激励中学生奋斗的演讲稿获奖4篇
导语：不要失去希望，你永远不知道明天会带来什么。很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。趁年青，趁梦想还在，想去的地方，现在就去。想做的事情，现在就做。今天的小编为大家编辑的是激励中学生奋斗的演讲稿获奖4篇，一起来看看吧。
激励中学生奋斗的演讲稿获奖 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：奋斗，让生命开花
小和尚觉得逆水而游的鱼很傻，而老和尚却指着水中的枯叶说：“只有死去的东西才会享受随波逐流的安逸和舒适。”老和尚的话多么有哲理啊！我们的人生就像那些鱼，如果不努力奋斗，逆水而游，生命便如一潭死水，终会发臭，干涸。只有一刻不停地奋斗，我们的生命才会有意义，才能让生命绽放出美丽的花朵。
愚公移山是一个家喻户晓的故事，讲的是愚公凭借自己顽强不息，坚持奋斗的精神，感动了上天，移开了门前的两座大山。有人认为愚公很傻，一大把老骨头了，还去干这不着边际的事。我却觉得他的行为非常值得肯定，他起初并不知道上天会帮助他，他只想依靠自己的努力奋斗，用残余的生命为子孙后代做点事。为什么愚公能如此坚决？因为他相信，只有奋斗，才会让自己的生命有意义，才能让后代过上好日子。
古今中外，有许多名人也具有这种奋斗精神，他们一生拼搏，到生命终结也不愿放手。著名的雕刻家米开朗琪罗就是其中之一。他一生兢兢业业，除了一点吃饭和休息时间外，他都在工作。他一生雕刻的作品不计其数，个个栩栩如生，深受世界人民的喜爱。他不停地奋斗，去世时手里还握着刻刀。他的精神何其可贵，一生努力拼搏，进取向上的他坚信：奋斗，让生命开花。
若无爱迪生的不怕困难，勇于实验，怎会有今天家家户户必不可少的电灯；若无伽利略的努力奋斗，钻研真理，怎会有后来著名的比萨斜塔实验；若无王羲之的刻苦练字，专心致志，怎会有入木三分的名家真迹存在？
奋斗是一个充满艰辛的过程，有的人吃不了这个苦，萎靡不振，不愿向前，宁愿像那枯黄的落叶一般，随波逐流，享受死的安逸和舒适。而有的人却能勇敢地面对前方的种种困难，坚定的向前，向前，再向前。他们不服输，希望以自己的努力奋斗创造奇迹，用自己的双手去实现愿望。
我们都是新一代的祖国栋梁，应该以顽强拼搏的精神去迎接未来的挑战。努力奋斗吧！让我们的生命开出美丽的花朵，让我们的祖国更辉煌！
激励中学生奋斗的演讲稿获奖 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：拼搏的人生方出彩！
巴尔扎特曾说：“拼着一切代价，奔向你的前程。”
美国总统罗斯福也说过：“当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手”。
陶行知亦说：“奋斗是万物之父。”
如今，一模考试已经结束，有的同学欣喜自己取得了好成绩，因此开始松懈，然而我们要知道，我们的对手是全市一万三千人，所以更要总结经验，继续努力。
有的同学可能因考不好而难过，不过，不要害怕，千百位名人的事例告诉我们：失败，真的不可怕！
马云四次创业，次次失败；孙中山在广州、惠州、潮州、钦州、南宁、河口十次革命中次次失败；肯德基的创始人——哈伦德.山德士一生失败1009次；爱迪生一生投身实验，失败十一万七千八百次。然而，他们在失败中不断摸索，终于，一位在富翁榜上排名33，一位被中国人尊称“国父”，一位使肯德基的图标在世界俯拾皆是，一位带着“发明大王”的称号载誉而归。
因此，中考的前奏中失败并不可怕，可怕的是我们没有一颗拼搏向上的心。
然而，屈指一算，我们距离中考还有几天？
只有40天！
40天的拼搏有作用吗？答案是肯定的！
40天，能使霍去病第一次大破匈奴；
40天，能使中国GCD取得淮海、平津战役的胜利；
40天，能让一幢幢高楼拔地而起，一座座山丘夷为平地。
而我们，在40天中所需要的，只有那“不鸣、不飞、不翅”的决心。这样，40天的欲火涅槃，才能变成40天后的重生，才能一飞冲天！
也许同学们会想，一万三千人中，自己就像沧海一粟，能脱衣而出吗？
答案也是肯定的。
拿破仑曾说：“中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。”中国苏醒时，面对的是强者如云的世界，而对美国集团的封闭禁运，包围威胁，因此五万万同胞齐心协力，终于开辟了中国历史的新纪元。而九年级的我们，也像一只雄狮，面对中考，摩拳擦掌。
如今，我们面对的仅是全市25所中学。因此，我们620位同学更应该共同努力，相信自我，在雄关漫道上拼搏出彩！
沧海横流，矗立于风口浪尖，不惧惊涛骇浪，方显英雄本色。
人生总是在奋斗中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。
40天后，当同学们拿着通知书走向理想高中时，老师会为你自豪！母校会因你而骄傲！
鹿死谁手？无人知晓！笑在最后的人，才是真心英雄。
40天，让我们风雨兼程，拼搏向前！因为我们知道，拼搏的人生方出彩！
激励中学生奋斗的演讲稿获奖 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学：
每个人都有自己的理想。也为之奋斗不息，世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大理想，并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的？俄国文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”那么我们中学生又该树立怎样的理想呢？
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标，也就是理想。理想，是生活的灯塔，力量的源泉。是要我们付出实际行动的，否则，就叫空想。作为当代中学生，我们不仅要树立自己的理想，更要志存高远，树立远大的理想；而不是仅仅只满足于一时的、生活的需要。因为只有志存高远，追求卓越，成功才会不期而至。
有了理想，人生才会变的充满意义，生活才会充满更多的活力与激情。使我们自身的潜能得到充分地迸发，为实现理想的的人生打下坚实的基础。
理想让我们奋斗不息，让我们风雨兼程，让我们追赶远方！“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也需要—个过程。现在的我们正如早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，正是为远大理想奋斗的时候。学校和社会为我们创造了良好的学习环境，我们要做的就是，从现在做起，努力学习，在各方面历练自己，使自己成为新时代的综合型人才。梁启超说过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年*则国*；少年进步则国进步；少年胜于欧洲；则国胜于欧洲；少年雄于地球；则国雄于地球。
因此，我们一定要以祖国未来接班人的身份严格要求自己，树立远大理想，做到：志当存高远。虽然，梦想的实现不是一帆风顺的，肯定会有无数的坎坷与挫折，但成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高；成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
最后希望大家能确定自己的目标，树立理想，活出一个精彩的人生！
激励中学生奋斗的演讲稿获奖 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习“头悬梁锥刺股”的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，“凿壁偷光”;车胤为了学习，“囊萤映雪”;杨时为了学习，“程门立雪”等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。比如对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好年华，岂能让光阴虚度？人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！