以捐助为题作文(一)

  今天我们学校要举行为灾区同学捐款活动,我吃完早餐,一手接过妈妈递给我的300元钱,一手拿起红领巾往书包里一塞,急急忙忙上学去了。

  课堂上,捐款活动开始了,同学们依次把手中的钱交到班主任胡老师那里。我打开书包,伸手掏钱,可拿出来的只有200元,我又仔细地找了找,又掏出300元来,这时我才想起原来这200元钱是前几天爸爸让我买悠悠球的。其实我做梦都在玩悠悠球,我多希望买一个好点的悠悠球,然后可以在同学们眼前充分展示我那高招的技艺。我左手拿着200元,右手拿着300元,犹豫着。

  无意中,我看到红领巾的一角露在书包的外面,哎呀,忘记挂红领巾了。我急忙把钱放在课桌上,匆匆系上红领巾。当我挂上红领巾的时候,忽然想起一年级入队时的情景,我们在鲜艳的队旗下宣誓,高年级的老队员帮我系上了红领巾,我举手敬了一个标准的少先队队礼。不知怎的,我的脑海里浮现出汶川地震时获救的小郎铮,那是一个多么可爱的小男孩呀,躺在担架上,艰难地举起还能动弹的右手向救灾的解放军叔叔敬礼!是呀,灾区的小朋友多么需要我们的帮助啊!恰好这时,胡老师提醒我们,还有谁需要捐款?我站了起来,毫不犹豫地把这500元钱交到了班主任手里。

  放学后,妈妈来接我了,我忐忑不安地把这件事告诉妈妈。妈妈却说:“200+300>500,孩子,你做得对!”妈妈的话我似懂非懂,但我知道妈妈是支持我的,我放下了心中的大石头,轻松地走在放学的路上,微风吹动着我胸前鲜艳的红领巾,也仿佛吹开了灾区同学们的一张张笑脸。


  以捐助为题作文(二)

  去云南玩的时候,我们正好遇上了慈善捐款。

  那天天空万里无云,天气十分晴朗。我们正要去大理的时候,我们发现前面在搞慈善捐款。这时导游对我们说:“前面有个慈善捐款,你们可以去捐个几十块,别的旅游车的人已经在那里捐了。”

  我问妈妈:“妈妈,我们要不要也捐一些钱?”

  妈妈说:“我们既然来了,也捐一些钱,当做纪念,顺便也献一点爱心。”说完,妈妈毫不犹豫地从钱包里拿出一百块递给我,让我去捐。我来到捐款的地方,发现有很多人在捐款。有的人捐十块,有的捐二十块,还有的捐五十块钱……过了几分钟,我把那张包含着我和妈妈的爱心的一百元捐了进去。

  虽然我知道,以我一个人微薄的力量是不足以的,但是,只要我们人人都捐一点钱,一定可以帮助更多的人。我回头看了一下,发现还有许多人在后面排队。我不禁感到,我们这个世界还是到处都有爱的。


  以捐助为题作文(三)

  同情别人是一种美德。上个星期,我们学校组织全体同学给唐毅兰同学捐款,我也积极参加,感到很快乐。这是我人生道路上的一道亮丽风景线。

  “唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学,家里又贫穷,所以我们要为她伸出援助之手。”这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动,使我激动的话。于是,我决定为唐毅兰捐款。

  回到家里,我拿出了我自己的50元。(www..cn)这50元可是我在家,洗衣,拖地,扫地……换来的,我原来想用50元买我想了很久的芭比娃娃。可是一想到唐毅兰,我依然捐出了50元。我想:芭比娃娃,你一定会谅解我的,因为我要帮助唐大姐姐,挽救她的生命

  要帮助唐毅兰,这50元钱,实在太少了,所以我要动员家人捐款。经过我的劝说,一向很节约的外婆一下子拿出50元,一向乐于助人的外公拿出了100元,一向做好事不甘落后的妈妈落落大方,也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元,一共400元。

  第二天,在学校里,我拿出了我的爱心信封。在那一刻,我仿佛看到:唐毅兰同学恢复健康,重返学校,在快乐地读书。

  同情是一种美德,帮助别人是很快乐的。我通过这次捐款,感觉到自己明显长大了。