【精品】励志演讲稿模板集合七篇

  演讲稿是作为在特定的情境*口语表达使用的文稿。现如今,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的励志演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

励志演讲稿

励志演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  失败也很可贵,因为你可以把失败当成创造的良机。

  谁都有可能遭遇挫折,很多人面对挫折,就会失去人生的自信,再也不愿意去努力,甚至断言自己是一个失败者,自己和成功无缘。

  其实,并没有失败,只是暂时没有成功而已。如果敢于倒空“失败”,那么成功同样属于自己。

  《凤凰卫视》著名的战地记者闾丘露薇曾经在复旦大学做过一场报告,这场报告吸引了近千名学子,他们当中大多数即将走出校门。

  令人意外的是,在这场报告会上,闾丘露薇并没有谈太多自己的成名经历,也没有讲那些战地采访的故事,而是一再向大学生们强调两个字——归零!

  为此,她讲述了工作中难忘的两次经历。

  第一次是她刚刚从复旦大学哲学系毕业,还没有进入新闻行业。有一天,她看到一家会计师事务所需要一名英文翻译,于是发了简历去应聘。对方一看她是名牌大学的毕业生,很快就通知她去面试。

  闾丘露薇对这次面试非常自信,因为读大学时,她的英文水平在系里就是拔尖的。笔试时,对方要求闾丘露薇翻译一份会计报表。虽然可以查字典,但是对着那些专业名词,她根本不知道从哪里入手。

  等她把翻译好的报表交到考官手上时,考官只看了几眼,就皱起了眉头。结果可想而知,闾丘露薇没有得到那份工作。

  那次失败的面试给闾丘露薇打击很大,她开始怀疑自己的能力。直到半年后,她考进了一家国际会计师事务所。这家公司花了大量时间对新员工进行培训,几个月下来,闾丘露薇的财经专业英文水平突飞猛进。这时,她才重新找回了自信。

  后来她进入新闻行业,刚开始时她很自信,觉得自己站在镜头前挺清秀可人。可突然一天,她的一个上司对她说:“我觉得你不适合做电视,你的雀斑,电视上看得一清二楚。”

  这句话仿佛给初入新闻行业的闾丘露薇当头浇了一盆冷水,她的心情沮丧到了极点,面对镜头开始变得不自信,怎么也找不到自如的感觉。这时,一位同事说了一句让她受益终生的话:“你一定要记得,在镜头前面,不要老想着自己漂不漂亮,你需要想的是,你要告诉观众什么,这才是最重要的。”

  这句话让她恍然大悟,在镜头面前,她不再想着自己的外表,而是专注于如何通过自己的内心向观众传达最有价值的信息。慢慢地,她找到了自己的风格,多次深入战地采访,并成为第一位进入阿富汗战地采访的华人女记者。

  这两次经历,让闾丘露薇感到,在职场中,越是难受、挫败的时刻,越需要归零。在面试失败、被上司否定的时候,如果闾丘露薇就此认定自己不行,不敢再去尝试,那么就不可能有今天这位出色的战地记者。

  人生就是一个不断尝试和修整的过程,也是一个不断寻找自己最佳成功点的过程,这其中难免会有一些曲折。但是,你一定要明确这样的信念:在一个真正追求成功者的字典中,并没有“失败”两个字。只有你勇敢地追求,不断地提升,你同样会拥有梦寐以求的成功!

励志演讲稿 篇2

  尊敬的各位家长:

  上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

  现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:

  我是XX老师,XX年毕业于中专幼师学校,从事幼教工作XX年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,XX老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

  今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  1、班级情况分析:

  首先,班级情况分析:我们班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。幼儿平均年龄为2—3岁之间,其中有大部分是新生,有XX、XX、XX等是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。

  针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

  为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

  2、家长的准备工作

  1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

  2、对幼儿进行心理准备教育

  对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的

  3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

  3、孩子入园三步曲

  1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

  2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,*玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

  家长怎么办?

  首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

  第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

  3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

  4、孩子入园后出现的几种情况

  1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,,情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁……

  2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

  3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

  4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

  由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,

  5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

  教育教学方面:

  幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

  共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。

  简单介绍一下各领域的教育目标

  1)健康:

  A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

  B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

  2)语言:

  A乐于与人交谈,讲话礼貌

  B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  C能清楚说出自己想说的事。

  D喜欢听故事、看图书。

  E能听懂和会说普通话。

  3)社会:

  A能主动地参与各项活动,有信心。

  B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

  D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  4)科学:

  A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

  E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  艺术:

  A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

  B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

  C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

  保育工作:

  保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。

  幼儿在幼儿园每天有两餐一点搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。

  家园工作:

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中

  2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。

  5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)……总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

  谢谢大家!

