的看看四周的同学们，他们都坐得笔直笔直，(www..cn)那么认真的听老师讲课。就连平时最爱说话的鲍志安此时也十分安静。可能大家也发现老师生病了。我心里很着急，很难过。老师呀，您是不是很难受！我想起每次我一生病就要请假，经常因为有点不舒服就不来上课。而您为了不让同学们落下功课，带病坚持给我们上课，真让人感动。您又教会了我坚强。
同学们，你一定能猜出这位好老师就是我们可亲可敬的张老师。