励志演讲稿 篇3

  各位领导、老师、同学们:

  上午好!

  “荷香清露坠,柳动好风生。”缤纷的七彩里,六月直率的性格、火热的情怀提醒我们迎战高三的时刻来到了,我们应满怀激情,豪迈前行。

  拿破仑说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们也自豪地说:“在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。”

  高三是什么?

  高三是一段激情燃烧的岁月。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长太多的心血,你的肩上背负着更多的希望与责任。摆在我们面前的,是一场极为痛苦的严峻的考验。无论路途多遥远,无论前景多暗淡,也要收获硕果,赢得胜利。如果不努力,不奋起,不拼搏,一年后我们会不会感慨万千,垂头丧气?是兴高采烈的欢呼还是黯然神伤的离去?我们应该坚定地说,我们决不会让我的高三后悔,因为我们还有高三这一年苦心孤诣的学习,不离不弃的坚持,屡战不败的抗击,我们的生命能量要在这一年里得到壮观的喷发,我们会百炼成钢,笑傲考场,我们坚信会在明年七月让鲜花和美酒飘香,再次缔造实高的辉煌!

  高三是一种永不言弃的精神。高三会有看不完的书,做不完的试卷,改不完的错题,总不完的规律,甚至还会有屡战屡败的打击。这一切我们都要笑看高三,坦然面对。在这一年,我们的心思应该全在书本上、试卷上,我们只为一次次考试颠狂。不要空喊苦与累,不要空叹痛与悲,最重要是我们应具备直面困难挫折的素质,拥有宁静平和的`心态,保持旺盛充沛的精力,在枯燥繁重的学业中以苦为乐,痛苦并快乐着。未来的日子还有很多机会掌握在我们手中,还有很多奇迹等待我们去创造,还有很多梦想等待我们去实现,泰戈尔说:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你将错过群星了。”因此,珍惜时间,永不言弃使我们现在唯一的选择!

  高三是一次酸甜苦辣的体验。为了实现心中的理想而无悔的付出,艰辛的努力,承受挫折,接受考验,冲破阴霾,搏斗风雨,这是一种激情与意志的历练,这会使我们的羽翼丰满,斗志旺盛,人格健全,这才是高三的奥义。每一个走过高三的人,都会集成一种精神,收获一份感悟,形成一种意志。高三使我们真正体味困难时的斗志昂扬,挫折中的永不言弃,寂寞里的默默忍耐。高三就是这样的一段路,走完这段路才会体味出高三的滋味。

  同学们,“路漫漫修远兮”,高三虽漫长,虽艰苦,虽苦痛,但我们并不孤单,我们有校领导的大力支持,我们有“学在实高,自强不息”的实高精神,我们有勤奋好学、善学乐学的莘莘学子。我们还有一支善打硬仗、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。

  亲爱的同学们,高三的大门已向我们敞开,决战的冲锋号已经吹响。这一年,我们要用“乘风破浪”的勇气和“精卫填海”的恒心书写岁月的华章;这一年,我们要用“横刀立马”的气势和“摧枯拉朽”的实力,去征服前进道路上的困难!让青春无悔、让岁月无憾、让生命沸腾吧!让我们齐心协力,拼搏高三,开创我们实高的新辉煌,创造我们的无悔青春!

  六月,我们一起前行,成就人生,演绎一首永不后悔的欢歌。

  谢谢!

励志演讲稿 篇4

尊敬的各位老师和我亲爱的师弟师妹们:

  大家好!

  从来没有想过能够以今天这样一种身份和方式重回人大的校园,在感到荣幸的同时,也感到压力。我问自己,人大法学院的骄子们在这个时刻是否还有人愿意聆听一个有了好几个代沟的师姐在这唠叨?如果侥幸还有人说愿意的话,我要对大家说什么?我能带给大家什么?在提出这些问题的同时,我似乎看到了当年自己毕业时的兴奋和忐忑,也记起自己从事知识产权审判18年来的辛苦和收获。在我的成长过程中,得到过很多师长、领导和同事的提醒、指导与帮助。所以,我希望我能把从他们那里得到的关爱传递给你们。今天,我从个人的经历谈三点体会,如果其中能有只言片语给大家一点触动,也算没有辜负老师的期望,没有浪费大家的时间。

  我的第一个体会是:认清职责,坚持梦想。

  在这里,我想先问同学们一个问题,你对工作是如何认识的?是当做谋生的手段,还是当做事业?如果是要成就一番事业,我的感受是,只有把个人的追求与国家的发展、集体的荣誉凝结在一起时,才会更有动力,更有价值。听起来是不是有点空?但我身有体会。

  1994年7月,我刚刚进入法院工作。一次,跟同事去修自行车,修车的师傅问我们在哪工作,我们回答“法院”。正埋头修车的师傅抬头望了我们一眼,意味深长地说“法院?法院好啊!”这个好,听得我很难受。我知道,当时流行着一句顺口溜“大盖帽,两头翘,吃完原告吃被告”,那就是法官在公众中的形象。当时,我就想,虽然我个人是渺小的,但是要从我做起,我相信,通过无数个我的努力,会改变社会对法官的认知,总会有一天公众会把法官当做“公正的化身”。

  虽然成为一名好法官是我的职业梦想,但是刚刚参加工作的我,并不了解自己从事的知识产权审判工作的意义。当时庭长的一句话,让我时刻牢记心中,让我能在18年来的工作中认认真真对待每一起案件。他说:“知识产权无小案”。在工作中我逐渐认识到,一项专利可能影响一个行业的发展,一件商标可以决定一个企业的生死存亡。作为知识产权法官,我们不仅需要平衡当事人双方的利益,甚至要考虑我们的判决对于科技创新、文化发展的影响,我们肩上的担子很重。有了这份责任感,我才有了前进的动力。

  20xx年,我获得了公派留学英国的机会。留学时的一些经历,也使自己受到很多触动。初见教知识产权法的教授,当我介绍自己是一名从事知识产权审判的中国法官时,教授不以为然地摇摇头说:中国?中国有知识产权保护吗?虽然中国知识产权专业司法保护已经开展了7年,但是国外对中国不了解,不认可。那一刻,我的心被刺痛了。一种从未有过的强烈的使命感和责任感油然而生,也就在那一刻,我告诉自己一定要更加发奋图强,要通过我审理的案件,让外国的当事人及司法同行们,真正看到中国司法的发展与进步,领略到中国法官的素质与风采。

  这些经历,时刻会提醒我作为法官、作为中国的知识产权法官的职责和使命。正是有了这种信念,我才能不懈努力和坚持。

  回想起来,如果我仅仅是把工作当成谋生的手段,或者仅仅是当成自己的事业,是很难坚持下来的。比如,当你没有了生存的压力,当你生病,当你因生了小孩或者家人生病生活负担过重,当你感到工作压力过大时,你的惰性必然会滋生。如果把工作完全当成是自己的事情,那你随时都可以放弃。而当你看到你工作的社会价值,当你发现任何理由都不能让你在工作中得过且过时,我相信,大家会跟我一样,会选择让自我价值与社会价值一起实现。

  所以,只有当你感受到职责和使命时,你才能做到坚持梦想,永不退却。

  我的第二个体会是:机会只属于有准备的人。

  我相信在座的每一位同学都有梦想,但是你们有没有想过如何能成就梦想?大家也都知道成就梦想需要机会,那我希望大家能经常问自己两个问题,问题一:机会会无缘无故落到你头上吗?问题二:当机会来临时,你准备好了吗?

  离开校园,初入职场,我相信大家都对未来充满了希望。但是,我想给大家泼一点冷水。外面的世界很精彩,有时候,外面的世界也很无奈。每个人都要做好充分的思想准备。比如,刚刚参加工作,没有哪一个单位会把你当成大人物,你只能是一个小职员。如果你选择了进入法院,可能你要做好几年的书记员,你每天的主要工作是记笔录、填写各种诉讼文件、订卷;如果你选择进入机关,可能你在很长一段时间内的主要工作是复印资料、写各种通知和报告、开会、办会务。当你发现,现实与你的理想差距很大时,怎么办?我给大家的回答是,接受并充分利用它。

  进入法院,我是从小书记员做起,也做过内勤,就是给全庭做好后勤保障服务的工作,距离审判业务还比较远。就是这么一个普通的职位,我干了6年。可能有人会问,你是怎么坚持的?有没有想过放弃?我的答案很简单,我热爱审判工作,那是我的职业理想,所以我要坚持。虽然我当时所做的一切都显得那么微不足道,但我会尽心完成好每一项任务。我会利用一切机会多听、多看、多学、多做。听法官讨论案件,揣摩他们的办案思路;看法官如何处理与当事人的关系,掌握审判技巧;学习案件中涉及的一切法律知识,为当法官打下坚实基础;做一切不管是分内还是分外的工作,多给自己锻炼的机会。

  虽然这段时间很漫长,很辛苦,但事实证明,有付出,必然有回报。我的努力得到了领导和同事的认可。我不断得到各种锻炼的机会,比如:参加新类型、媒体关注度高、疑难复杂案件的审理,在一些研讨会上做主题发言,参与庭着作的出版,执笔一些重要的领导讲话或者课题报告。尤其是在我还是一名普通书记员的时候,被选派至伊朗参加世界知识产权组织召开的“亚太地区执行trips协议情况”研讨会,并用英语做主题发言。

  回过头来,当我以一个管理者的身份重新看自己的经历时,我发现,我所获得的那些机会绝非偶然。从管理者的视角来看,我在决定把机会给谁,或者遇到重要的工作决定用谁时,我会考虑哪些因素?我最看重的是责任心和实力。只有赢得信任,让我相信他有能力很好地完成任务的时候,我才会把机会交给他。所以,我想告诉在座的师弟师妹们,不要小看任何一个不起眼的工作任务,他们都是你赢得信任和展示实力的重要机会。如果你懈怠了,等于是把好机会让给了别人。

  我的第三个体会是:面对困难一定要选择勇敢和坚强。

  我在做一次网络直播时,有网友问我:“我已经工作了两年多,认为自己很努力,但是得不到认可。姜法官,如果你没有获得这么多荣誉,你还会坚持吗?”我能理解提问者的心情,但不知道如何真正给予她指导和帮助。

  我也经常看到有报道说某某大学的博士生或者硕士生自杀了。这些新闻会让我心里更沉重。

  今天,我特别想说,大家可能看到了我那些荣誉的光环,但没有谁真正看到这背后我付出的艰辛和努力。在我成长的过程中,从来没有想过会有这些荣誉,我只是在做我认为自己该做的事,这些荣誉只是我努力付出的副产品。所以,是否有这些荣誉的肯定,不会影响我的抉择,不会影响我前进的脚步。

  讲到这,可能有人会摇头。我想还是亲身经历更有说服力。大家从媒体上看到的我可能是一个成功的法官形象,但事实上,不论在生活中还是在工作上,我都遇到过很大的挫折,没有经历的人可能难以想象。首先说工作,由于级别晋升的制度问题,我做了6年的书记员,在担任副庭长前,担任了6年的庭长助理。这是什么概念呢?现在的本科毕业生一般4-5年可以做法官,研究生毕业3年就可以做法官。而庭长助理也是很有特色的一个职位,一般是1年助理后晋升副庭长,而我因为做助理时是副科级,不能直接跳到副处级当副庭长,再加上一些晋升制度的历史变革问题,一助就是6年,在全国都绝无仅有。这些算不算是很大的考验呢?再说生活,1995年,我被确诊为患有类风湿性关节炎,在1995年到20xx年期间,病情发展迅速。最严重时,全身关节疼痛难忍,夜间睡觉不敢翻身,被子掉了,自己提不起来,行走困难,我当时的感慨是“原来能自如行走也是一种幸福”。今天,我把这些经历翻出来给大家看,不是想告诉大家我有多优秀、多伟大。我是希望,当你们面对困难时,想想姜颖法官,我希望你们能象我一样选择勇敢和坚强,没有什么是克服不了的。在要退缩时,请不要仅仅想到自己,因为你们的一切是与父母、家庭和社会紧密联系在一起的,所以,不要轻言放弃。

  亲爱的师弟师妹们,因为我爱母校,所以我爱你们。因为做人大法律人是我的荣耀和骄傲,所以我也希望你们能跟我一样,为我们这个集体的荣誉奋进前行!

  最后,我特别想说的是,感谢人大法学院对我的培养,在校期间学习的法律知识,培养的法律逻辑是我从事好审判工作的基石。我还要特别感谢我的授业恩师刘春田教授以及班主任郭禾教授,他们不仅于我在校期间传授知识和做人的道理,而且在我工作中每次遇到困难时,也都伸出无私的援助之手,给我以强大的力量支撑,让我倍受温暖和感动。仅仅说感谢太无力,我会在日常工作和生活中继续努力,用成绩回报母校和恩师!

  谢谢大家!

励志演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤。

  坚强,充满着春天的柔情与夏天的豪情;

  坚强,是花朵和阳光的一串串组合排列;

  坚强,是充满着欢声和笑语的天空。

  双臂皆无的人,没有自暴自弃,而是用脚书写,靠卖扇为生。他虽身有残疾,却自强不息。

  所以坚强,永不下岗。

  因为坚强,所以努力奋斗。世上并不缺少天才,却缺少努力奋斗的人。然而那些身有残疾的人却更坚强、更努力,青年歌手王筝用一首《我们都是好孩子》打动了无数的人,她身有残疾却依然笑对生活,努力奋斗。“小龙女”组合由多位失聪女生组成,她们很坚强,在无声的世界里,用舞蹈去诠释她们内心的声色俱全,她们并不比别人聪明,却有一颗努力奋斗、笑对生活的心。所以,她们的坚强永不下岗。

  因为坚强,所以坚韧不拔。时间那么长,生命这么短,活着又是为了什么?活着是为了更好地活着,一帆风顺的人生很少,而受苦受难的人生很多。人生来就是为了受罪的,在各种苦难面前,都要坚韧不拔。年轻的霍金全身瘫痪,全身只有两个手指头还能动,他却用这两根手指完成了学业、发表论文,成为继爱因斯坦后又一伟大的物理学家,他是一个天才,却更有一颗坚韧不拔的心。所以,他的坚强,永不下岗。

  因为坚强,所以自强不息。天行健,君子以自强不息。不需要华丽的辞藻,自强不息已闪现在眼前。中华民族历来就是一个自强不息的民族,无论是在抵御倭寇还是在被侵略时都坚定着自己的信念,从未被真正降服过。中华的民族精神,注定了他的自强不息。所以,中国的坚强永不下岗。

  然而有些人的坚强,却早早的下岗了。一些人因为考试失利、生意失败而跳楼自杀,不知他们在自杀前是否想过那些比他们更不幸却坚强生活的人,想想他们的家人。生命如此多娇,不能轻言放弃,只有活着才有活的更好的机会;只有坚强,才有活着的机会。

  人生就像五线谱,谱出生活的酸甜苦辣,谱出生活的巧妙绝伦,谱出了他们自己的天空。这一切都源自坚强。所以,坚强永不下岗。

励志演讲稿 篇6

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《无高考,无青春》。有一位女孩,她跟大多数人都一样,没有什么亮点,在人群中都会被埋没。她跟多数人一样,有着自己的梦想,却跟梦想的距离隔了好远好远。

  她很努力,每天最早到班上,也是最晚离开的。但是,她的成绩就是很一般,不管怎么努力都没有起色。

  她也跟多数人一样,控制不了自己的情绪,但每次哭后都会勇敢向前。即使自己已经到了瓶颈上的时候,她还是不放弃自己,她每次都会背哲学课本的第66页的那段知识来鼓励自己,那句话就是:量变引起的质变,量变是质变的必要准备,想要成功,必须要埋头苦干的做事,才能为质变创造条件。

  终于不辜负苦心人,她终于等到了质变。通过2个月的努力,这次的模拟考试,她的成绩突飞猛进,排名第一。

  我们看到了她的排名是第一,她取得了成功,她进步很快。但是,很多人都没看到她为了这一点点的质变,堆积了多少的质变才能成功。她成功的背后需要忍受多少个孤寂和悲伤。

  当你听完这位小女孩的励志故事之后,告诉我们:努力过后是有回报的。在自己想要放弃的时候,一定要擦干不服气的眼泪,要告诉自己:坚持,坚持,再坚持。

  高考不是为了创造赢家,而是为了创造奋斗中的英雄。高考虽然很苦、很累。但是,在我们读书生涯中,没有高考,好似没有青春。它会成为我们生命中最美好的时光。面对高考的重重压力,我们没有退缩的理由,我们只能勇往向前。

  亲爱的老师、同学们,目前距离高考还有64天,好好加油吧!争取让自己的青春无悔!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

励志演讲稿 篇7

  “人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

  青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

  究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往,不仅青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。

  俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。